(5分)如圖是某同學(xué)設(shè)計的放熱反應(yīng)的觀察裝置。

其實驗順序是:①按圖所示將實驗裝置連接好。
②在U形管內(nèi)加入少量紅墨水(或品紅)溶液。打開T型管螺旋夾,使U形管內(nèi)兩邊的液面處于同一水平面,再夾緊螺旋夾。
③在中間的試管里盛1 g氧化鈣,當?shù)稳? mL左右的蒸餾水后,同時打開螺旋夾即可觀察。
試回答:
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是                                              
(2)該實驗中在安裝好裝置后必須進行的第一步實驗操作是                  。
(3)實驗中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                      
(4)說明CaO、H2O的能量之和      Ca(OH)2的能量。(填“>”、“<”或“=”)
(5)若該實驗中CaO換成NaCl,實驗還能否觀察到相同現(xiàn)象?        。
(5分,每空1分)
(1)U形玻璃管里的紅墨水(或品紅)會沿開口端上升
(2)檢查裝置氣密性
(3)CaO+H2O==="Ca(OH)"
(4)>
(5)否
考查反應(yīng)與能量的關(guān)系
由于生石灰溶于水放出大量的熱,大試管中空氣膨脹,壓強增大,將導(dǎo)致U形玻璃管里的紅墨水會沿開口端上升
該實驗是否成功的關(guān)鍵是要保證氣密性的良好
對于放熱反應(yīng)來講,反應(yīng)物的能量之和大于生成物的能量和
食鹽溶于水的熱效應(yīng)不明顯
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)無水氯化鎂是制備某種催化劑的中間體。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗方案進行制取無水氯化鎂等實驗。請?zhí)顚懴铝锌瞻住?br /> [實驗一]利用下圖實驗裝置(夾持和加熱裝置省略),在HCl氣流中小心加熱MgCl2·6H2O晶體制取無水氯化鎂(無水氯化鎂易吸水)。燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)為:
NaCl+H2SO4(濃)===NaHSO4+HCl↑

(1)試劑X是         。第二個洗氣瓶中的濃硫酸的作用是               
(2)該實驗裝置存在一個缺陷是                                         
[實驗二]通過下列步驟,測定實驗一所得產(chǎn)物中氯元素含量以確定產(chǎn)物是否含有結(jié)晶水:
①稱取m1g樣品置于燒杯中,充分溶解;
②加入足量硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后,過濾;
③洗滌沉淀,干燥至恒重,稱得沉淀質(zhì)量為m2g。
(3)若步驟③的操作中未洗滌沉淀,將導(dǎo)致測得的氯元素含量       (填“偏高”或“偏低”)
(4)若測得m1=10.40,m2=28.70,則所得產(chǎn)品MgCl2·nH2O中n的值為      。
[實驗三]一定條件下,氯化鎂與四氯化鈦的混合物可作烯烴聚合反應(yīng)的催化劑。為了探究溫度、氯化鎂固體的含水量以及粉碎方式對該催化劑催化效果的影響,設(shè)計如下對比實驗:
實驗序號
氯化鎂固體中氯元素含量/%
溫度/℃
粉碎方式
催化效果/g·g-1
1
70.97
20
滾動球磨
3.9×104
2
74.45
20
滾動球磨
5.0×104
3
74.45
20
振動球磨
5.9×104
4
ω
100
振動球磨
 
       注:催化效果用單位時間內(nèi)每克催化劑得到產(chǎn)品的質(zhì)量來表示
(5)表中ω=               。
(6)從實驗1、2可以得出的結(jié)論是                              
(7)設(shè)計實驗2、3的目的是                                     

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某中學(xué)化學(xué)小組查閱資料發(fā)現(xiàn)金屬氧化物A也能催化氯酸鉀的分解,且A和二氧化錳的最佳催化溫度均在500℃左右。于是對A和二氧化錳的催化性能進行了定量對照實驗。實驗時均以收滿500mL氧氣為準(其他可能影響實驗的因素均已忽略)。

請回答:
(1)上述實驗中的待測數(shù)據(jù)應(yīng)是:______________。
(2)完成此研究后,他們準備發(fā)表一篇研究報告,請你替他們擬一個報告的題目:______________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取氨氣和探究氨氣的有關(guān)性質(zhì),進行了下列實驗。

(1)根據(jù)圖A氨氣的制備裝置制取氨氣,試回答:收集氨氣的方法是________________:裝置中棉花的作用是_______________。
(2)甲、乙兩組同學(xué)用干燥的圓底燒瓶各收集一瓶氨氣,根據(jù)圖B噴泉實驗的裝置進行實驗,都觀察到美麗的紅色噴泉。

根據(jù)實驗現(xiàn)象說明氨氣具有的性質(zhì)是____________________________________。
(3)甲、乙兩組同學(xué)完成噴泉實驗后,圓底燒瓶中所得溶液如圖C所示。請通過分析確認:甲組同學(xué)所得氨水的物質(zhì)的量濃度_______(填“大于”、“小于”或“等于”)乙組同學(xué)所得氨水的物質(zhì)的量濃度。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)某小組同學(xué)為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,并收集一瓶反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,設(shè)計了如右圖所示裝置。實驗中他們?nèi)?.4g銅片與12mL 18mol/L濃硫酸放在圓底燒瓶中加熱,直到反應(yīng)完畢仍發(fā)現(xiàn)燒瓶中有銅剩余。

