【題目】已知在pH為4~5的溶液中,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解。某學(xué)生擬用電解CuSO4溶液的方法測定銅的相對原子質(zhì)量。其實驗流程如下圖所示:
試回答下列問題:
(1)加入A的作用是___________________________。
(2)步驟②中所用部分儀器如圖所示:II電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為___________________。
(3)步驟②的變化中,實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化形式是______________________。
(4)在進行測定銅的相對原子質(zhì)量的實驗操作中,屬于不必要操作的是________。
a.稱量電解前電極的質(zhì)量
b.電解后電極在烘干前,必須用蒸餾水沖洗
c.小心刮下電解后電極上的銅,并清洗、稱量
d.電極在烘干稱重的操作中必須按:烘干→稱重→再烘干→再稱重,至少進行兩次
e.在空氣中烘干電極,必須采用低溫烘干法
(5)銅的相對原子質(zhì)量的計算式為________。
(6)假若電解后溶液呈無色,向其中滴加甲基橙試液,觀察到的現(xiàn)象是_______________。
【答案】與H+反應(yīng),調(diào)節(jié)溶液的pH在4~5之間使Fe3+完全水解 4OH—4e-=2H2O+O2↑ 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能和熱能 c 溶液變?yōu)榧t色
【解析】
該實驗的目的是擬用電解CuSO4溶液的方法測定銅的相對原子質(zhì)量;步驟①中加入的黑色粉末是CuO,以調(diào)節(jié)溶液pH至4~5,使Fe3+形成沉淀,從而獲得純凈的CuSO4溶液;步驟②電解CuSO4溶液,陰極產(chǎn)生Cu而增重,陽極產(chǎn)生O2和H+,根據(jù)O2的體積可以得知產(chǎn)生Cu的物質(zhì)的量,再根據(jù)陰極增加的質(zhì)量計算得出Cu的摩爾質(zhì)量,即Cu相對原子質(zhì)量。
(1)該實驗的目的是擬用電解CuSO4溶液的方法測定銅的相對原子質(zhì)量,實驗原料為pH=3.8的CuSO4和Fe2(SO4)3混合溶液,題中也告知在pH為4~5的溶液中,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解,故步驟①中加入的黑色粉末是CuO,其目的是與H+反應(yīng),調(diào)節(jié)溶液的pH在4~5之間使Fe3+完全水解;
(2)步驟②中,陰極上Cu2+放電,產(chǎn)生Cu使得陰極增重,故I電極為陰極,II電極為陽極,陽極的電極反應(yīng)為:4OH--4e-=2H2O+O2↑;
(3)步驟②中的能量轉(zhuǎn)化形式為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
(4)a、陰極增重a g,是利用差量法計算而來,是稱量電解前后的電極質(zhì)量再作差,這樣可以減小誤差;
b、電解后電極在烘干前,必須用蒸餾水沖洗,洗掉電極表面附著的CuSO4等物質(zhì);
c、該實驗中,用差量法來獲得電極增加的質(zhì)量,不需要將銅刮下;
d、電極在烘干稱重的操作中必須按:烘干→稱重→再烘干→再稱重,至少進行兩次,以確保充分烘干;
e、在空氣中烘干電極,必須采用低溫烘干法,避免Cu被氧化,影響實驗結(jié)果;
綜上所述,僅c不必要;
(5)根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知:2Cu-4e--O2,n(O2)== ,則n(Cu)=2n(O2)=,m(Cu)=a g,則M(Cu)===;
(6)假若電解后溶液呈無色,說明溶液中只剩有H2SO4,加入甲基橙之后,溶液變?yōu)榧t色。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知下列熱化學(xué)方程式:
(1)CH3COOH(l)+2O2(g)= 2CO2(g)+2H2O(l) ΔH1=-870.3 kJ/mol
(2)C(s)+O2(g)= CO2(g) ΔH2=-393.5 kJ/mol
(3)H2(g)+O2(g)= H2O(l) ΔH3=-285.8 kJ/mol
則反應(yīng)2C(s)+2H2(g)+O2(g)= CH3COOH(l)的焓變?yōu)?/span>( ).
