【題目】室溫下,向20 mL0.1 mol/L H2A溶液中逐滴加入0.1 mol/L NaOH溶液,H2A溶液中各粒子濃度分?jǐn)?shù)δ(X)隨溶液pH變化的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.當(dāng)溶液中A元素的主要存在形態(tài)為A2-時(shí),溶液可能為弱酸性、中性或堿性
B.當(dāng)加入NaOH溶液至20 mL時(shí),溶液中存在((Na+)=2c(A2-)+c(HA-)
C.室溫下,反應(yīng)A2-+H2A=2HA-的平衡常數(shù)的對(duì)數(shù)值lgK=3
D.室溫下,弱酸H2A的第一級(jí)電離平衡常數(shù)用Ka1表示,Na2A的第二級(jí)水解平衡常數(shù)用Kh2表示,則Kal>Kh2
【答案】B
【解析】
A、當(dāng)溶液中A元素的主要存在形態(tài)為A2-時(shí),溶液pH大于4.2,溶液可能為弱酸性、中性或堿性,故A正確;
B、HA與NaOH按1:1混合,所得溶液為NaHA溶液,由圖可知,NaHA溶液呈酸性。根據(jù)電荷守恒得c(Na+)+c(H+)=2(A2-)+c(HA-)+c(OH-),因?yàn)?/span>c(H+)>c(OH-),所以c(Na+)<2c(A2-)+c(HA-),故B錯(cuò)誤;
C、依據(jù)圖像中兩個(gè)交點(diǎn)可計(jì)算出Ka1=10-1.2,Ka2=10-4.2,室溫下,反應(yīng)A2-+H2A2HA-的平衡常數(shù)K==103,lgK=3,故C正確;
D、因?yàn)?/span>K1=10-1.2,所以Kh2=,故Ka1>kh2,故D正確;
答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO和的某些性質(zhì)及相關(guān)鍵能如下表所示,下列說(shuō)法不正確的是
表一
分子 | 熔點(diǎn) | 沸點(diǎn) | 常溫時(shí)在水中的溶解度 |
CO | |||
表二
碳氮鍵 | |||
鍵能 | |||
氮氮鍵 | |||
鍵鍵能 | 193 | 418 | 946 |
A.CO與的價(jià)電子總數(shù)相等
B.由表2可知,CO的活潑性不及,因?yàn)?/span>的鍵能大于
C.由表1可知,CO的熔沸點(diǎn)高于,因?yàn)?/span>CO分子間作用力大于
D.由表1可知,室溫時(shí)CO在水中的溶解度大于,因?yàn)?/span>CO是極性分子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)工業(yè)上用CO2和H2反應(yīng)合成二甲醚,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:2CO2(g)+6H2(g) CH3OCH3(g)+3H2O(g) ΔH=-130.8 kJ/mol。請(qǐng)回答:
①一定條件下,上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)后,若改變反應(yīng)的某一個(gè)條件,下列變化能說(shuō)明平衡一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是________(填序號(hào))。
a.逆反應(yīng)速率先增大后減小
b.H2的轉(zhuǎn)化率增大
c.反應(yīng)物的體積百分含量減小
d.容器中的n(CO2)/n(H2)值變小
②在某壓強(qiáng)下,合成二甲醚的反應(yīng)在不同溫度、不同投料比時(shí),CO2的轉(zhuǎn)化率如圖所示。T1溫度下,將6 mol CO2和12 mol H2充入2 L的密閉容器中,5 min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),則0~5 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CH3OCH3)=________;KA、KB、KC三者的大小關(guān)系是_____________。
③上述合成二甲醚的過(guò)程中,提高CO2的轉(zhuǎn)化率可采取的措施有_______________ (任寫(xiě)兩種)。
(2)用氨水吸收CO2可得到NH4HCO3溶液。若常溫下,NH3·H2O的電離平衡常數(shù)Kb=2×10-5,H2CO3的電離平衡常數(shù)K1=4×10-7,K2=4×10-11,在NH4HCO3溶液中,c(NH4+)________c(HCO3-)(填“>”、“<”或“=”),試計(jì)算常溫下反應(yīng)NH4++HCO3-+H2ONH3·H2O+H2CO3的平衡常數(shù)K=___________;NH4HCO3溶液中物料守恒表達(dá)式為_________。
(3)綠色“二甲醚燃料電池”在酸性溶液中負(fù)極的電極反應(yīng)式為_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】芳香族化合物苯等在ZnCl2存在下,用甲醛和極濃鹽酸處理,發(fā)生氯甲基化反應(yīng),在有機(jī)合成上甚為重要。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是 ( )
+HCHO+HCl+H2O
A.有機(jī)產(chǎn)物A的分子式為C7H6Cl
B.有機(jī)產(chǎn)物A分子中所有原子均共平面
C.反應(yīng)物苯是煤干餾的產(chǎn)物之一,是易揮發(fā)、易燃燒、有毒的液體
D.有機(jī)產(chǎn)物A的同分異構(gòu)體(不包括自身)共有3種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)氮及其化合物的轉(zhuǎn)化很有意義。下面是氮的氧化物在幾種不同情況下的轉(zhuǎn)化:
①已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) H= -196.6 kJmol-1
2NO(g)+O2(g)2NO2(g) H=-113.0kJmol-1
則SO2氣體與NO2氣體反應(yīng)生成SO3氣體和NO氣體的熱化學(xué)方程式為:______________。
②a.向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2,一定條件下使其反應(yīng)達(dá)到平衡,正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的示意圖如圖1所示。反應(yīng)在c點(diǎn)________(“達(dá)到”或“未到”)平衡狀態(tài)。
b.開(kāi)始時(shí),分別在該容器中加入Ⅰ:2mol SO2(g)和2 mol NO2(g)
Ⅱ:2 mol SO3(g)和2 mol NO(g)。則反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),比較容器Ⅰ和容器Ⅱ中反應(yīng)平衡常數(shù):Ⅰ____Ⅱ(填“>”“=”或“<”)。 .
