6.如圖是教師在課堂中演示的實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)等輔助儀器略去未畫(huà),忽略空氣中CO2的影響)

(1)實(shí)驗(yàn)是為了探究碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性,請(qǐng)問(wèn)試管A中盛放的藥品是②(填序號(hào))
(①碳酸鈉  ②碳酸氫鈉).
(2)寫(xiě)出加熱時(shí)試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
(3)加熱一段時(shí)間后,燒杯Ⅱ中澄清石灰水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁;
(4)加熱至固體質(zhì)量不再變化,向剩余的固體中加入足量的鹽酸,發(fā)生的離子方程式:CO32-+2H+═H2O+CO2↑.

分析 碳酸氫鈉具有熱不穩(wěn)定,加熱易分解生成二氧化碳?xì)怏w,可使澄清石灰水變渾濁,而碳酸鈉穩(wěn)定性較強(qiáng),加熱時(shí)難以分解,加熱大試管時(shí),碳酸鈉的受熱溫度會(huì)高于碳酸氫鈉,可根據(jù)是否產(chǎn)生氣體判斷穩(wěn)定性強(qiáng)弱,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉和水,以此解答該題.

解答 解:(1)碳酸氫鈉在小試管,碳酸鈉在大使管,大試管直接加熱,穩(wěn)定較高,如溫度較高的不分解,而加熱溫度較低的物質(zhì)分解,可判斷穩(wěn)定強(qiáng)弱,故答案為:②;
(2)碳酸氫鈉具有熱不穩(wěn)定,加熱易分解生成二氧化碳?xì)怏w,方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,故答案為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
(3)碳酸氫鈉具有熱不穩(wěn)定,加熱分解生成二氧化碳?xì)怏w,可使澄清石灰水變渾濁,故答案為:澄清石灰水變渾濁;
(4)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為CO32-+2H+═H2O+CO2↑,故答案為:CO32-+2H+═H2O+CO2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題以碳酸鈉和碳酸氫鈉的為載體考查物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大,注意把握二者性質(zhì)的差異性,根據(jù)性質(zhì)選擇實(shí)驗(yàn)方案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某化學(xué)小組利用如圖裝置進(jìn)行某些氣體的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),圖中加持裝置有省略

(1)為制取干燥氨氣,可將裝置C與裝置D連接,則裝置D中 的固體宜選用ad
a.堿石灰       b.無(wú)水氯化鈣    c.五氧化二磷      d.生石灰
(2)裝置A、E、E連接可制取純凈干燥的氯氣,則兩個(gè)E裝置內(nèi)的藥品依次是飽和食鹽水、濃硫酸
(3)裝置F可用于探究氯氣和氨氣反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室打開(kāi)開(kāi)關(guān)1、3,關(guān)閉2,先向燒瓶中通入氯氣,然后關(guān)閉1、3,打開(kāi)2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體.實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體中的陽(yáng)離子取少量固體于試管中,加入適量NaOH溶液并加熱,在管口用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),證明固體中有NH4+
(4)利用裝置A、E,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較氯離子和溴離子的還原性強(qiáng)弱,能證明結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝置E中的NaBr溶液變橙紅色.若利用裝置A、E進(jìn)行乙烯與溴水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),必須對(duì)裝置A進(jìn)行的改動(dòng)是將分液漏斗改為溫度計(jì),并使溫度計(jì)水銀球沒(méi)入燒瓶?jī)?nèi)液面下.
(5)將裝置B、C分別于F相連后,進(jìn)行硫化氫和二氧化硫反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),燒杯中的試劑所起的作用是證明燒瓶中壓強(qiáng)減少,同時(shí)吸收剩余氣體二氧化硫或硫化氫有毒氣體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置不符合實(shí)驗(yàn)要求的是( 。

