25℃、101 kPa時，2g乙醇完全燃燒生成CO2和液態(tài)水，同時放出59.4kJ熱量，寫出該反應的熱化學方程式
 
．
考點：熱化學方程式
專題：化學反應中的能量變化
分析：在25℃、101kPa下，2g乙醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱59.4kJ，46g甲醇燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳氣體放熱59.4KJ×
46
2
=1366.2KJ，依據(jù)熱化學方程式的書寫方法和注意問題，標注對應反應的焓變寫出．
解答： 解：在25℃、101kPa下，2g乙醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱59.4kJ，46g甲醇燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳氣體放熱59.4KJ×
46
2
=1366.2KJ，反應的熱化學方程式為：C2H5OH（l）+2O2（g）=2CO2（g）+3H2O（l）△H=-1366.2KJ/mol；
故答案為：C2H5OH（l）+2O2（g）=2CO2（g）+3H2O（l）△H=-1366.2KJ/mol．
點評：本題考查了熱化學方程式書寫方法，掌握基礎是關鍵，題目較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

按要求回答下列問題：
（1）實驗測得，5g甲醇（CH3OH）在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳氣體和液態(tài)水時
釋放出113.5kJ的熱量，試寫出甲醇燃燒的熱化學方程式
 

（2）已知稀溶液中，1mol H2SO4與NaOH溶液恰好完全反應生成正鹽時，放出114.6kJ熱量，寫出表示H2SO4與NaOH反應的熱化學方程式
 
．
（3）已知下列反應的焓變：
①CH3COOH（l）+2O2（g）=2CO2（g）+2H2O（l）△H1=-870.3kJ/mol
②C（s）+O2（g）=CO2（g）△H2=-393.5kJ/mol
③2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H3=-285.8kJ/mol
試計算反應2C（s）+2H2（g）+O2（g）=CH3COOH（l）的焓變△H=
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖中是中學化學中常見的實驗裝置．

①若B中盛放濃硫酸，A，B組合后能制取的氣體是
 
．
a．H2　　　b．NH3　　　c．CO2
②在A裝置中未添加任何藥品前，A裝置檢查氣密性的方法是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

烯烴分子在一定條件下會發(fā)生二分子聚合，其實質(zhì)是一個分子中飽和碳原子上的一個C-H鍵斷裂，對另一個分子中的雙鍵進行加成．也可以烯烴復分解反應．如：
2CH3-CH=CH2→
CH3CH=CHCH3+CH2=CH2
金屬卡賓
2CH3CH=CH2
（1）HOCH2CH（CH3）CHO轉(zhuǎn)變成（CH3）2C=CH2須經(jīng)過
 
、
 
、
 
等較合理的反應過程（填反應類型名稱）
（2）將（CH3）2C=CH2經(jīng)二分子聚合后的生成物，其主鏈上有五個碳原子的產(chǎn)物的結構簡式為：
 
，該有機物與足量氫氣反應后產(chǎn)物按系統(tǒng)命名法稱為
 
．
（3）在（2）中除了符合上述條件的產(chǎn)物外，還可能有另一種二分子聚合后的生成物，寫出生成該生成物的化學方程式：
 

（4）烯烴復分解反應可以合成其他反應難以合成的物質(zhì)，制取如圖所需要的烯烴為
 
，（已知反應產(chǎn)生的另一種產(chǎn)物是石油裂解氣．）

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學反應可為人類提供能量
（Ⅰ）家用液化氣的主要成分之一是丁烷（C4H10），常溫常壓下，當5.8kg丁烷完全燃燒并生成二氧化碳和液態(tài)水時，放出熱量為2.9×105kJ，試寫出丁烷燃燒的熱化學方程式：
 
，已知1mol液態(tài)水氣化時需要吸收44kJ的熱量，則反應：
C4H10（g）+
13
2
O2（g）=4CO2（g）+5H2O（g）的△H為
 
．
（Ⅱ）鉛蓄電池是化學電源，其電極材料分別是Pb和PbO2，電解質(zhì)溶液為稀硫酸．工作時，該電池的總反應為
PbO2+Pb+2H2SO4=2PbSO4+2H2O，根據(jù)上述情況判斷：
（1）蓄電池的負極是
 
，其電極反應式為
 
．
（2）蓄電池的正極電極反應式為
 
．
（3）蓄電池工作時，其中電解質(zhì)溶液的pH
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

用CO合成甲醇（CH3OH）的化學方程式為CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）△H＜0，按照相同的物質(zhì)的量投料，測得CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強的關系如右下圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．溫度：T1＞T2＞T3 
B．正反應速率：υ（b）＞υ（d）υ（a）＞υ（c）
C．平衡常數(shù)：K（a）＞K（c）  K（b）=K（d）
D．平均摩爾質(zhì)量：M（b）＞M（d）M（a）＜M（c）
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

可逆反應達到平衡的根本原因是（　　）
A、反應混合物中各組分的濃度相等
B、正逆反應都還在繼續(xù)進行
C、正逆反應的速率均為零
D、化學平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列互為同分異構體的一組物質(zhì)是（　�。�
A、α-氨基丙酸和硝基丙烷
B、膠棉和火棉
C、苯甲醇和苯酚
D、氨基乙酸和甘氨酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列排列順序正確的是（　�。�
①熱穩(wěn)定性：H2O＞HF＞H2S      
②原子半徑：Na＞Mg＞O
③酸性：H3PO4＞H2SO4＞HClO4    
④結合質(zhì)子（H+）能力：OH-＞HCO3-＞CH3COO-．
A、①③B、②④C、①④D、②③

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