A、圖中共有兩條曲線X和Y,其中曲線y表示NO2濃度隨時間的變化 |
B、a、b、c、d四個點中,表示化學反應處于平衡狀態(tài)的點是b和d |
C、圖中在25min時采取的措施是適當縮小容器體積 |
D、反應進行至25min時,曲線發(fā)生變化的原因是加入0.4molNO2 |
科目:高中化學 來源: 題型:
結論或解釋 | 實驗事實 | |
A | 該溶液中溶質的質量分數為3.84%,其物質的量濃度為1mol?L-1 | 將40g NaOH溶于1L蒸餾水中 |
B | 常溫下,S(AgCl)< S(AgI) | 向盛有1mL 0.1mol?L-1AgNO3溶液的試管中滴加0.1mol?L-1NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1mol?L-1 KI溶液,白色沉淀轉化為黃色沉淀 |
C | 酸HX為弱酸 | 某鹽NaX溶液的pH>7 |
D | 還原性Al<Cu | 向盛有濃硝酸的試管中分別加入Al片和Cu片,前者沒有明顯現象,后者反應劇烈,產生大量紅棕色氣體 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、若增大A的濃度,平衡體系顏色加深,說明D是有顏色的氣體 |
B、增大壓強,平衡不移動,說明B、D必是氣體 |
C、若B是氣體,增大A的濃度會使B的轉化率增大 |
D、升溫,C的質量分數減小,說明逆反應是放熱反應 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、t1時升高了溫度 |
B、t2時使用了催化劑 |
C、t3時降低了溫度 |
D、t4時減小了壓強 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、正反應是吸熱反應 |
B、m+n<e |
C、逆反應是放熱反應 |
D、m+n>e |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、1:2 | B、1:3 |
C、3:2 | D、1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、被其他鹵素單質從其鹵化物中置換出來的可能性隨核電荷數的增加而增大 |
B、單質的顏色隨核電荷數的增加而加深 |
C、它們的原子核外電子層數隨核電荷數的增加而增多 |
D、它們的氫化物的穩(wěn)定性隨核電荷數的增加而增強 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
| ||
原電池 | 電解池 | |
A | H+移向Pb電極 | H+移向Pb電極 |
B | 每消耗3molPb | 生成2molAl2O3 |
C | 正極:PbO2+4H++2e-═Pb2++2H2O | 陽極:2Al+3H2O-6e-═Al2O3+6H+ |
D |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、作質譜分析,質譜圖中質荷比的最大值為46 |
B、作紅外光譜分析,譜圖上有C-H、C-O和O-H鍵的吸收峰 |
C、作核磁共振氫譜分析,在譜圖中出現3個吸收峰,其強度比為3:2:1 |
D、向CH3-CH2-OH中加入金屬鈉,有H2放出,證明該有機物顯酸性 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com