硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱保險(xiǎn)粉,可用于照相業(yè)作定影劑,也可用于紙漿漂白
作脫氯劑等。實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)如下反應(yīng)制取:2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2。
(1)用圖所示裝置制取Na2S2O3,其中NaOH溶液的作用是   。如將分液漏斗中的H2SO4改成濃鹽酸,則三頸燒瓶?jī)?nèi)除Na2S2O3生成外,還有     (填化學(xué)式)雜質(zhì)生成。

(2)為測(cè)定所得保險(xiǎn)粉樣品中Na2S2O3·5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用標(biāo)準(zhǔn)碘溶液進(jìn)行滴定,反應(yīng)方程式為2Na2S2O3+I(xiàn)2=2NaI+Na2S4O6。
①利用KIO3、KI和HCl可配制標(biāo)準(zhǔn)碘溶液。寫(xiě)出配制時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                     。
②準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的Na2S2O3·5H2O樣品于錐形瓶中,加水溶解,并滴加   作指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是                                              。
③若滴定時(shí)振蕩不充分,剛看到溶液局部變色就停止滴定,則測(cè)量的Na2S2O3·5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)   (填“偏高”、“偏低”或“不變”)。
(3)本實(shí)驗(yàn)對(duì)Na2S的純度要求較高,利用圖所示的裝置可將工業(yè)級(jí)的Na2S提純。已知Na2S常溫下微溶于酒精,加熱時(shí)溶解度迅速增大,雜質(zhì)不溶于酒精。提純步驟依次為:

①將已稱量好的工業(yè)Na2S放入圓底燒瓶中,并加入一定質(zhì)量的酒精和少量水;
②按圖所示裝配所需儀器,向冷凝管中通入冷卻水,水浴加熱;
③待燒瓶中固體不再減少時(shí),停止加熱,將燒瓶取下;
④趁熱過(guò)濾;
                                  ;
⑥將所得固體洗滌、干燥,得到Na2S·9H2O晶體。

(1)吸收SO2尾氣,防止污染空氣    NaCl(或S,或NaCl、S)
(2)①IO3+5I+6H+= 3I 2+3H2O     淀粉 
②溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,且半分鐘內(nèi)不褪色      
③偏低
(3)將所得濾液冷卻結(jié)晶,過(guò)濾

解析試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)中使用污染性氣體SO2,防止其逸出污染空氣,故用堿液吸收;濃鹽酸引入了氯離子,故有NaCl雜質(zhì),還可能有硫元素的歸中反應(yīng)產(chǎn)物S;(2)①發(fā)生歸中反應(yīng),IO+5I-+6H+=3I2+3H2O;有碘單質(zhì)參與或生成的反應(yīng)均用淀粉做指示劑;實(shí)驗(yàn)是用碘溶液滴定Na2S2O3·溶液,滴定前溶液為無(wú)色,滴定終點(diǎn)后碘與淀粉顯藍(lán)色,且要保證試劑充分反應(yīng)故應(yīng)讓現(xiàn)象半分鐘內(nèi)不褪色;③該現(xiàn)象會(huì)有Na2S2O3沒(méi)反應(yīng)完全,導(dǎo)致碘標(biāo)準(zhǔn)液量偏少,計(jì)算出Na2S2O3也偏少,結(jié)果偏低;(3)根據(jù)信息提示Na2S提純應(yīng)在溫度高的情況下溶解于酒精,趁熱過(guò)濾除去雜質(zhì),然后冷卻結(jié)晶過(guò)濾洗滌干燥得到純凈的產(chǎn)品。
考點(diǎn):考查綜合實(shí)驗(yàn)物質(zhì)的制備與分析有關(guān)問(wèn)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組欲利用氨氣與CuO反應(yīng),研究氨氣的性質(zhì)并測(cè)其組成,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(夾持裝置未畫(huà)出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱為_(kāi)___________;儀器b中可選擇的試劑為(任意填一種)_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,裝置C中黑色CuO粉末全部轉(zhuǎn)化為紅色固體(已知Cu2O也為紅色固體),量氣管中有無(wú)色無(wú)味的氣體。實(shí)驗(yàn)前稱取黑色CuO 80g,實(shí)驗(yàn)后得到紅色固體質(zhì)量為68g。則紅色固體成分的化學(xué)式為_(kāi)______________。
(3)E裝置中濃硫酸的作用是____________________________________。
(4)F中讀取氣體體積前,應(yīng)對(duì)裝置F進(jìn)行的操作是:___________________,若無(wú)此操作,而F中左邊液面低于右邊液面,會(huì)導(dǎo)致讀取的氣體體積________ (填“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”);圖中量氣管可由________ (請(qǐng)選擇字母填空:A.酸式滴定管,B.堿式滴定管)改裝而成。
(5)要想測(cè)得氨氣分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)至少測(cè)量或讀取哪些數(shù)據(jù)________。
A.B裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg;     B.F裝置實(shí)驗(yàn)前后液面差VL
C.D裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg;     D.E裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg;