 選項(xiàng) A D
 操作 從CCl4萃取溴水中溴后的混合液中分離 二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制干燥氯氣 可用于制備并觀察氫氧化鐵沉淀 檢查裝置氣密性
 實(shí)驗(yàn)裝置    
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知:C(金剛石,固)→C(石墨,固)+1.9kJ,則下列判斷正確的是(  )
A.石墨比金剛石穩(wěn)定
B.等質(zhì)量的石墨比金剛石能量高
C.發(fā)生了物理變化
D.金剛石轉(zhuǎn)化為石墨沒(méi)有化學(xué)鍵的斷裂與生成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(濃)}$CH2═CH2
CH2═CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚.用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
    乙醇1,2-二溴乙烷    乙醚
    狀態(tài)  無(wú)色液體   無(wú)色液體  無(wú)色液體
密度/g•cm-3    0.79    2.2    0.71
  沸點(diǎn)/℃    78.5    132    34.6
  熔點(diǎn)/℃    一l30    9-1l6
回答下列問(wèn)題:
(1)在此制各實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是d;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng)    b.加快反應(yīng)速度     c.防止乙醇揮發(fā)   d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入c,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體:(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.水    b.濃硫酸       c.氫氧化鈉溶液       d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是溴的顏色完全褪去;
(4)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層(填“上”、“下”);
(5)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用b洗滌除去;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.水    b.氫氧化鈉溶液    c.碘化鈉溶液    d.乙醇
(6)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用蒸餾的方法除去;
(7)反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是避免溴的大量揮發(fā);但又不能過(guò)度冷卻(如用冰水),其原因是產(chǎn)品1,2-二溴乙烷的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))低,過(guò)度冷卻會(huì)凝固而堵塞導(dǎo)管.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.CO和NO是汽車(chē)尾氣的主要污染物.消除汽車(chē)尾氣的反應(yīng)式之一為:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一定溫度下,在一體積為VL的密閉容器中充入一定量的NO和CO時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到t時(shí)刻時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)n(CO)=a mol、n(NO)=2a mol、n(N2)=b mol,且N2占平衡混合氣體總價(jià)體積的$\frac{1}{4}$.
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{27V}{a}$(用只含a、V的式子表示)
②判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是BD(填序號(hào))
A.v(CO2生成=v(CO)消耗
B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
C.混合氣體的密度不再改變
D.NO、CO、N2、CO2的物質(zhì)的量濃度均不再變化
在一定溫度下,將2.0molNO、2.4molCO通入固定容積2L的密閉中,反應(yīng)過(guò)程中部分物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示,則
①有害氣體NO的轉(zhuǎn)化率是40%,0~15min CO2的平均反應(yīng)速率v(CO2)=0.027mol/(L•min)(保留小數(shù)點(diǎn)后三位).
②20min時(shí),若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致CO濃度減小,則改變的條件是CD(填序號(hào))
A.增加CO2的量  B.加入催化劑   C.降低溫度  D.?dāng)U大容積體積.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.摩爾熵是單位物質(zhì)的量的物質(zhì)在一定條件下所具有的熵.試比較下列兩組物質(zhì)摩爾熵的大小順序.
(1)相同條件下的氣態(tài)甲醇、乙醇、丙醇S(氣態(tài)甲醇)<S(氣態(tài)乙醇)<S(氣態(tài)丙醇).
(2)氣態(tài)苯、液態(tài)苯、固態(tài)苯S(固態(tài)苯)<S(液態(tài)苯)<S(氣態(tài)苯).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.化學(xué)是21世紀(jì)最富有創(chuàng)造性的中心學(xué)科•下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類放置,實(shí)現(xiàn)資源再利用
B.防治環(huán)境污染、開(kāi)發(fā)智能軟件、合成新材料等,都屬于化學(xué)研究的領(lǐng)域
C.利用人工光合成反應(yīng),將二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔镒魅剂,屬于低碳技術(shù)
D.液晶態(tài)介于晶體狀態(tài)和液態(tài)之間,液晶具有有一定程度的晶體的有序性和液體的流動(dòng)性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.原子核外電子是分層排布的,在不同電子層上運(yùn)動(dòng)的電子的能量不同,下列電子層上運(yùn)動(dòng)的電子能量最高的是( 。
A.K層B.L層C.M層D.N層

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同步練習(xí)冊(cè)答案