用氯水對飲用水進行消毒已有百年的歷史,這種消毒方法會使飲用水中有機物發(fā)生氯代,生成對人體有害的含氯有機物.世界環(huán)保聯(lián)盟將全面禁止使用氯氣對飲用水的消毒,建議使用廣譜高效消毒劑二氧化氯.目前歐洲許多國家用氧化濃鹽酸來制取ClO2:2NaClO3+4HCl(濃)=Cl2↑+2ClO2↑+2NaCl+2H2O.已知ClO2在殺菌消費后全部轉化為Cl-,若將該方法生成的氣體全部通入到600mL 0.500mol?L-1的KI溶液中,KI恰好全部氧化為I2,試求參加反應原NaClO3的質量.
令反應生成Cl2的物質的量為nmol,則ClO2的物質的量為2nmol,由電子轉移守恒:2nmol+2nmol×[4-(-1)]=0.6L×0.500mol?L-1,
解得:n=0.025,
根據(jù)方程式可知參加反應NaClO3的物質的量=2×0.025mol=0.05mol,
故參加反應的NaClO3的質量=0.05mol×106.5g/mol=5.325g,
答:參加反應原NaClO3的質量為5.325g.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用氯水對飲用水進行消毒已有百年的歷史,這種消毒方法會使飲用水中有機物發(fā)生氯代,生成對人體有害的含氯有機物.世界環(huán)保聯(lián)盟將全面禁止使用氯氣對飲用水的消毒,建議使用廣譜高效消毒劑二氧化氯.目前歐洲許多國家用氧化濃鹽酸來制取ClO2:2NaClO3+4HCl(濃)=Cl2↑+2ClO2↑+2NaCl+2H2O.已知ClO2在殺菌消費后全部轉化為Cl-,若將該方法生成的氣體全部通入到600mL 0.500mol?L-1的KI溶液中,KI恰好全部氧化為I2,試求參加反應原NaClO3的質量.

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科目:高中化學 來源:志鴻系列全優(yōu)設計必修一化學人教版 人教版 題型:043

用氯氣對飲用水消毒已有百年歷史,但人們逐漸發(fā)現(xiàn)其副作用愈來愈明顯:①pH的變化,對消毒能力影響大;②使飲用水中有機物發(fā)生氯代,生成上百種影響人體健康的有機氯衍生物,同時使人產(chǎn)生味覺、嗅覺不適感.世界環(huán)保聯(lián)盟建議用另一種高效消毒劑二氧化氯(ClO2)代替氯氣對飲用水消毒.ClO2具有很強的氧化性,通常狀況下是黃綠色氣體,水溶性是Cl2的5倍,溶于水成黃綠色的溶液,在pH為2~5范圍內,在水中以分子形式存在,不水解,也不聚合.ClO2很不穩(wěn)定,與空氣混合后,當它的體積分數(shù)>10%時,受強光或強振動可能發(fā)生爆炸.

完成下列問題:

(1)氯氣對飲用水消毒的原理是________.氯氣的消毒能力受水的pH影響,pH小時的消毒能力________pH大時的消毒能力(填“>”或“<”),其原因是________.

(2)通常用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應來制取ClO2,同時生成Cl2,寫出化學方程式:________.市售的一種新型消毒劑含兩種成分,分別是NaClO3和Na2C2O4.兩種成分在溶液中混合便產(chǎn)生ClO2,寫出化學方程式:________.

某同學打算通過研究性學習,比較這兩種制取ClO2的方法的利與弊.要擬定一個簡略的研究方案,你認為應該從哪些方面進行研究?

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科目:高中化學 來源: 題型:

用氯氣對飲用水消毒已有百年歷史,但人們逐漸發(fā)現(xiàn)其副作用愈來愈明顯:①pH的變化,對消毒能力影響大;②使飲用水中有機物發(fā)生氯代,生成上百種影響人體健康的有機氯衍生物,同時使人產(chǎn)生味覺、嗅覺不適感。世界環(huán)保聯(lián)盟建議用另一種高效消毒劑二氧化氯(ClO2)代替氯氣對飲用水消毒。ClO2具有很強的氧化性,通常狀況下是黃綠色氣體,水溶性是Cl2的5倍,溶于水成黃綠色的溶液,在pH為2~5范圍內,在水中以分子形式存在,不水解,也不聚合。ClO2很不穩(wěn)定,與空氣混合后,當它的體積分數(shù)>10%時,受強光或強振動可能發(fā)生爆炸。

完成下列問題:?

(1)氯氣對飲用水消毒的原理是________。氯氣的消毒能力受水的pH影響,pH小時的消毒能力________pH大時的消毒能力(填“>”或“<”),其原因是________________________。?

(2)通常用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應來制取ClO2,同時生成Cl2,寫出化學方程式:________________。市售的一種新型消毒劑含兩種成分,分別是NaClO3和Na2C2O4。兩種成分在溶液中混合便產(chǎn)生ClO2,寫出化學方程式:________________________。?

某同學打算通過研究性學習,比較這兩種制取ClO2的方法的利與弊。要擬定一個簡略的研究方案,你認為應該從哪些方面進行研究?

__________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

用氯氣對飲用水消毒已有百年歷史,但人們逐漸發(fā)現(xiàn)其副作用愈來愈明顯:①pH的變化,對消毒能力影響很大;②生成上百種影響人體健康的有機氯衍生物。世界環(huán)保聯(lián)盟建議用另一種高效消毒劑二氧化氯(ClO2)代替氯氣對飲用水消毒。ClO2具有很強的氧化性,通常狀況下是黃綠色氣體,其水溶性是Cl2的5倍,pH在2~5范圍內,在水中以分子形式存在,不水解,也不聚合。ClO2很不穩(wěn)定,與空氣混合后,當它的體積分數(shù)大于10%時,受強光或強振動可能發(fā)生爆炸。
(1)氯氣對飲用水消毒的原理是_____。氯氣的消毒能力受水的pH影響,pH小時的消毒能力____(填“大于”或“小于”)pH大時的消毒能力,其原因是______。
(2)通常用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應來制取ClO2,同時生成Cl2,寫出反應的化學方程式_________,該反應每生成1mol的ClO2,轉移______個電子。
我國廣泛使用經(jīng)干燥空氣稀釋的氯氣,通入填有固體亞氯酸鈉(NaClO2)的柱內制得ClO2,表示這一反應的化學方程式是___________, 和上述方法相比,我國這一方法的主要優(yōu)點是____________。
(3)某同學打算通過研究性學習,比較這幾種制取ClO2方法的利與弊。要擬定一個簡略的研究方案,你認為應該從哪些方面進行研究?

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