A、B、C、D是四種常見的單質,A、B為金屬;C、D常溫下是氣體,且D為黃綠色氣體.甲、乙、丙為常見的化合物,甲物質具有磁性.它們之間有如圖的轉化關系:

請回答下列問題:
(1)B與甲反應的化學方程式是
 
.B與NaOH溶液反應的化學方程式是
 

(2)含有B的陽離子的溶液與乙溶液反應得到一種白色沉淀,該反應的離子方程式是
 

(3)配制A的一種鹽溶液時需加入A,用離子方程式表示加入A的作用
 
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:A、B、C、D是四種常見的單質,A、B為金屬,C、D常溫下是氣體,且D為黃綠色氣體,D為Cl2,甲具有磁性的物質,則甲為Fe3O4,甲與B的反應為鋁熱反應,B為Al,A為Fe,乙為NaAlO2,C為H2,F(xiàn)e與氯氣反應生成丙,丙為FeCl3,然后結合元素化合物性質及離子檢驗來解答.
解答: 解:A、B、C、D是四種常見的單質,A、B為金屬,C、D常溫下是氣體,且D為黃綠色氣體,D為Cl2,甲具有磁性的物質,則甲為Fe3O4,甲與B的反應為鋁熱反應,B為Al,A為Fe,乙為NaAlO2,C為H2,F(xiàn)e與氯氣反應生成丙,丙為FeCl3,
(1)B與甲反應的化學方程式是8A1+3Fe3O4
 高溫 
.
 
4A12O3+9Fe,與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應的離子方程式為2A1+2OH-+2H2O═2A1O2+3H2↑,
故答案為:8A1+3Fe3O4
 高溫 
.
 
4A12O3+9Fe;2A1+2OH-+2H2O═2A1O2+3H2↑;
(2)含有B形成的陽離子的溶液含有A13+,可與A1O2-發(fā)生互促水解反應生成氫氧化鋁沉淀,反應的離子方程式為A13++3A1O2-+6H2O═4A1(OH)3↓,
故答案為:A13++3A1O2-+6H2O═4A1(OH)3↓;
(3)配制A的一種鹽溶液時需加入A,是配制亞鐵鹽溶液為避免亞鐵離子被氧化加入鐵,反應離子方程式為:Fe+2Fe3+=3Fe2+,故答案為:Fe+2Fe3+=3Fe2+
點評:本題綜合考查無機物的推斷、電解等知識,注意利用物質的性質及轉化關系推斷物質為解答的關鍵,側重分析能力、推斷能力及知識綜合應用能力的考查,答題時注意把握物質的顏色以及磁性等信息,題目難度中等.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關說法正確的是( 。
A、放熱反應在任何條件都能自發(fā)進行
B、應用蓋斯定律,可計算某些難以直接測量的反應焓變
C、任何能使熵值增大的過程都能自發(fā)進行
D、△H>0,△S<0的化學反應一定能自發(fā)進行

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物分子中的原子(團)之間會相互影響,導致相同的原子(團)表現(xiàn)不同的性質.下列各項的事實不能說明上述觀點的是( 。
A、甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而甲基環(huán)己烷不能使酸性高錳酸鉀褪色
B、乙烯能與溴水發(fā)生加成反應,而乙烷不能發(fā)生加成反應
C、苯酚與溴水可直接反應,而苯與液溴反應則需要鐵作催化劑
D、苯與硝酸在加熱時發(fā)生取代反應,甲苯與硝酸在常溫下就能發(fā)生取代反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列判斷不合理的是(  )
A、能電離出H+的物質不一定是酸
B、蔗糖、碳酸鋇和水分別屬于非電解質、強電解質和弱電解質
C、根據(jù)分散系中分散質粒子直徑大小將分散系分為溶液、膠體和濁液
D、焰色反應是化學變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

室溫時,0.1mol?L-1某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,該溶液pH=
 
,此酸的電離平衡常數(shù)約為
 
;由水電離出的c(H+)約為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

t℃時,將6molA和2molB氣體通入體積為2L的密閉容器中(容積不變),發(fā)生如下反應:3A(氣)+B(氣)?xC(氣),2min時反應達到平衡狀態(tài)(溫度不變),剩余1.6molB,并測得C的濃度為0.8mol/L,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)x=
 
;
(2)若繼續(xù)向原平衡混合物的容器中通入少量氦氣(氦氣和A、B、C都不反應)后,下列說法中正確的是
 
(選填字母)
A.化學平衡向正反應方向移動        B.化學平衡向逆反應方向移動
C.化學平衡不會發(fā)生移動            D.正、逆反應的化學反應速率將發(fā)生同等程度的改變
(3)若向原平衡混合物的容器中再充入2a molC,在t℃時達到新的平衡,此時B的物質的量為n(B)=
 
mol (用含a的式子表示)
(4)如果上述反應在相同溫度和容器中進行,欲使反應達到平衡時C的物質的量分數(shù)與原平衡相等,起始加入的三種物質的物質的量n(A)、n(B)、n(C)之間應該滿足的關系式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在稀硫酸中,KMnO4和H2O2能發(fā)生氧化還原反應:氧化反應:H2O2-2e-=2H++O2↑    還原反應:MnO4-+5e-+8H+=Mn2++4H2O
(1)寫出該氧化還原反應的離子方程式:
 

(2)反應中氧化劑是
 
;氧化產物是
 
;若有0.5molH2O2參加此反應,電子轉移個數(shù)為
 

(3)若KMnO4的量不足,在Mn2+的催化作用下,H2O2仍能分解,分解反應的化學方程式為
 
;這時若有0.5molH2O2發(fā)生分解,電子轉移個數(shù)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.2mol有機物和0.4mol O2在密閉容器中燃燒后的產物為CO2、CO和H2O(g).產物經(jīng)過濃硫酸后,濃硫酸的質量增加10.8g;再通過灼熱CuO充分反應后,固體質量減輕3.2g;最后氣體再通過堿石灰被完全吸收,堿石灰質量增加17.6g.
(1)判斷該有機物的化學式.
(2)若0.1mol該有機物恰好與4.6g金屬鈉完全反應,試確定該有機物的結構簡式.(已知:一個碳上接兩個羥基是不穩(wěn)定的)

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科目:高中化學 來源: 題型:

用H2C2O4?2H2O滴加濃H2SO4制備CO,通入灼熱的鐵的氧化物粉末中,做煉鐵實驗.但此法制備的CO中含有其他氣體,必須除去.現(xiàn)有下列裝置:

根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)寫出H2C2O4?2H2O在濃硫酸催化作用下制備CO的化學方程式.
 
;
(2)用a~h表示連接順序,正確順序為:
a→
 
 
 
 
 
 
 
→i
(3)用A~F正確表示下面實驗操作的先后順序:
 

A.點燃甲裝置的酒精燈,打開分液漏斗,調節(jié)濃硫酸的滴速.
B.點燃乙裝置中的酒精燈,加熱氧化鐵.
C.檢查整套裝置的氣密性.
D.將導管口i處的尾氣驗純后,點燃加以處理.
E.待乙裝置玻璃管內的Fe2O3完全變黑時,熄滅乙裝置中的酒精燈.
F.關好甲裝置中分液漏斗的開關后,再熄滅該裝置中的酒精燈.
(4)空洗氣瓶的作用是
 

(5)假設乙中所裝為鐵氧化物的混合物,可能是FeO、Fe2O3、Fe3O4的任意組合,現(xiàn)取a克混合物充分反應后,質量減輕了8a/29克,通過計算確定該混合物中三種氧化物的物質的量的關系為
 

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