(2)已知在溫度為T時(shí),CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)K=0.32,在該溫度下,已知c始(CO)=1 molL-1,c始(H2O)=1 molL-1,某時(shí)刻經(jīng)測(cè)定CO的轉(zhuǎn)化率為10%,則該反應(yīng)________(填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”)達(dá)到平衡,原因是________。此時(shí)刻v正________v逆(填“>”或“<”)。 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自20世紀(jì)80年代以來(lái)建立起的沼氣發(fā)酵池,其生產(chǎn)的沼氣用作燃料,殘?jiān)ㄕ釉┲谐胸S富的氮、磷、鉀等常量元素外,還含有對(duì)作物生長(zhǎng)起重要作用的硼、銅、鐵、鋅、錳、鉻等微量元素,是一種非常好的有機(jī)肥。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)代化學(xué)中,常利用___________上的特征譜線來(lái)鑒定元素。
(2)下列微;鶓B(tài)的電子排布中未成對(duì)電子數(shù)由多到少的順序是__________(填字母)。
a.Mn2+ B.Fe2+ C.Cu D.Cr
(3)P4易溶于CS2,難溶于水的原因是___________。
(4)銅離子易與氨水反應(yīng)形成[Cu(NH3)4]2+配離子。
①[Cu(NH3)4]2+中提供孤電子對(duì)的成鍵原子是__________。
②研究發(fā)現(xiàn)NF3與NH3的空間構(gòu)型相同,而NF3卻難以與Cu2+形成配離子,其原因是___________。
(5)某晶胞中各原子的相對(duì)位置可用如圖所示的坐標(biāo)系表示:
在鐵(Fe)的一種立方晶系的晶體結(jié)構(gòu)中,已知2個(gè)Fe原子坐標(biāo)是(0,0,0)及(,,),且根據(jù)均攤法知每個(gè)晶胞中有2個(gè)Fe原子。
①根據(jù)以上信息,推斷該晶體中原子的堆積方式是__________,
②已知晶體的密度為ρg·cm-3,Fe的摩爾質(zhì)量是M g·mol-1,阿伏加德羅常數(shù)為NA,晶體中距離最近的兩個(gè)鐵原子之間的距離為_________ pm(用代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.向NaAlO2溶液中滴入NaHCO3溶液:AlO2-+HCO3-+H2O=Al(OH)3↓+CO32-
B.MnO2與濃鹽酸混合加熱:MnO2+4H++4Cl-MnCl2+Cl2↑+2H2O
C.FeSO4溶液中加入鹽酸酸化的H2O2:Fe2++H2O2+2H+=Fe3++2H2O
D.Ca(HCO3)2溶液中加入過(guò)量氨水:Ca2++HCO3-+NH3·H2O=CaCO3↓+H2O+NH4+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室回收利用廢舊鋰離子電池正極材料錳酸鋰(LiMn2O4)的一種流程如下:
(1)廢舊電池可能殘留有單質(zhì)鋰,拆解不當(dāng)易爆炸、著火,為了安全,對(duì)拆解環(huán)境的要求是_________。
(2)“酸浸”時(shí)采用HNO3和H2O2的混合液體,可將難溶的LiMn2O4轉(zhuǎn)化為Mn(NO3)2、LiNO3等產(chǎn)物。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)離子方程式_________。
如果采用鹽酸溶解,從反應(yīng)產(chǎn)物的角度分析,以鹽酸代替HNO3和H2O2混合物的缺點(diǎn)是_________。
(3)“過(guò)濾2”時(shí),洗滌Li2CO3沉淀的操作是_________。
(4)把分析純碳酸鋰與二氧化錳兩種粉末,按物質(zhì)的量1:4混合均勻加熱可重新生成LiMn2O4,升溫到515℃時(shí),開(kāi)始有CO2產(chǎn)生,同時(shí)生成固體A,比預(yù)計(jì)碳酸鋰的分解溫度(723℃)低很多,可能的原因是________。
(5)制備高純MnCO3固體:已知MnCO3難溶于水、乙醇,潮濕時(shí)易被空氣氧化,100℃開(kāi)始分解;Mn(OH)2開(kāi)始沉淀的pH=7.7。請(qǐng)補(bǔ)充由上述過(guò)程中,制得的Mn(OH)2制備高純MnCO3的操作步驟[實(shí)驗(yàn)中可選用的試劑:H2SO4、Na2CO3、C2H5OH]:向Mn(OH)2中邊攪拌邊加入_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:25°C時(shí),,。下列說(shuō)法正確的是
A.25°C時(shí),飽和溶液與飽和溶液相比,前者的大
B.25°C時(shí),在的懸濁液加入少量的固體,增大
C.25°C時(shí),固體在20ml0.01 mol·氨水中的比在20mL0.01mol·溶液中的小
D.25°C時(shí),在的懸濁液加入溶液后,不可能轉(zhuǎn)化成為
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