【題目】化合物A是基本有機(jī)化工原料,由A合成高分子化合物C和的合成路線如下圖(部分反應(yīng)條件略去):
已知:①R-CNR-COOH
②
回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱是____________。
(2)C分子中所含官能團(tuán)的名稱是____________;D的結(jié)構(gòu)簡式是____________。
(3)BC和GH的反應(yīng)類型分別是____________、____________。
(4)AE的化學(xué)方程式是_________________________________________。
(5)FG的化學(xué)方程式是_________________________________________。
(6)B的同分異構(gòu)體中,與B具有相同的官能團(tuán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有________種(不含立體異構(gòu));其中某種同分異構(gòu)體M與H2加成的產(chǎn)物(C5H10O2)的核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積比為6∶2∶1∶1,則M的結(jié)構(gòu)簡式是______________________________。
【答案】丙烯 酯基 加聚反應(yīng) 取代反應(yīng) CH2=CHCH3+Cl2CH2=CHCH2Cl+HCl CH2=CHCH2OH+ 8 、
【解析】
A為C3H6,A發(fā)生加成反應(yīng)生成的B為CH3CH=CHCOOCH3,則A結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCH3,B發(fā)生加聚反應(yīng)生成的C為聚丁烯酸甲酯,其結(jié)構(gòu)簡式為,聚丁烯酸甲酯發(fā)生堿性水解反應(yīng)然后酸化得到聚合物D,D的結(jié)構(gòu)簡式為;A與Cl2在光照條件下發(fā)生反應(yīng)生成E,D發(fā)生水解反應(yīng)生成F,F和C4H5Cl發(fā)生信息②的加成反應(yīng)生成G,則F分子結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)碳碳雙鍵,C4H5Cl分子結(jié)構(gòu)中含有兩個(gè)碳碳雙鍵,結(jié)合F分子式C3H6O可知,F結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCH2OH、E結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCH2Cl,X為2-氯-1,3-丁二烯(),F和X發(fā)生加成反應(yīng)生成G,G與NaCN發(fā)生取代反應(yīng)生成H,H在酸性條件下水解生成,由此推出H為,G為,由此分析解題。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCH3,其化學(xué)名稱是丙烯;
(2)C的結(jié)構(gòu)簡式為,分子中含有的官能團(tuán)的名稱是酯基;D的結(jié)構(gòu)簡式是;
(3)B為CH3CH=CHCOOCH3,發(fā)生加聚反應(yīng)生成;G為,與NaCN發(fā)生取代反應(yīng)生成;
(4)A為CH2=CHCH3,在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成CH2
(5)F為CH2=CHCH2OH,其和2-氯-1,3-丁二烯()發(fā)生加成反應(yīng)生成的化學(xué)方程式是CH2=CHCH2OH+;
(6)B為CH3CH=CHCOOCH3,其分子式為C5H8O2,分子結(jié)構(gòu)中含有酯基,則它的同分異構(gòu)體中,與B具有相同的官能團(tuán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有HCOO-,烴其分子式為C4H7O—,其中結(jié)構(gòu)C=C-C-C中連接HCOO-有4種、C-C=C-C中連接HCOO-有2種,C=C(C)2中連接HCOO-有2種,即滿足條件的B的同分異構(gòu)體共有8種;其中和與H2加成的產(chǎn)物(C5H10O2)的核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積比為6∶2∶1∶1。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~I分別表示中學(xué)化學(xué)中常見的一種物質(zhì),它們之間相互關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物沒有列出)。已知H為固態(tài)氧化物,F是紅褐色難溶于水的沉淀,且A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含同一種元素。
