【題目】以熔融Na2CO3為電解質(zhì),H2和CO混合氣為燃料的電池,原理如下圖所示。下列說法正確的是
A. b是電池的負(fù)極
B. a電極的反應(yīng)為:
C. 電子由a電極經(jīng)熔融Na2CO3向b電極移動(dòng)
D. a、b兩極消耗的氣體的物質(zhì)的量之比是1:1
【答案】B
【解析】A、b上為氧氣得電子與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸根離子,則b是電池的正極,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、a為負(fù)極,負(fù)極上一氧化碳和氫氣被氧化生成二氧化碳和水,電極a反應(yīng)為:CO+CO32- -2e-=2CO2,H2+CO32- -2e-=H2O+CO2,選項(xiàng)B正確;C、根據(jù)選項(xiàng)A的分析,a為電池的負(fù)極,b為電池的負(fù)極,電子由經(jīng)外電路由負(fù)極a流向正極b,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、電極a反應(yīng)為:CO+CO32- -2e-=2CO2,H2+CO32- -2e-=H2O+CO2,b極反應(yīng)為O2+CO2+4e-=2CO32-,則a、b兩極消耗的氣體的物質(zhì)的量之比是2:1,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅元素位于元素周期表中第ⅠB族,在化合物中其化合價(jià)可以呈現(xiàn)+1、+2價(jià)。銅的單質(zhì)及其化合物在很多領(lǐng)域有重要的應(yīng)用。
Ⅰ.CuSO4和Cu(NO3)2是常見的+2價(jià)銅的化合物,有較為廣泛的應(yīng)用。
(1)向CuSO4溶液中滴加氨水,最后可以得到深藍(lán)色的[Cu(NH3)4]SO4溶液。
N、O、S三種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>______________________________。
(2)制備Cu(NO3)2的一種方法是在N2O4的乙酸乙酯溶液中加入銅,反應(yīng)一段時(shí)間后,加熱即可得到Cu(NO3)2。NO3-的立體構(gòu)型的名稱為_______________,N原子的雜化方式為________________。NO3-的一種等電子體為________________________。
Ⅱ.CuCl是較為常見的十1價(jià)銅的化合物。
(3)基態(tài)Cu+的價(jià)層電子排布式為________________________。
(4)CuCl的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,C1原子位于立方體的頂點(diǎn)和面心, Cu原子位于Cl原子構(gòu)成的四面體體心。每個(gè)Cl原子周圍距Cl原子最近且等距離的Cu原子數(shù)目為________________。
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)分析下列實(shí)驗(yàn):
A、B、C試管中的現(xiàn)象如表所示:
試管 | A | B | C |
現(xiàn)象 | 產(chǎn)生白色沉淀, 溶液仍為藍(lán)色 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀, 溶液變?yōu)闊o色 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀, 溶液變?yōu)闊o色 |
寫出A、B、C試管中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。
(1)A:______________________________________________。
(2)B:______________________________________________。
(3)C:______________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】安全是順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及避免傷害的保障.下列實(shí)驗(yàn)操作正確且不是從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮的是( )
A. 操作①:使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗(yàn)氫氣的純度
B. 操作②:使用CCl4萃取溴水中的溴時(shí),振蕩后需打開活塞使漏斗內(nèi)氣體放出
C. 操作③:吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸
D. 操作④:用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,檢查容量瓶是否漏水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把過氧化鈉投入含有HCO3﹣、Cl﹣、Mg2+、Na+的水溶液中,離子數(shù)目不變的是( )
A.HCO3﹣
B.Cl﹣
C.Mg2+
D.Na+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下的密閉容器中:4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g) ΔH=-905.9 kJ·mol-1,下列敘述正確的是( )
A. 4 mol NH3和5 mol O2反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為905.9 kJ
B. 平衡后升高溫度,混合氣體中NO含量降低
C. 平衡后降低壓強(qiáng),混合氣體平均摩爾質(zhì)量增大
D. 平衡時(shí)v正(O2)=4/5v逆(NO)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定的溫度和壓強(qiáng)下,水成為“超臨界狀態(tài)”,此時(shí)水可將CO2等含碳化合物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,這就是“水熱反應(yīng)”。生物質(zhì)在地下高溫高壓條件下通過水熱反應(yīng)可生成石油、煤等礦物能源。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 二氧化碳與超臨界水作用生成汽油的反應(yīng),屬于放熱反應(yīng)
B. “水熱反應(yīng)”是一種復(fù)雜的化學(xué)變化
C. 火力發(fā)電廠可望利用廢熱,將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)槟茉次镔|(zhì)
D. 隨著科技的進(jìn)步,“水熱反應(yīng)”制取能源有望實(shí)現(xiàn)地球上碳資源的和諧循環(huán)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在NO2與水的反應(yīng)中( )
A.氮元素的化合價(jià)不發(fā)生變化
B.NO2只是氧化劑
C.NO2只是還原劑
D.NO2既是氧化劑,又是還原劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化工生產(chǎn)中常用MnS作沉淀劑除去工業(yè)廢水中的Cu2+:Cu2+(aq)+MnS(s)CuS(s)+Mn2+(aq)下列有關(guān)敘述中正確的是( )
①MnS的Ksp大于CuS的Ksp ②達(dá)到平衡時(shí)c(Mn2+)=c(Cu2+) ③溶液中加入少量Na2S固體后,溶液中c(Cu2+)、c(Mn2+)保持不變 ④該反應(yīng)平衡常數(shù)K=
A. ①④ B. ②③
C. ①②③ D. ②③④
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