I(1)在淀粉碘化鉀溶液中通入少量氯氣,立即會看到溶液變藍(lán)色,反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)在碘和淀粉形成的藍(lán)色溶液中通入SO2氣體,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色逐漸消失,反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)對比(1)和(2)實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)果,將Cl-、I-、SO2按還原性由強(qiáng)到弱順序排列為
 

Ⅱ(4)除去鐵粉中混有鋁粉的試劑是
 
,離子方程式為
 

(5)1mol過氧化鈉與2mol碳酸氫鈉固體混合后,在密閉容器中加熱充分反應(yīng),排出氣體物質(zhì)后冷卻,殘留的固體物質(zhì)是
 
考點(diǎn):離子方程式的書寫,氧化性、還原性強(qiáng)弱的比較
專題:氧化還原反應(yīng)專題,離子反應(yīng)專題
分析:(1)在淀粉碘化鉀溶液中通入少量氯氣,氯氣和碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘單質(zhì)與淀粉變藍(lán)色;
(2)在碘和淀粉形成的藍(lán)色溶液中通入SO2氣體,是因?yàn)榈鈫钨|(zhì)被二氧化硫還原生成碘離子,碘離子不能使淀粉變藍(lán)色;
(3)運(yùn)用氧化還原反應(yīng)中強(qiáng)制弱的原理解此類題目;
(4)運(yùn)用鋁與堿反應(yīng),而鐵不與堿反應(yīng),來除雜;
(5)2mol碳酸氫鈉固體加熱產(chǎn)生1mol的二氧化碳和1mol的水,1mol過氧化鈉首先與1mol的二氧化碳恰好完全反應(yīng).
解答: 解:(1)在淀粉碘化鉀溶液中通入少量氯氣,氯氣和碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘單質(zhì)與淀粉變藍(lán)色,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)為:2I-+Cl2=I2+2Cl-,故答案為:2I-+Cl2=I2+2Cl-;
(2)在碘和淀粉形成的藍(lán)色溶液中通入SO2氣體,是因?yàn)榈鈫钨|(zhì)被二氧化硫還原生成碘離子,碘離子不能使淀粉變藍(lán)色,發(fā)生反應(yīng)為I2 +SO2+2H2O=4H++SO42-+2I-,故答案為:I2 +SO2+2H2O=4H++SO42-+2I-;
(3)由反應(yīng)I2 +SO2+2H2O=4H++SO42-+2I-,可知還原性:SO2>I-,由反應(yīng)2I-+Cl2=I2+2Cl-,可知還原性I->CI-,所以還原性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镾O2>I->CI-,故答案為:SO2>I->CI-
(4)運(yùn)用鋁與堿反應(yīng),而鐵不與堿反應(yīng),來除雜,加NaOH溶液然后過濾,發(fā)生反應(yīng)為2Al+2OH -+2H2O=2AlO2-+3H2↑,故答案為:NaOH溶液;2Al+2OH -+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(5)2mol碳酸氫鈉固體加熱產(chǎn)生1mol的二氧化碳和1mol的水,1mol過氧化鈉首先與1mol的二氧化碳恰好完全反應(yīng),生成1molNa2CO3,故答案為:Na2CO3
點(diǎn)評:本題考查氧化還原型離子方程式的書寫,比較微粒還原性的強(qiáng)弱,以及除雜的相關(guān)知識,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)nA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、1mol Na與乙醇完全反應(yīng),失去2nA電子
B、常溫常壓下,8gCH4含有5nA個電子
C、1L 0.1mol?L-1的醋酸溶液中含有0.1nA個H+
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L苯含有nA個C6H6分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知15g化合物A完全氧化,把產(chǎn)物通過濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重9g,堿石灰增重39.6g.用現(xiàn)代物理方法測定:
①核磁共振儀1,3,5測出A的核磁共振氫譜有5組峰,其峰面積之比為1:2:2:2:3.
②利用紅外光譜儀可初步檢測有機(jī)化合物中的某些基團(tuán),現(xiàn)測得A分子中具有一個苯環(huán)結(jié)構(gòu),一個C-O-C結(jié)構(gòu)和一個C=O結(jié)構(gòu),且A的苯環(huán)上只有一取代基.試填空.
(1)A的分子量為
 
