【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化,下列說法中正確的是

A. 1 mol N2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ

B. NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

C. 在1 L的容器中發(fā)生反應(yīng),10 min內(nèi) N2減少了1 mol,因此10 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率為v(NO)=0.1 mol·

D. 1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量

【答案】D

【解析】

A.焓變=反應(yīng)物斷裂化學(xué)鍵吸收的能量-生成物形成化學(xué)鍵放出的能量N2(g)+O2(g)=2NO(g)ΔH2=946+498-2×632=+180 kJ·mol–1,故該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故A錯誤;

B.一氧化氮與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)是不成鹽氧化物,故B錯誤;
C.在1L的容器中發(fā)生反應(yīng), 10 min內(nèi) N2減少了1 mol,因此10 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率:v(N2)=1/(1×10)=0.1 mol·L-1min-1根據(jù)反應(yīng)N2(g)+O2(g)=2NO(g)可以知道,v(NO)=2v(N2)=0.2 mol·L-1min-1故C錯誤;
D.根據(jù)A計算可以知道反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量,D正確;
綜上所述本題選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某手機電池采用了石墨烯電池,可充電5分鐘,通話2小時。一種石墨烯鋰硫電池(2Li+S8=Li2S8)工作原理示意圖如圖,已知參與電極反應(yīng)的單位質(zhì)量的電極材料放出電能的大小稱為該電池的比能量。下列有關(guān)該電池說法不正確的是(

A.金屬鋰是所有金屬中比能量最高的電極材料

B.B電極為該電源的負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng)

C.A電極的反應(yīng):Li-e-=Li+

D.電子從A電極經(jīng)過外電路流向B電極

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng),可設(shè)計測定銅元素相對原子質(zhì)量Ar(Cu)(近似值)的實驗。先稱量反應(yīng)物氧化銅的質(zhì)量m(CuO),反應(yīng)完全后測定生成物水的質(zhì)量m(H2O),由此計算Ar(Cu)。為此,提供的實驗儀器及試劑如下(根據(jù)需要可重復(fù)選用,加入的NH4ClCa(OH)2的量足以產(chǎn)生使CuO完全還原的氨氣):

請回答下列問題:

(1)氨氣還原熾熱氧化銅的化學(xué)方程式為________________________。

(2)從所提供的儀器及試劑中選擇并組裝本實驗的一套合理、簡單的裝置,按氣流方向的連接順序為(用圖中標(biāo)注的字母表示)A→________________________。

(3)在本實驗中,使測定結(jié)果Ar(Cu)偏大的是________________________(填序號)。

①CuO未完全反應(yīng) ②CuO不干燥

③CuO中混有不反應(yīng)的雜質(zhì) ④NH4ClCa(OH)2混合物不干燥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)① NH3 ②SO3 ③ Cl2 ④ BaSO4 ⑤酒精⑥ CH3COONH4 ⑦HClO⑧Cu,以上物質(zhì)中 屬于非電解質(zhì)的是___________,屬于強電解質(zhì)的是___________(填入編號)

(2)已知醋酸和鹽酸是極為常見的酸,在一定條件下,CH3COOH溶液中存在電離平衡:CH3COOH CH3COO+H+。

①下列方法中,可以使 0.1mol/CH3COOH的電離程度增大的是___________。

a. 加入少量 0.1mol/L的稀鹽酸 b. 加入少量 0.1mol/LCH3COOH

c. 加水稀釋至 0.01mol/L d. 加入少量冰醋酸

e. 加入少量醋酸鈉固體 f. 加入少量 0.1mol/L的NaOH溶液

②常溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過程中兩溶液的pH變化如圖所示。則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是___________(填“A”或“B”)。設(shè)鹽酸中加入的Zn粒質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn粒質(zhì)量為m2,則m1___________m2(填“<”、“=”、“>”)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知723K時,2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)H=﹣QkJ/mol,在相同條件下,向一密閉容器中通入2mol SO2和1mol O2,達到平衡時放出的熱量為Q1kJ;向另一體積相同的密閉容器中通入1mol SO2和0.5mol O2,達到平衡時放出的熱量為Q2kJ。則Q1、Q2、Q滿足的關(guān)系是(

A.Q2= B.Q2 C.Q2<Q1<Q D.Q=Q1>Q2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是(

A.碳酸鈣受熱分解B.乙醇燃燒

C.液態(tài)水汽化D.氧化鈣與水反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知298K時,合成氨反應(yīng):N2 (g ) + 3H2 ( g )  2NH3 ( g ) △H =-92.0 kJ/mol,將此溫度下的1 mol N2 和3 mol H2 放在一密閉容器中,在催化劑存在時進行反應(yīng),達到平衡時,反應(yīng)放出的熱量為(忽略能量損失)

A. 一定大于92.0 kJ B. 一定小于92.0 kJ

C. 一定等于92.0 kJ D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀和濃鹽酸制取氯氣,反應(yīng)方程式如下:

[___]KMnO4+[___]HCl(濃)→[___]KCl+[___]MnCl2+[___]Cl2+[___]H2O

1)配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目。__________

2)反應(yīng)中,HCl 體現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)為____。

3)若反應(yīng)消耗 2molHCl,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為_____個。

4)將SO2氣體通入KMnO4溶液中,溶液褪色,生成Mn2+.寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.某溫度時,在一個10L的恒容容器中,X、Y、Z均為氣體,三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空:

(1)反應(yīng)開始至2min,以氣體Z表示的平均反應(yīng)速率為______________________;

(2)平衡時容器內(nèi)混合氣體密度比起始時__________(填“變大”,“變小”或“相等”下同),混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始時___________;

(3)將a mol X與b mol Y的混合氣體發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)到某時刻各物質(zhì)的量恰好滿足:n(X)=n(Y)=2n(Z),則原混合氣體中a:b=___________。

Ⅱ.在恒溫恒容的密閉容器中,當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時:①混合氣體的壓強,②混合氣體的密度,③混合氣體的總物質(zhì)的量,④混合氣體的平均相對分子質(zhì)量,⑤混合氣體的顏色,⑥各反應(yīng)物或生成物的反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比。

(1)一定能證明2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)達到平衡狀態(tài)的是_______(填序號)

(2)一定能證明I2(g)+H2(g)2HI(g)達到平衡狀態(tài)的是 _________。(填序號)

(3)一定能證明A(s)+2B(g)C(g)+D(g)達到平衡狀態(tài)的是________。(注:B,C,D均為無色物質(zhì))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案