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實驗室配制480mL 0.2mol/L的Na2SO4溶液
(1)本實驗所需玻璃儀器儀器為燒杯、玻璃棒
 
 

(2)在使用容量瓶之前必須進行的操作是
 
,在容量瓶上都標有
 
、
 
 
三個特征標志.
(3)在實驗過程中出現(xiàn)如下情況應如何處理 
 ①加蒸餾水時不慎超過了刻度線,應
 

 ②加蒸餾水到離刻度線2-3cm處,應
 

 ③俯視觀察到液面剛好達到刻度線,應
 

 ④轉移溶液時,不慎將液滴掉在容量瓶外面,應
 
考點:溶液的配制
專題:實驗題
分析:(1)根據(jù)實驗操作的步驟(計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作)以及每步操作需要儀器確定反應所需儀器;
(2)依據(jù)容量瓶的構造和使用方法解答;
(3)依據(jù)配制一定物質的量濃度溶液的操作步驟解答.
解答: 解:(1)根據(jù)實驗操作的步驟有計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解,冷卻后轉移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,所以需要的儀器為:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,
故答案為:500mL容量瓶 膠頭滴管;
(2)容量瓶上都標有容積、溫度、刻度線;容量瓶帶有瓶塞,使用時要上下顛倒,左右搖勻,所以使用前應該檢查是否漏水;
故答案為:檢查是否漏水;容積、溫度、刻度線;
(3)①加蒸餾水時不慎超過了刻度線,實驗失敗,重新配制,故答案為:重新配制;
②加蒸餾水到離刻度線2-3cm處,應用膠頭滴管逐滴滴加到凹液面與刻度線相切;
故答案為:用膠頭滴管逐滴滴加到凹液面與刻度線相切;
③俯視觀察到液面剛好達到刻度線,加入的蒸餾水偏少,應該平視刻度線,繼續(xù)滴加蒸餾水到凹液面與刻度線相切;
故答案為:應該平視刻度線,繼續(xù)滴加蒸餾水到凹液面與刻度線相切;
④轉移溶液時,不慎將液滴掉在容量瓶外面,操作失敗,需要重新配制,故答案為:重新配制.
點評:本題考查了配制一定物質的量濃度溶液,題目難度不大,熟悉配制的步驟和儀器的使用是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

將小蘇打和十水碳酸鈉的混合物10.0g溶于水制成200mL溶液,其中c(Na+)=0.5mol/L,若將10.0g該混合物加熱到恒重,混合物會失重(  )
A、3.0gB、4g
C、4.7gD、5g

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科目:高中化學 來源: 題型:

在量熱器中將50ml、0.50mol?L-1CH3COOH溶液與50ml、0.55mol?L-1NaOH溶液混合,溫度從25.16℃升高到27.46℃.已知量熱計的熱容常數(shù)(量熱計各部件每升高10C所需的熱量)是150J?0C-1,C=4.18J?g-1?0C-1,溶液的密度為1g?cm-3
(1)試求CH3COOH的“中和熱”.
(2)請你分析(1)中測得的實驗值偏差可能是什么原因造成的?
 

(3)若HNO3 (aq)+NaOH(aq)=NaNO3(aq)+H2O(l);△H=-57.3KJ?mol-1;
現(xiàn)有①稀H2SO4與Ba(OH)2(aq) ②濃H2SO4與Ba(OH)2(aq)
③HNO3與Ba(OH)2(aq)反應生成1molH2O(l) 的反應熱分別為△H1、△H2、△H3,
則△H1、△H2、△H3三者由小到大的關系為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

配制溶液時,若儀器、藥品存在問題,特別是操作不當,都會使所配制溶液中溶質的濃度偏高或偏低.試分析下列變化并填寫:
(1)溶質的量的變化,如:
①用天平稱某物質配制溶液,藥品放在右盤且動用了游碼,溶液濃度
 

②溶解時加水太多,洗滌時減少次數(shù),溶質
 
,溶液中溶質的濃度
 

③加水定容超過刻度線,又將多余的水吸出,則溶液中溶質的濃度
 

④轉移時容量瓶內已有少量水,用同濃度的該溶液進行潤洗,溶液中溶質的濃度
 

(2)溶液體積的變化,如:
①溶解時未冷卻至室溫,就轉移到容量瓶中,立即定容,則濃度
 

②定容時視線未平視液面,若仰視會使體積偏大,濃度
 

③用濃溶液配制稀溶液時,用量筒量取濃溶液未平視液面.俯視取液會使?jié)馊芤后w積偏小,制成的溶液中溶質的濃度
 
,仰視取液,會使?jié)馊芤后w積
 
,配成的稀溶液中溶質的濃度
 

④倒轉搖勻發(fā)現(xiàn)容量瓶中凹液面低于刻度線,則濃度
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

Fe2+和Fe3+可以互相轉化,現(xiàn)提供的物質有FeCl2溶液、FeCl3溶液、Fe粉、KSCN溶液、3%H2O2,請你完成實驗報告證明Fe2+和Fe3+的互相轉化.
實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象結    論
1.①將KSCN溶液滴入盛有FeCl2溶液的試管中,充分振蕩
②再滴入
 
,充分振蕩
 

②溶液變紅
Fe2+被Cl2氧化成Fe3+
2.①在盛有足量Fe粉的試管中滴入FeCl3溶液,充分振蕩
②再滴入KSCN溶液,充分振蕩  
①溶液由
 

色變?yōu)?div id="oke0igw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 色
②無明顯現(xiàn)象
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)寫出如圖中序號①~④儀器的名稱:

 
;
 
;   
 
;
 
;
(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有
 
.(填儀器序號)
(3)關于裝置 I可完成下列實驗中的
 

A.除去CO2氣體中混有的少量HCl氣體
B.從硝酸鉀和氯化鈉的混合物中提純得到硝酸鉀
C.用含有Fe3+的自來水獲得少量純凈的水
(4)配制100mL 1mol/L的氯化鈉時,需用到上述儀器中的
 
(填儀器序號),還需要的玻璃儀器有
 
、
 
、
 
、
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有銅片、鋅片、若干小燒杯、導線、鹽橋(含瓊膠的KCl飽和溶液)、電流計、ZnSO4 溶液、CuSO4液,試畫出原電池的裝置圖,并說明其工作原理.
(1)原電池裝置圖;
(2)工作原理.

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標準狀況下,用碳酸鈣和鹽酸反應,要制得3.36L CO2氣體,需0.5mol?L-1鹽酸多少升?

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實驗室需要0.1mol/L硫酸950ml,某同學用98%的濃硫酸(密度為1.84g?cm-3)配制:
(1)需選用
 
容量瓶.
A.50m       B.100ml       C.250ml          D.1000ml
(2)需量取濃硫酸
 
ml.
(3)配制溶液時下列操作使所配溶液濃度偏大的是
 

A.容量瓶中原有少量蒸餾水        B.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉入容量瓶中
C.定容時觀察液面俯視            D.溶液未經冷卻即注入容量瓶
(4)配制溶液時有以下幾個操作:
①溶解 ②搖勻 ③洗滌 ④冷卻 ⑤量取 ⑥轉移溶液 ⑦定容
正確的操作順序是
 
(填序號).

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