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中所含的同一種元素的名稱是___。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___。
(3)反應(yīng)③的離子方程式為___。
(4)反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式為___。
(5)反應(yīng)⑥過程中的現(xiàn)象是____。
(6)1molI發(fā)生反應(yīng)后生成的A高溫下與足量的水蒸氣反應(yīng),生成的氣體換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下占___L。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F六種短周期元素的原子序數(shù)依次增大。已知A、C、F位于同一周期,三種元素原子的最外層共有11個(gè)電子,且這三種元素的最高價(jià)氧化物的水化物之間兩兩皆能反應(yīng),均生成鹽和水,D元素原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少4個(gè),E元素原子的次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多3個(gè)。試回答:
(1)寫出下列元素的元素符號(hào):
A_____,C_____,D_____,E__________
(2)用電子式表示B、F形成的化合物_____。
(3)A、C兩種元素最高價(jià)氧化物的水化物之間反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____, C、F兩種元素最高價(jià)氧化物的水化物之間反應(yīng)的離子方程式為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電子工業(yè)上使用溶液蝕刻銅箔制造印刷電路板。在該制備工藝中,為了實(shí)現(xiàn)資源再生,減少污染,某興趣小組提出廢液處理和資源回收的過程如下:
Ⅰ.向廢液中投入過量鐵屑,充分反應(yīng)后分離出固體和濾液;
Ⅱ.向?yàn)V液中加入一定量石灰水,調(diào)節(jié)溶液,同時(shí)鼓入足量的空氣。
已知:Ksp[Fe(OH)3]=4×10-38,回答下列問題:
(1)蝕刻銅箔反應(yīng)的離子方程式為______;過程Ⅰ加入鐵屑的主要作用是______
(2)過程Ⅱ中鼓入足量的空氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
(3)過程Ⅱ中調(diào)節(jié)溶液的為5,金屬離子濃度為______。(列式計(jì)算)
(4)另一興趣小組將制造印刷電路板蝕刻銅箔的反應(yīng)設(shè)計(jì)成一個(gè)原電池。請(qǐng)將方框中實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整,并作相應(yīng)標(biāo)注(標(biāo)出電極材料、電解質(zhì)溶液)。限選材料:,,,:銅片,鐵片,鋅片,石墨和導(dǎo)線。
(5)廢舊印刷電路板經(jīng)粉碎分離能得到非金屬粉末和金屬粉末,也可回收利用實(shí)現(xiàn)資源再生,減少污染。印刷電路板的金屬粉末用 和 的混合溶液處理,溶出印刷電路板金屬粉末中的銅?刂破渌麠l件相同時(shí),測(cè)得不同溫下銅的平均溶解速率(見下表)。
溫度 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
銅平均溶解速率 |
①當(dāng)溫度高于時(shí),銅的平均溶解速率隨著反應(yīng)溫度升高而下降,其主要原因是______。
②在提純后的溶液中加入一定量的和溶液,加熱,生成沉淀。制備的離子方程式是______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的三個(gè)燒杯中均盛有足量的氯化銅溶液。請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)、、三個(gè)裝置中不屬于電解池的是______。
(2)池中是______極,池中移向______極(填“”或“”)。
(3)池中電極上發(fā)生反應(yīng)__________(填“氧化”或“還原”)
(4)池中電極上的電極反應(yīng)為______,反應(yīng)過程中______(填“變大”“變小”或“不變”)
(5)池中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近有科學(xué)家研發(fā)了一種新型鋰空氣電池,結(jié)構(gòu)如下圖所示。已知:①電解質(zhì)由離子液體(離子能夠自由移動(dòng),非溶液)和二甲基亞砜[(CH3)2SO]混合制成,可促進(jìn)過氧化鋰生成;②碳酸鋰薄層的作用是讓鋰離子進(jìn)入電解質(zhì),并阻止其它化合物進(jìn)入該電極;③二硫化鉬起催化作用。該裝置工作時(shí),下列敘述不正確的是
