固體樣品X由Cu、SiO2、KNO3、NH4Cl中的一種或幾種混合而成。某同學取該樣品進行如下操作（部分產(chǎn)物已略去）

試回答：
（1）僅由步驟I中的實驗現(xiàn)象，可得X中一定含有         。
（2）步驟Ⅱ中固體減少的化學業(yè)反應方程式為                      。
（3）為進一步確定上述混合物X的組成，該同學另取 20.0g固體X加蒸餾水溶解、測得濾液的pH<7，他判斷一定有NH4Cl用離子方程式表示其原因               。
（4）將（3）中加蒸餾水溶解后的混合后體系再經(jīng)過過濾       、        （填操作名稱）、稱量，得到剩余固體的質(zhì)量為9.80g，則20.0gX中NH4Cl的質(zhì)量為      。

（1）Cu、KNO3
（2）SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
（3）NH4++H2O       NH3 ·H2O+H+
（4）洗滌、干燥  5.15g
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）
Ⅰ．下圖是實驗室制備乙酸乙酯的裝置圖，填寫下列空白。

（1）試管A中加入沸石的作用是：__________。導管B的作用是導氣和___________。
（2）試管C中的飽和碳酸鈉溶液作用是：溶解乙醇、中和乙酸、____________。裝置中通蒸汽的導管要插在溶液的液面以上，不能插在溶液中，目的是：________________。
（3）要將乙酸乙酯從試管C的混合物中分離出來，必須用到的儀器是_________。
Ⅱ．下圖是實驗室石油分餾的裝置圖，填寫下列空白。

（4）A儀器的名稱是____________，B儀器的名稱是____________，B儀器內(nèi)的水流方向是_______________（選答“上進下出”或“下進上出”）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

己知四種強電解質(zhì)溶液,分別含有下列陰、陽離子中的各一種,并且互不重復: NH4+、Ba2+、 Na+、H+、SO42-、NO3-、OH-、CO32-，將這4種溶液分別標記為A、B、C、D進行如下實驗:①在A或D中滴入C,均有沉淀生成；② D和B反應生成的氣體能被A吸收；③ A和D反應生成的氣體能被B吸收。試回答下列問題 :
(1) D的化學式是                  , 判斷理由                                              
                                  
(2) 寫出其余幾種物質(zhì)的化學式 : A            B                C             
(3) 寫出實驗②中有關反應的離子方程式                                                   

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）為測定碳酸鈣純度（設所含雜質(zhì)為SiO2），同學們設計了如下兩個實驗方案：
【方案I】
（1）組裝發(fā)生并測定生成氣體體積的實驗裝置，并檢驗氣密性；
（2）稱取碳酸鈣樣品W g；
（3）加入過量鹽酸；
（4）收集并測定生成的氣體體積V mL。
問題I—1：如果稱量樣品時，砝碼底部有一處未被實驗者發(fā)現(xiàn)的殘缺，那么測定的碳酸
鈣的純度會        （填“偏高、偏低、無影響”）。
問題I—2：在方框中畫出測定生成的氣體體積的裝置簡圖。

【方案II】
（1）稱取碳酸鈣樣品Wg；
（2）在錐形瓶中用C mol/L鹽酸V mL（過量）溶解樣品；
（3）加入甲基橙作指示劑，再用濃度為C1 mol/L的標準氫氧化鈉溶液滴定過量的鹽酸，用去氫氧化鈉溶液V1毫升。（已知甲基橙的變色范圍是pH=3.1~4.4）
問題II—1：未濾去不溶物SiO2，對測定結(jié)果是否有影響？（填有或無）         ；
理由是                                             。
問題II—2：碳酸鈣純度表達式                                         。
【方案評價】
你認為以上兩個方案中，最好的方案是                   ，
另一個方案不夠好的理由是                                            。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗最后結(jié)果與理論值相比，偏大的是
A．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，藥品與砝碼放反了，游碼讀數(shù)為0.3 g，所得溶液的濃度
B．酸堿中和滴定時，滴定終點仰視標準液滴定管讀數(shù)，所得待測液的濃度
C．進行中和熱測定實驗時，用銅質(zhì)攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒，所得的中和熱的數(shù)值
D．測定硫酸銅晶體結(jié)晶水含量時，坩堝內(nèi)有高溫不分解的固體物質(zhì)，所得到的結(jié)晶水的含量

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

為了把制得的苯酚從硝基苯中分離出來，正確的操作是   （  ）
A．把混合物加熱到70℃以上，用分液漏斗分液
B．加燒堿溶液振蕩后分液，再向上層液體中加鹽酸后分液
C．加燒堿溶液振蕩后分液，再向上層液體中加食鹽后分液
D．向混合物中加乙醇，充分振蕩后分液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

有關海帶中碘元素的分離實驗，下列說法中正確的是
A．海帶、紫菜等海藻類植物中含有豐富的I2
B．灼燒海帶樣品時，坩堝應該墊在石棉網(wǎng)上加熱
C．可以用CCl4、裂化汽油等有機溶劑把碘萃取出來
D．分液漏斗中液體的總體積不得超過其容量的

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列操作中，不能區(qū)別濃硫酸與稀硫酸的是（   ）
A．分別加入鐵片B．分別觀察外表
C．分別加入蔗糖D．分別加入硫酸銅晶體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列試劑中能將NaCl、NH4Cl和FeCl3 三種溶液區(qū)分開的是（   ）
A．HNO3溶液B．HNO3溶液
C． NaOH溶液D．AgNO3溶液

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