A.-488.3 kJ/molB.-244.15 kJ/molC.488.3 kJ/molD.244.15 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)某元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為m,中子數(shù)為n,則下列論述正確的是( )
A.不能由此確定該元素的原子量
B.這種元素的原子量為(m+n)
C.若碳原子的質(zhì)量為w g,此原子的質(zhì)量為(m+n)w g
D.核內(nèi)中子的總質(zhì)量小于質(zhì)子的總質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示一些晶體中的某些結(jié)構(gòu),它們分別是NaCl、CsCl、干冰、金剛石、石墨結(jié)構(gòu)中的某一種的某一部分:
請回答下列問題:
(1)代表金剛石的是________(填編號字母,下同),其中每個碳原子與________個碳原子最接近且距離相等。金剛石屬于________晶體。
(2)代表石墨的是________,每個正六邊形占有的碳原子數(shù)平均為________個。
(3)代表NaCl的是________,每個Na+周圍與它最接近且距離相等的Na+有________個。
(4)代表CsCl的是________,它屬于________晶體,每個Cs+與________個Cl-緊鄰。
(5)代表干冰的是________,它屬于________晶體,每個CO2分子與________個CO2分子緊鄰。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅及其化合物在工業(yè)生產(chǎn)上有許多用途。某工廠以輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料制備不溶于水的堿式碳酸銅的流程如下:
已知:①常溫下幾種物質(zhì)開始形成沉淀與完全沉淀時的pH如下表
金屬離子 | Fe2+ | Fe3+ | Cu2+ | Mn2+ |
開始沉淀 | 7.5 | 2.7 | 5.6 | 8.3 |
完全沉淀 | 9.0 | 3.7 | 6.7 | 9.8 |
②Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38
(1)濾渣I中的主要成分除了MnO2,S還有___________ (化學(xué)式),請寫出“浸取”反應(yīng)中生成S的化學(xué)方程式:_____。
(2)常溫下“除鐵”時加入的試劑A可用CuO等,調(diào)節(jié)pH調(diào)的范圍為____,若加A后溶液的pH調(diào)為5,則溶液中Fe3+的濃度為____mol/L。
(3)寫出“沉錳”(除Mn2+)過程中反應(yīng)的離子方程式:_____。
(4)濾液Ⅱ經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到的鹽主要是____(寫化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知25℃時,RSO4(s)+CO32-(aq)RCO3(s)+SO42-(aq)的平衡常數(shù)K=1.75×104,Ksp(RCO3)=2.80×10-9,下列敘述中正確的是
A.25℃ 時,RSO4的Ksp約為4.9×10-5
B.將濃度均為6×10-5mol/L的RCl2、Na2CO3溶液等體積混合后可得到RCO3沉淀
C.向c(CO32-)=c(SO42-)的混合液中滴加RCl2溶液,首先析出RSO4沉淀
D.相同溫度下,RCO3在水中的Ksp大于在Na2CO3溶液中的Ksp
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種甲醇、氧氣和強堿溶液做電解質(zhì)的新型手機電池,可連續(xù)使用一個月,其電池反應(yīng)為:2CH3OH+3O2+4OH﹣2CO32﹣+6H2O,則有關(guān)說法正確的是 ( )
A.放電時CH3OH參與反應(yīng)的電極為正極
B.放電時負極的電極反應(yīng)為CH3OH+8OH﹣﹣6e﹣=CO32﹣+6H2O
C.標準狀況下,通入5.6LO2并完全反應(yīng)后,有0.5mol電子轉(zhuǎn)移
D.放電一段時間后,通入氧氣的電極附近溶液的pH降低
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2,某同學(xué)在實驗室中對NH3與NOx反應(yīng)進行了探究;卮鹣铝袉栴}:
(1)氨氣的制備
①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
②預(yù)收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:發(fā)生裝置→______(按氣流方向,用小寫字母表示)。
(2)氨氣與二氧化氮的反應(yīng)將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進行實驗。
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋原因 |
打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中 | ①Y管中_____________ | ②反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________ |
將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫 | Y管中有少量水珠 | 生成的氣態(tài)水凝集 |
打開K2 | ③_______________ | ④______________ |
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