A. 放電時(shí),a極發(fā)生氧化反應(yīng)
B. 放電時(shí)的總反應(yīng)為:2Li+O2=Li2O2
C. 充電時(shí),Li+在電解質(zhì)中由b極移向a極
D. 充電時(shí),b極的反應(yīng)式:Li2O2+2e-=2Li+O22-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制備叔丁基苯()的反應(yīng)和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
+ClC(CH3)3 +HCl
I.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備無水AlCl3,可能需要的裝置:
(1)檢查B裝置氣密性的方法是_______。
(2)制備無水AlCl3的裝置依次合理的連接順序?yàn)?/span>__________(埴小寫字母),其中E裝置的作用是________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先加熱圓底燒瓶再加熱硬質(zhì)玻璃管,其原因是________。
Ⅱ.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備叔丁基苯的裝置(夾持裝置略):
在三頸燒瓶中加入50 mL的苯和適量的無水AlCl3,由恒壓漏斗滴加氯代叔丁烷10mL,一定溫度下反應(yīng)一段時(shí)間后,將反應(yīng)后的混合物洗滌分離,在所得產(chǎn)物中加入少量無水MgSO4固體,靜置,過濾,蒸餾得叔丁基苯20g。
(4)使用恒壓漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_______;加入無水MgSO4固體的作用是________。
(5)洗滌混合物時(shí)所用的試劑有如下三種,正確的順序是________。(填序號(hào))
①5%的Na2CO3溶液 ②稀鹽酸 ③H2O
(6)本實(shí)驗(yàn)中叔丁基苯的產(chǎn)率為______。(保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下,下列實(shí)驗(yàn)用如圖所示裝置不能完成的是 ( )
A. 測(cè)定一定質(zhì)量的和混合物中的含量
B. 確定分子式為的有機(jī)物分子中含活潑氫原子的個(gè)數(shù)
C. 測(cè)定一定質(zhì)量的晶體中結(jié)晶水?dāng)?shù)目
D. 比較Fe3+和Cu2+對(duì)一定質(zhì)量的雙氧水分解反應(yīng)的催化效率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《我在故宮修文物》這部紀(jì)錄片里關(guān)于古代青銅器的修復(fù)引起了某研學(xué)小組的興趣。“修舊如舊”是文物保護(hù)的主旨。
(1)查閱高中教材得知銅銹為Cu2(OH)2CO3,俗稱銅綠,可溶于酸。銅綠在一定程度上可以提升青銅器的藝術(shù)價(jià)值。參與形成銅綠的物質(zhì)有Cu和_______。
(2)繼續(xù)查閱中國知網(wǎng),了解到銅銹的成分非常復(fù)雜,主要成分有Cu2(OH)2CO3和Cu2(OH)3Cl?脊艑W(xué)家將銅銹分為無害銹和有害銹,結(jié)構(gòu)如圖所示:
Cu2(OH)2CO3和Cu2(OH)3Cl分別屬于無害銹和有害銹,請(qǐng)解釋原因_____________。
(3)文獻(xiàn)顯示有害銹的形成過程中會(huì)產(chǎn)生CuCl(白色不溶于水的固體),請(qǐng)結(jié)合下圖回答:
① 過程Ⅰ的正極反應(yīng)物是___________。
② 過程Ⅰ負(fù)極的電極反應(yīng)式是_____________。
(4)青銅器的修復(fù)有以下三種方法:
。畽幟仕峤ǎ簩⒏g文物直接放在2%-3%的檸檬酸溶液中浸泡除銹;
ⅱ.碳酸鈉法:將腐蝕文物置于含Na2CO3的緩沖溶液中浸泡,使CuCl轉(zhuǎn)化為難溶的Cu2(OH)2CO3;
ⅲ.BTA保護(hù)法:
請(qǐng)回答下列問題:
①寫出碳酸鈉法的離子方程式___________________。
②三種方法中,BTA保護(hù)法應(yīng)用最為普遍,分析其可能的優(yōu)點(diǎn)有___________。
A.在青銅器表面形成一層致密的透明保護(hù)膜
B.替換出銹層中的Cl-,能夠高效的除去有害銹
C.和酸浸法相比,不破壞無害銹,可以保護(hù)青銅器的藝術(shù)價(jià)值,做到“修舊如舊”
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