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證NO2的氧化性和NO的還原性,設(shè)計(jì)了如下裝置制取NO2和NO,并驗(yàn)證其性質(zhì):

(1)寫(xiě)出甲中反應(yīng)的離子方程式:______________________________________,乙中的現(xiàn)象是_____________________________________________________,可證明NO2的氧化性;在丙中鼓入空氣后的現(xiàn)象是___________________________________________________,可證明NO的還原性。
(2)實(shí)驗(yàn)前丙中充滿水的作用是________________________________________(用反應(yīng)的化學(xué)方程式和簡(jiǎn)要文字回答)。
(3)小華對(duì)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為乙中的現(xiàn)象不足以證明NO2的氧化性,他的理由是__________________________________________________________________。你認(rèn)為怎樣才能準(zhǔn)確證明NO2的氧化性?________________________________________(簡(jiǎn)要回答出原理和現(xiàn)象即可)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

氯水是實(shí)驗(yàn)室常需臨時(shí)配制的一種試劑。圖甲所示的是實(shí)驗(yàn)室配制氯水時(shí)的一種常用裝置,圖乙是某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組自行設(shè)計(jì)的一種配制氯水的裝置(圖中的鼓氣球是一種具有氣體單向閥的可用于向瓶中鼓入空氣的儀器)。

(1)氯水需臨時(shí)配制的原因是                                         (用化學(xué)方程式表示)。
(2)圖甲所示裝置中,燒杯內(nèi)的液體是    。 
(3)用圖乙所示裝置中配制氯水時(shí),操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞2 ,打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞,再打開(kāi)活塞1 ,將少量濃鹽酸注入大試管內(nèi)。
②關(guān)閉活塞1 ,蓋上分液漏斗上口玻璃塞。濃鹽酸和大試管內(nèi)的高錳酸鉀粉末反應(yīng)產(chǎn)生氯氣。
③輕輕搖動(dòng)瓶A ,使氯氣不斷溶入水中。用圖乙裝置能在較短時(shí)間內(nèi)得到飽和氯水。除了在搖動(dòng)過(guò)程中增大了氣體和水的接觸面以外,另一個(gè)重要原因是                                                                。
分液漏斗中的濃鹽酸應(yīng)分?jǐn)?shù)次加入試管內(nèi)。若一次加入太多的濃鹽酸,可能引起的后果是                                                      。
(4)配制氯水完成后,不必拆卸裝置即可從瓶A 中取用少量氯水,方法是              。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置制取少量次氯酸鈉,并進(jìn)一步探究次氯酸鈉的化學(xué)性質(zhì)。

相關(guān)資料:反應(yīng)Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O屬于放熱反應(yīng),溫度稍高時(shí)便發(fā)生副反應(yīng)3Cl2+6NaOH=NaClO3+5NaCl+3H2O。
(1)制取氯氣時(shí),在燒瓶中加入一定量的二氧化錳,通過(guò)____________(填寫(xiě)儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。請(qǐng)?jiān)谘b置A、B、C中選擇一個(gè)合適的裝置放在②處:____________。
(2)部分學(xué)生認(rèn)為上述裝置存在缺點(diǎn),他們指出在①②裝置之間應(yīng)增加如D所示的裝置,你認(rèn)為D中所盛液體是________,其作用是________________________________________。

(3)該小組對(duì)產(chǎn)品的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。
第一步,測(cè)其pH=10。結(jié)合相關(guān)離子方程式解釋原因:_________________________________________________________________。
第二步,該小組的同學(xué)選用了紫色石蕊試液對(duì)次氯酸鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究。請(qǐng)你幫助他們完成下表:

