如圖是常見四種有機(jī)物的比例模型示意圖．下列說法正確的是（　　）
A、
在一定條件下與氯氣混合反應(yīng)，產(chǎn)物共四種
B、
可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水褪色
C、
在一定條件下可與硝酸發(fā)生取代反應(yīng)
D、
在稀硫酸作用下可與氧氣發(fā)生催化氧化反應(yīng)
考點(diǎn)：球棍模型與比例模型,有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析：由比例模型可知四種常見有機(jī)物分別為甲烷、乙烯、苯、乙醇，然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析．
解答： 解：由比例模型可知四種常見有機(jī)物分別為甲烷、乙烯、苯、乙醇，
A、甲烷與氯氣光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)，生成五種產(chǎn)物：一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和HCl，故A錯(cuò)誤；
B、乙烯中含有碳碳雙鍵，可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色，故B錯(cuò)誤；
C、苯與濃硝酸在濃硫酸作催化劑條件下可以取代生成硝基苯，故C正確；
D、乙醇在濃硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應(yīng)生成乙酸乙酯，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了球棍模型、比例模型以及物質(zhì)的性質(zhì)，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

升高溫度，下列數(shù)據(jù)可能減小的是（　�。�
A、化學(xué)反應(yīng)速率v
B、水的離子積常數(shù)Kw
C、化學(xué)平衡常數(shù)K
D、弱酸的電離平衡常數(shù)K

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某混合溶液中所含離子及其濃度如表所示（忽略溶液中的OH-），則M可能為（　　）
離子NO3-SO42-H+M
濃度/mol?L-12121
A、Cl-
B、Ba2+
C、NO3-
D、Mg2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中既能與稀H2SO4反應(yīng)，又能與NaOH溶液反應(yīng)的是（　�。�
①NaHCO3    ②Na2CO3     ③NH4HCO3     ④SO2     ⑤（NH4）2CO3．
A、①②③B、②③④
C、①③⑤D、全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

NaHSO4在溶液中和熔融狀態(tài)下，都存在的離子是（　　）
A、H+
B、Na+
C、SO42-
D、HSO4-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　　）
A、化工中的“三酸”、“兩堿”是指硫酸、硝酸、鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉
B、醫(yī)療上的血液透析利用了膠體的性質(zhì)，而土壤保肥與膠體的性質(zhì)無關(guān)
C、硫酸的消費(fèi)量常被視為一個(gè)國(guó)家工業(yè)發(fā)達(dá)水平的一個(gè)標(biāo)志
D、能源、信息、材料通常被稱為新科技革命的三大支柱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

不能實(shí)現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是單質(zhì)
O2
氧化物
H2O
酸或堿
NaO或HCl
鹽（　�。�
A、碳B、氮C、硫D、鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

摩爾質(zhì)量的單位是（　�。�
A、mol/g
B、g/mol
C、mol/L
D、L/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)下列物質(zhì)性質(zhì)或用途的描述不符合事實(shí)的是（　�。�
A、氯水用于漂白表現(xiàn)了HClO的強(qiáng)氧化性
B、將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液中會(huì)有紅色固體析出
C、過氧化鈉可用作呼吸面具中的供氧劑
D、等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3兩種固體，分別與足量鹽酸反應(yīng)，生成CO2的質(zhì)量一樣多

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