A的分子式為
 
,A的結(jié)構(gòu)簡式為(寫一種即可)
 

(2)A的芳香類同分異構(gòu)體有多種,請按要求寫出其中兩種同分異構(gòu)B和C結(jié)構(gòu)簡式:
①B分子中不含甲基的芳香酸:
 

②C分子中不含甲基,且遇FeCl3溶液顯紫色,苯環(huán)上只有兩個對位取代基的芳香醛:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出表示含有8個質(zhì)子,10個中子的原子的化學(xué)符號:
 
;
(2)已知陰離子aX2-和陽離子bYn+具有相同的核外電子排布,則a、b、n之間的關(guān)系為a=
 
;
(3)比較下列大。ㄌ睢埃尽薄埃肌保
A.原子半徑:Cl
 
Na B.酸性:H2CO3
 
H2SiO3
(4)某元素R氣態(tài)氫化合物的化學(xué)式RH3,其最高價氧化物中含氧量為20/27,已知該元素的原子核中中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)相等,則該元素的名稱是
 

(5)反應(yīng)A+3B═2C+2D在四種不同的情況下的反應(yīng)速率分別如下,該反應(yīng)進(jìn)行的快慢順序?yàn)?div id="2kj2lzr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

①v(A)=0.15mol/(L?s)、趘(B)=0.6mol/(L?s)
③v(C)=0.5mol/(L?s)、躹(D)=0.45mol/(L?s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為  HOCH2CH=CHCOOH,
(1)寫出該有機(jī)物中所含的官能團(tuán)的名稱
 

(2)寫出該有機(jī)物與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)寫出該有機(jī)物與足量鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)寫出該有機(jī)物與乙酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某工業(yè)廢水中含有大量CuSO4,少量的Ag+、Hg2+以及部分污泥,通過下述過程可從該廢水中回收硫酸銅晶體及其他物質(zhì).

(1)步驟1的主要操作是
 
,需用到的玻璃儀器除燒杯外,有
 

(2)步驟2中需加入某種試劑后再將混合物分離,該試劑是
 
(填化學(xué)式),固體殘?jiān)某煞质?div id="8eb8k7p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填化學(xué)式).
(3)步驟3中涉及的操作是:蒸發(fā)濃縮、
 
、過濾、烘干.
(4)步驟2應(yīng)該在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能源是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ),我國目前使用的能源主要是化石燃料.
(1)在25℃、101kPa時,16gCH4完全燃燒生成液態(tài)水時放出的熱量是890.31kJ,
則CH4燃燒的熱化學(xué)方程式是
 

(2)已知:C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-437.3kJ?mol-1
H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-285.8kJ?mol-1
CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ?mol-1
則煤的氣化主要反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=
 
kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與社會、生活、環(huán)境保護(hù)密切相關(guān),下列現(xiàn)象或事實(shí)與解釋一致的是( 。
編號 現(xiàn)象或事實(shí) 解釋
A 用熱的純堿溶液洗去油污 純堿可以直接與油污反應(yīng)
B 在農(nóng)田施肥時,草木灰(主要成分K2CO3)不能與氯化銨混合使用 一定條件下,K2CO3與NH4Cl會發(fā)生反應(yīng),有“跑氨”現(xiàn)象
C 漂白粉因在空氣中放置時間過久而變質(zhì) 漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈣
D 利用氯化鐵溶液可以制作銅質(zhì)印刷線路板 FeCl3溶液置換出銅單質(zhì)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

要增大 Zn 和 H2SO4 溶液間置換反應(yīng)的速率,下列措施正確的是(  )
A、使用濃H2SO4
B、使于小顆粒的鋅粒
C、使用高純度的鋅粒
D、使用稀 HNO3

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