實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象
結(jié)論
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某校化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)氣體發(fā)生裝置A產(chǎn)生的氣體是_____________。
(2)為驗(yàn)證通入D裝置中的氣體是Cl2過(guò)量還是SO2過(guò)量,某小組同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑:①氯化鐵溶液;②氯化亞鐵溶液;③硫氰化鉀溶液;④苯酚溶液;⑤品紅溶液; ⑥酸性高錳酸鉀溶液
Ⅰ.若Cl2過(guò)量:取適量D中溶液滴加至盛有__________(選填一個(gè)序號(hào))的試管內(nèi),再加入____________(選填一個(gè)序號(hào))試劑,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:                       。
Ⅱ.若SO2過(guò)量:取適量D中溶液滴加至盛有____________(選填一個(gè)序號(hào))的試管內(nèi),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:__________________________________。
(3)另一小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質(zhì)。

①若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同?____________(填“相同”或“不相同”);
②若裝置B中裝有5.0 mL 1.0 mol·L-1碘水,當(dāng)通入足量Cl2完全反應(yīng)后,共轉(zhuǎn)移了5.0×10-2 mol電子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的SO2與Na2O2反應(yīng)的探究裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),打開(kāi)旋塞K,通入N2排盡整套裝置中的空氣,關(guān)閉旋塞K。點(diǎn)燃酒精燈,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是           。
(2)B裝置的作用是          。
(3)反應(yīng)過(guò)程中,觀察到:A中出現(xiàn)黑色不溶物;C中固體由淡黃色逐漸至完全轉(zhuǎn)化為白色;若將帶火星木條伸入D試管口內(nèi),火星顯得更明亮。
①停止加熱后,再通入N2至整套裝置冷卻,其目的是          。
②取少量C中白色固體,溶于蒸餾水得無(wú)色溶液W 。若向W中滴加幾滴酸性KMnO4溶液,振蕩,紫色褪去;若向W中加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液,出現(xiàn)大量白色沉淀;則說(shuō)明C中白色固體有        
③D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是        。
④過(guò)濾出A裝置中的黑色不溶物,洗滌后將其溶于濃硝酸,得到藍(lán)色溶液并產(chǎn)生紅棕色氣體;向藍(lán)色溶液中滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;則黑色物質(zhì)可能是___________。
a.Cu        b.  CuO          c.CuS            d.Cu2S  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組按下圖所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                        
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置B發(fā)生的現(xiàn)象是                                ,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                      。
(3)裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象是                     ,這說(shuō)明SO2具有的性質(zhì)是         。
(4)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的穩(wěn)定性,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象                  
                                                                      
(5)試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證裝置B溶液是否含有SO42                              。
(6)試在框圖內(nèi)畫(huà)出SO2尾氣處理裝置圖。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)擬定了以下實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)確定一批合金廢料的成分并加以回收利用。
 
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從上述信息可確定該合金中一定含有Fe和____(填化學(xué)式)。
(2)“試劑a”是一種不引入雜質(zhì)的綠色氧化劑,該氧化劑的化學(xué)式為_(kāi)___;濾渣D、稀硫酸和試劑a總反應(yīng)的化學(xué)方程式為     
(3)若反應(yīng)①產(chǎn)生的氣體是H2,則驗(yàn)證濾液A只含NaAlO2、不含Na2SiO3的方法是:取少量濾液A于試管中,滴加                      。
Na2SiO3溶液與過(guò)量的CO2反應(yīng)的離子方程式為                                            。
(4)取質(zhì)量均為13.2g的濾渣B四份,分別加入相同濃度,不同體積的稀HNO3充分反應(yīng),標(biāo)準(zhǔn)狀況下所生成的NO(設(shè)還原產(chǎn)物只有一種)體積與剩余固體金屬的質(zhì)量如下表:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)




稀HNO3體積(mL)
100
200
300
400
剩余金屬質(zhì)量(g)
9.0
4.8
0
0
NO體積(L,標(biāo)況)
1.12
2.24
3.36
4.48
①實(shí)驗(yàn)①最先溶解的金屬發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                  。
②濾渣B中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___%(精確到0.1%)。

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