【題目】X、Y、Z三種常見元素的單質(zhì),甲、乙是兩種常見的化合物,相互間有如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題:
(1)若X基態(tài)原子外圍電子排布式為3s2,甲是由第二周期兩種元素的原子構(gòu)成的非極性氣態(tài)分子,Y原子的電子排布圖為_________,乙的電子式為________;
(2)若X為非金屬,甲是由兩種短周期元素的原子構(gòu)成的A2B型極性分子,且是常見的溶劑,甲的電子式___,乙的化學(xué)式為_____;
(3)若X、Y均為金屬單質(zhì),X基態(tài)原子外圍電子排布式為3s23p1,甲為具有磁性的黑色固體,則X與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___。
【答案】 CO
【解析】
(1)若X基態(tài)原子外圍電子排布式為3s2,X為Mg,甲是由第二周期兩種元素的原子構(gòu)成的非極性氣態(tài)分子,則甲為CO2,鎂單質(zhì)與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳單質(zhì)和氧化鎂,Y為單質(zhì)則Y是C,乙為氧化鎂,Z為氧氣,C原子的電子排布圖為;氧化鎂的電子式為;故答案為:;;
(2)甲是由兩種短周期元素的原子構(gòu)成的A2B型極性分子,且是常見的溶劑,則甲A2B為H2O,其電子式為:,Y和Z分別為氫氣和氧氣,X為非金屬且與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,可知為C,C與H2O高溫反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和CO,故乙為CO;故答案為:;CO;
(3)X基態(tài)原子外圍電子排布式為3s23p1,X為鋁,甲為具有磁性的黑色固體,甲為Fe3O4, X與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式為;故答案為:。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下列裝置分別完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
A | B | C | D |
制備并收集氨氣 | 比較與的穩(wěn)定性 | 用NaOH溶液滴定錐形瓶中的鹽酸溶液 | 制備乙酸乙酯 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng),某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將純固體物質(zhì)分別裝入有水的錐形瓶里(發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),立即塞緊帶U形管的塞子,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)紅墨水的液面高度如圖所示。
①若如圖1所示,發(fā)生的反應(yīng)(假設(shè)沒有氣體生成)是________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),是________(填兩種物質(zhì)的化學(xué)式)。
②若如圖2所示,發(fā)生的反應(yīng)(假設(shè)沒有氣體生成)是________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),以下選項(xiàng)中與其能量變化相同的是________(填序號(hào))。
A 還原的反應(yīng) B 的分解反應(yīng) C 和的反應(yīng)
(2)如圖3所示,把試管放入盛有25℃飽和澄清石灰水的燒杯中,試管中開始放幾小塊鋁片,再滴入稀溶液。試回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:鋁片逐漸溶解、有大量氣泡產(chǎn)生、______。
②產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù).
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>制取乙酸乙酯
實(shí)驗(yàn)原理甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃混合共熱的方法制取乙酸乙酯,反應(yīng)的方程式為 ______ 其中濃的作用是 ______ 和 ______
裝置設(shè)計(jì)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)如圖三套實(shí)驗(yàn)裝置:
請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,我選擇的裝置是 ______ 選填“甲”或“乙”,丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是 ______
實(shí)驗(yàn)步驟
按我選擇的裝置儀器,在試管中先加入3mL乙醇,并在搖動(dòng)下緩緩加入2mL濃充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;將試管固定在鐵架臺(tái)上;在試管B中加入適量的飽和溶液;用酒精燈對(duì)試管A加熱;當(dāng)觀察到試管B中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn).
問題討論
步驟裝好實(shí)驗(yàn)裝置,加入樣品前還應(yīng)檢查 ______ .
從試管B中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是 ______ .
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【題目】下列有關(guān)說法正確的是
A.為了提高能源的利用率,各國都加大了能源開采力度
B.冰箱冷凍室中的食品可以長期保存而不變質(zhì)
C.水晶是熔融態(tài)二氧化硅緩慢冷卻形成的,而瑪瑙則是熱液快速冷卻而形成的,主要成分都是
D.將廢舊塑料回收后可以加工成燃料,以補(bǔ)充能源和防止白色污染
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
①正常雨水的pH為7.0,酸雨的pH小于7.0;
②嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動(dòng)車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)有利于防止大氣污染;
③使用二氧化硫和某些含硫化合物增白的食品會(huì)損害人體健康;
④使用氯氣對(duì)自來水消毒可能對(duì)人體有害;
⑤食品廠產(chǎn)生的含豐富氮、磷營養(yǎng)素的廢水可長期排向養(yǎng)魚水庫
⑥人造剛玉熔點(diǎn)很高,可用作高級(jí)耐火材料,主要成分是Al2O3
⑦在醫(yī)療上碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多
⑧分散系中分散質(zhì)粒子的直徑:Fe(OH)3懸濁液>Fe(OH)3膠體>FeCl3溶液
A.②③⑤⑥⑦⑧B.①④⑤⑥⑧
C.②③④⑥⑦⑧D.③④⑤⑦⑧
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說明該反應(yīng)的
B. 鍍鋅鐵皮鍍層受損后,鐵比受損前更容易生銹
C. ,其他條件不變時(shí)升高溫度,反應(yīng)速率增大
D. 一定條件下水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熵增加的過程
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.氫鍵既可能存在于分子內(nèi),又可能存在于分子間
B.鄰羥基苯甲酸的熔點(diǎn)比對(duì)羥基苯甲酸的熔點(diǎn)高
C.水結(jié)冰體積膨脹,密度減小,水加熱到很高溫度都難以分解,這都與水分子間形成氫鍵有關(guān)
D.氫鍵比分子間作用力強(qiáng),所以它屬于化學(xué)鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀常用作消毒殺菌劑、水質(zhì)凈化劑等。某小組用軟錳礦(主要含MnO2,還含有少量SiO2、Al2O3、Fe2O3等雜質(zhì))模擬工業(yè)制高錳酸鉀流程如下。試回答下列問題:
(1)配平焙燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____MnO2+_____ ______+________O2________K2MnO4+________H2O;
(2)濾渣Ⅱ的成分有________(化學(xué)式);第一次通CO2不能用稀鹽酸代替的原因是_______。
(3)第二次通入過量CO2生成MnO2的離子方程式為______________。
(4)將濾液Ⅲ進(jìn)行一系列操作得KMnO4。由圖像可知,從濾液Ⅲ得到KMnO4需經(jīng)過______、________、洗滌等操作。
(5)工業(yè)上按上述流程連續(xù)生產(chǎn)。用含a%MnO2的軟錳礦1噸,理論上最多可制KMnO4________噸。(保留2位有效數(shù)字)
(6)利用電解法可得到更純的KMnO4。用惰性電極電解濾液Ⅱ。
①電解槽陽極反應(yīng)式為________________。
②陽極還可能有氣體產(chǎn)生,該氣體是________。
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