(1)為防止空氣污染,請補畫右圖虛框中的實驗裝置,并注明所需要的試劑名稱。
(2)寫出銅跟濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                  
(3)該小組認為銅片未完全溶解,則瓶中可能還有一定量的硫酸剩余,其原因是:
                                                                 。
(4)為證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸,可選用下列藥品中的           (填寫字母序號):
A.鐵粉B.BaCl2溶液C.銀粉D.Na2CO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計如下實驗方案,測定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)。
(1)方案一:稱取一定質(zhì)量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,計算。實驗中加熱至恒重的目的是                                                。
(2)方案二:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液,過濾洗滌,干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計算:
①過濾操作中,除了燒杯、漏斗外還用到的玻璃儀器有______________________;
②試驗中判斷沉淀是否完全的方法是_______________________________________
③若加入試劑改為氫氧化鋇,已知稱得樣品9.5g,干燥的沉淀質(zhì)量為19.7g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_________________(保留一位小數(shù))。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題


(13分)根據(jù)要求完成下列各小題實驗?zāi)康。(a、b為彈簧夾,加熱及固定裝置已略去)
  
 。1)驗證碳、硅非金屬性的相對強弱。(已知酸性:亞硫酸>碳酸)
 、龠B接儀器、檢驗裝置氣密性、加藥品后,打開a關(guān)閉b,然后滴入濃硫酸,加熱。
 、阢~與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。裝置A中試劑是________________。
 、勰苷f明碳的非金屬性比硅強的實驗現(xiàn)象是________________________________________________。
  (2)驗證SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性。
 、僭冢1)①操作后打開b,關(guān)閉a。
 、贖2S溶液中有淺黃色渾濁出現(xiàn),化學(xué)方程式是______________________________________。
 、跙aCl2溶液中無明顯現(xiàn)象,將其分成兩份,分別滴加下列溶液,將產(chǎn)生的沉淀的化學(xué)式填入下表相應(yīng)位置! 
滴加的溶液
氯水
氨水
沉淀的化學(xué)式
 
 
寫出其中SO2顯示還原性并生成沉淀的離子方程式__________________________________。
  ④將KOH和Ca(OH)2的混合物1.3g全部溶于一定量水中形成稀溶液,再緩緩?fù)ㄈ胍欢康腂氣體,實驗過程中可得到沉淀的最大質(zhì)量為1.2g。
  試計算:原混合物中KOH的質(zhì)量為_____________g。生成沉淀質(zhì)量為最大時,消耗B氣體(標準狀況下)的體積(V)范圍是:_____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組通過查閱資料發(fā)現(xiàn),CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成的沉淀中除Cu(OH)2外還有堿式硫酸銅【可表示為xCuSO4.yCu(OH)2】.為了加以驗證,小組成員進行了如下實驗:

①分別配置50mL物質(zhì)的量濃度均為0.100mol/L的CuSO4溶液和NaOH溶液;
②準確量取10mL CuSO4溶液倒入50ml燒杯中
③向燒杯中勻速加入0.100 mol/L的NaOH溶液,并每加入1.00mlNaOH溶液用pH計測一次混合溶液的pH
④當?shù)稳隢aOH溶液的體積達到30ml時停止實驗,并繪制出向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液時PH變化曲線。如右圖
請回答下列問題:
(1)配置溶液時需要使用燒杯、                     等玻璃儀器;下列儀器中可用于向燒杯中加入NaOH溶液的儀器是             
A.膠頭滴管B.酸式滴定管C.堿式滴定管D.量筒
(2)V(NaOH)在2.00ml~15.00ml之間時,溶液中產(chǎn)生綠色沉淀,并不斷增加,經(jīng)檢測此沉淀為堿式硫酸銅。當V(NaOH)為15.00ml時,溶液PH為6.32(已知蒸餾水的PH為6.32),則可求得x=      y=        
(3)V(NaOH)在17.00ml~20.00ml之間時,溶液中出現(xiàn)藍色沉淀,并不斷增加。已知V(NaOH)為20.00ml時,溶液PH為12.25,則此時沉淀中            (填“含”或“不含”)有堿式硫酸銅,請設(shè)計實驗方案加以證明:                                                                               

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某校化學(xué)興趣小組設(shè)計了圖示實驗裝置(圖中省略了夾持儀器)來測定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù).

(1)m g鐵碳合金中加入過量濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因   
是:①常溫下碳與濃硫酸不反應(yīng);②_____________。
(2)寫出加熱時A中碳與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
(3)B中的現(xiàn)象是:____________;C的作用是:_______________。
(4)待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下E并稱重,E增重b g。則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____________。
(5)甲同學(xué)認為利用此裝置測得鐵的質(zhì)量分數(shù)偏大,請你寫出可能的原因:___________。
(6)最后對所得測量結(jié)果進行評價,小組內(nèi)有同學(xué)提出,本套裝置在設(shè)計上存在多處缺陷而導(dǎo)致實驗結(jié)果不準確,其中會導(dǎo)致鐵質(zhì)量分數(shù)測量值偏低的是(任答一條即可)
_____________。

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同步練習(xí)冊答案