【題目】X、Y、Z均為元素周期表中的前20號(hào)元素,且可形成化合物XYZ4;三種元素原子序數(shù)之和為44,且均不在同一周期,但Y和Z同主族,下列有關(guān)推斷中正確的是( )
A. XYZ4是一種可溶于水的鹽,且X與Y可形成離子化合物XY
B. XYZ4是一種微溶于水的鹽,且X與Y可形成離子化合物XY
C. XYZ4是一種易溶于水的鹽,且Y與Z可形成共價(jià)化合物YZ
D. XYZ4是一種離子化合物,且Y與Z可形成離子化合物YZ2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化硅的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,幾乎所有的酸都不與其反應(yīng),但有一種酸能夠和二氧化硅發(fā)生反應(yīng),這種酸是( )
A.濃鹽酸 B.硫酸 C.硝酸 D.氫氟酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉的容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng),xA(g)+yB(g)zC(g),平衡時(shí)測得A的濃度為0.80mol/L,保持溫度不變,將容器的容器擴(kuò)大到原來的兩倍,在達(dá)平衡時(shí),測得A的濃度降低為0.5 mol/L.下列有關(guān)判斷正確的是
A. x+y<z B. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) C. B的轉(zhuǎn)化率升高 D. C的體積分?jǐn)?shù)下降
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0,下列各項(xiàng)對(duì)示意圖的解釋與圖像相符的是
A.①壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響(p2>p1)
B.②溫度對(duì)反應(yīng)的影響
C.③平衡體系增加N2對(duì)反應(yīng)的影響
D.④催化劑對(duì)反應(yīng)的影響
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應(yīng)原理是
①CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g); △H= +49.0 kJ·mol-1
②CH3OH(g)+1/2O2(g)=CO2(g)+2H2(g);△H= -192.9 kJ·mol-1
下列說法正確的是
A. CH3OH的燃燒熱為192.9 kJ·mol-1
B. 反應(yīng)①中的能量變化如圖所示
C. CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過程一定要吸收能量
D. 根據(jù)②推知反應(yīng): CH3OH(l)+1/2O2(g)=CO2(g)+2H2(g)的△H>-192.9kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)H2S是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體、有劇毒。是一種大氣污染物。它的燃燒熱△H=-a kJ/mol, 寫出H2S燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:____________。
(2)己知:Mg(s)+ 2 H2O (g)= Mg(OH )2(s)+H2(g)△H1=441- kJ/mol、H2O(g)=1/2H2(g)+O2(g)△H2=242kJmol-1、Mg(s)+1/2O2(g)=MgO(s)△H3=-602kJmol-1。
①M(fèi)g(OH )2分解的熱化學(xué)方程式為:__________________。
②Mg(OH )2可以作為阻燃劑的原因(寫一條即可)_____________。
(3)已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在開始一段時(shí)間內(nèi),反應(yīng)速率較慢,溶液褪色不明顯;但不久突然褪色,反應(yīng)速率明顯加快。針對(duì)此現(xiàn)象,某同學(xué)認(rèn)為該反應(yīng)放熱,溫度升高,反應(yīng)速率加快。
①從影響反應(yīng)速率的因素看,你的猜想還可能是_____________的影響
②若用實(shí)驗(yàn)證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液試劑外,可以在反應(yīng)一開始時(shí)加入
A、硫酸鉀 B、硫酸錳 C、氯化錳 D、水
(4)已知化學(xué)反應(yīng):①Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g);②:Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g);③:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)。三個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2和K3。推斷反應(yīng)③為△H3____0(填“ > ”成“ < ”),根據(jù)反應(yīng)①和反應(yīng)②可推導(dǎo)出K1、K2和K3的關(guān)系式:_______________。
(5)一定條件下甲醇與一氧化碳反應(yīng)可以合成乙酸。通常狀況下,將a mol/L的醋酸與b mol/LBa(OH)2溶液等體積混合,反應(yīng)平衡時(shí),2c(Ba2+)=c(CH3COO-),用含a和b.的代數(shù)式表示該混合溶液中醋酸的電離常數(shù)為:____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長鮮花的壽命。下表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀并回答下列問題:
(1)下列“鮮花保鮮劑”中K+ (阿司匹林中不含K+)的物質(zhì)的量濃度為________mol/L
(要求:用原始數(shù)據(jù)寫出表達(dá)式即可,不需要化簡與計(jì)算)
(2)配制上述“鮮花保鮮劑”所的儀器有燒杯、玻璃棒、藥匙、托盤天平(帶砝碼)、__________(填所缺儀器的名稱)。
(3)在溶液配制過程中,下列操作對(duì)配制結(jié)果沒有影響的是 。
A.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液而未洗凈
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,但未做任何處理
(4)若要配制0.5mol/L 500mL的硫酸溶液,則:
①所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g.cm-3的濃硫酸的體積為__________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))mL;
②如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用__________mL量筒最好;
③配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸稀釋,稀釋時(shí)操作方法是________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,2體積XY3氣體分解生成1體積Y2和2體積氣態(tài)化合物甲。則甲的化學(xué)式為( )
A. XY B. XY2 C. XY3 D. X2Y3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】白磷與氧氣可發(fā)生如下反應(yīng):P4+5O2===P4O10。已知斷裂下列化學(xué)鍵需要吸收的能量分別為P-P:a kJ·mol-1、P—O:b kJ·mol-1、P===O:c kJ·mol-1、O===O:d kJ·mol-1。根據(jù)下圖所示的分子結(jié)構(gòu)和有關(guān)數(shù)據(jù)估算該反應(yīng)的ΔH,其中正確的是( )
A. (6a+5d-4c-12b) kJ·mol-1
B. (4c+12b-6a-5d) kJ·mol-1
C. (4c+12b-4a-5d) kJ·mol-1
D. (4a+5d-4c-12b) kJ·mol-1
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