【題目】侯氏制堿法制造純堿同時(shí)副產(chǎn)氯化銨。在母液處理上，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 水浴加熱，有利于NH4Cl更多地析出

B. 加入食鹽，增大Cl-的濃度，使NH4Cl更多地析出

C. 通入氨氣，增大NH4+的濃度，使NH4Cl更多地析出

D. 通入氨氣，使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3，提高析出的NH4Cl純度

【答案】A

【解析】A、從母液中獲得NH4Cl晶體，采用的時(shí)降溫結(jié)晶的方法，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、加入食鹽，增加c(Cl－)，使NH4Cl更多析出，故B說(shuō)法正確；C、通入NH3，NH3＋H2O=NH3·H2O，NH3·H2ONH4＋＋OH－，c(NH4＋)增大，使NH4Cl更多地析出，故C說(shuō)法正確；D、通入氨氣，NH3·H2O與NaHCO3反應(yīng)生成Na2CO3，溶解度小的轉(zhuǎn)化成溶解度大的，c(NH4＋)增大，提高析出NH4Cl的純度，故D說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小蘇打是一種常用的食品添加劑。

（1）精制食鹽是制備小蘇打的原料之一。粗鹽中含有少量Ca2＋、Mg2＋、SO42－，粗鹽精制的步驟順序是：溶解→ → → → (填字母編號(hào))。_____________

a．加鹽酸調(diào)pH b．加Ba(OH)2溶液 c．加Na2CO3溶液 d．過(guò)濾

（2）NH3、CO2先后通入飽和食鹽水中，反應(yīng)的離子方程式________________。

（3）侯氏制堿法中，母液的處理方法是通入氨氣，再加入細(xì)小食鹽顆粒，最后冷卻析出的副產(chǎn)品是_______；簡(jiǎn)述通氨氣的作用____________________________________。

（4）稱取2.640 g小蘇打樣品(含少量NaCl)，配置成250 mL溶液，準(zhǔn)確取出20.00 mL溶液于錐形瓶中，滴加_______作指示劑，滴定時(shí)消耗0.1000 mol/L鹽酸的體積為20.67 mL。則該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________（保留兩位小數(shù)）。若裝標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管沒(méi)有潤(rùn)洗，則測(cè)得的結(jié)果會(huì)____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（5）測(cè)定上述樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)還可通過(guò)如圖裝置進(jìn)行測(cè)定。實(shí)驗(yàn)需使用的定量?jī)x器是_____；寫出涉及的化學(xué)方程式__________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，元素組成都相同的一組是( )

A. 糖原、胰島素、纖維素 B. 磷脂、核糖核酸、脫氧核糖

C. 淀粉、乳糖、脂肪 D. 抗原、抗體、血紅蛋白

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用生活中或?qū)嶒?yàn)室中常用的物品，根據(jù)氧化還原反應(yīng)知識(shí)和電化學(xué)知識(shí)，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)原電池。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)實(shí)驗(yàn)原理：Fe＋2H＋===Fe2＋＋H2↑

(2)實(shí)驗(yàn)用品：電極(________、________)、稀硫酸、________、________、耳機(jī)(或者電流表)(填寫所缺的實(shí)驗(yàn)用品)。

(3)實(shí)驗(yàn)裝置如圖。

(4)原電池設(shè)計(jì)及注意的問(wèn)題：

①按如圖所示裝置連接好實(shí)驗(yàn)儀器，注意觀察(耳朵聽)耳機(jī)是否有聲音發(fā)出，如果沒(méi)有，可將原電池的兩個(gè)電極中的一極接觸耳機(jī)插頭上的一極(注意：接觸的同時(shí)耳機(jī)的另一個(gè)極是連接在原電池的另一個(gè)電極上的)，這時(shí)可以聽見耳機(jī)發(fā)生“嚓嚓嚓……”的聲音。其原因是在原電池中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________，在耳機(jī)中又由________轉(zhuǎn)化為聲音這種能量；

②如果將裝置中的耳機(jī)改為電流表，則鐵釘應(yīng)該接電流表的______極，電極反應(yīng)式為____，發(fā)生了______反應(yīng)；

③銅釘應(yīng)該接電流表的__________極，電極反應(yīng)式為____________________________，發(fā)生了________反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 植物油和裂化汽油都不能使溴水褪色

B. 葡萄糖、油脂和蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)

C. 聚氯乙烯的單體是氯乙烯

D. 煤的氣化是物理變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用化學(xué)反應(yīng)：Fe＋CuSO4==FeSO4＋Cu，可以設(shè)計(jì)出一種原電池。該原電池工作時(shí)

A.Fe為正極B.Cu為負(fù)極

C.正極上發(fā)生氧化反應(yīng)D.負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A.通常情況下，甲烷跟強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、強(qiáng)氧化劑不起反應(yīng)

B.甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)

C.甲烷跟氯氣反應(yīng)無(wú)論生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3，還是CCl4，都屬于取代反應(yīng)

D.甲烷的四種取代物常溫下均為液體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是重要的含硫化合物，常用作分析滴定劑。某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一: 硫代硫酸鈉的制備

硫化堿法是工業(yè)上制備Na2S2O3的方法之一，反應(yīng)原理為:

Na2S+Na2CO3+SO2→Na2S2O3+CO2(未配平)

利用如圖所示裝置可以制取硫代硫酸鈉�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

（1） 儀器a的名稱為_________。

（2）裝置C的作用有________、觀察SO2的生成速率。若觀察到SO2的生成速率過(guò)快，應(yīng)進(jìn)行的操作是______________。

（3） 為提高Na2S2O3純度，應(yīng)使裝置D中Na2S和Na2CO3恰好完全反應(yīng)，則裝置D 中Na2S 和Na2CO3物質(zhì)的量之比為___________。

（4）制得Na2S2O3后，關(guān)閉K2和儀器a的活塞，打開K1。裝置A 的作用是_______。

（5）待D 中溶液冷卻后，經(jīng)過(guò)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可獲得硫代硫酸鈉晶體，所得晶體中可能含有Na2CO3、Na2S、Na2SO4等雜質(zhì)。用實(shí)驗(yàn)證明產(chǎn)品中存在Na2SO4。完成下列表格:

實(shí)驗(yàn)

結(jié)論

取少量產(chǎn)品于試管中，加適量水溶解，加入足量_____，振蕩、靜置，取上層清液，滴加____溶液，產(chǎn)生白色沉淀。

產(chǎn)品中存在Na2SO4

實(shí)驗(yàn)二: 用硫代硫酸鈉溶液測(cè)定KI 溶液濃度

①取待測(cè)KI 溶液100mL，通入Cl2將I-氧化為IO3-，除去多余Cl2。

②再向溶液中加入足量KI，將IO3-還原為I2。該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______。

③用移液管取25.00mL步驟②后的溶液于錐形瓶中，加入幾滴______溶液作指示劑，用0.01mol/L的硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(2S2O32-+I2=S4O62-+2I-)，至滴定終點(diǎn)共消耗標(biāo)準(zhǔn)液24.00mL，待測(cè)KI 溶液的物質(zhì)的量濃度為______mol/L。若實(shí)驗(yàn)中未用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗滴定管，對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻?

（1）步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是_________（從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫空白處）。

A.燒杯

B.坩堝

C.表面皿

D.泥三角

E.酒精燈

F.干燥器

（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 ;步驟⑥的目的是從含碘的苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 。

（3）步驟④反應(yīng)的離子方程式是 。

（4）步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘的理由是 。

（5）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法: 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案