下列物質(zhì)不易在空氣中燃燒的是（　�。�
A、汽油B、硫酸C、甲烷D、乙醇
考點：化石燃料與基本化工原料,濃硫酸的性質(zhì),石油的分餾產(chǎn)品和用途,乙醇的化學(xué)性質(zhì)
專題：有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用
分析：烴、醇可在空氣中燃燒，硫酸不能燃燒，據(jù)此解題．
解答： 解：汽油、甲烷的成分為烴，與乙醇都可燃燒，硫酸在空氣中不燃燒．
故選B．
點評：本題考查物質(zhì)的性質(zhì)，比較基礎(chǔ)，側(cè)重對基礎(chǔ)知識的鞏固，注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某原電池反應(yīng)的離子方程式為：Fe+2H+=Fe2++H2↑．下列敘述正確的是（　　）
A、電解質(zhì)溶液可能為HNO3
B、正極材料可能為Zn
C、正極材料可能為Cu
D、負(fù)極上：Fe失電子被還原

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有9種物質(zhì)：①甲烷 ②環(huán)己烷 ③環(huán)己烯 ④苯乙烯 ⑤聚乙烯 ⑥2-丁炔 ⑦苯 ⑧鄰-二甲苯 ⑨Na2SO3溶液，其中既能使酸性KMnO4溶液褪色，又能因化學(xué)反應(yīng)使溴水褪色的是（　　）
A、③④⑥⑨B、③④⑥⑧
C、③④⑤⑥⑨D、③④⑤⑥⑧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，不正確的是（　�。�
A、干冰升華，克服的是CO2的分子間作用力
B、碳原子間連接方式的多樣性，是含碳化合物種類繁多的原因之一
C、目前，科學(xué)家還無法實現(xiàn)對原子或分子的操縱
D、航空航天等技術(shù)所需要的許多高新材料有賴于化學(xué)合成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，只要總質(zhì)量一定，不論以何種比例混合，完全燃燒，生成的二氧化碳和水的質(zhì)量也總是定值的是（　　）
A、丙烷和丙烯
B、乙醇和乙醚
C、乙烯和丁烯
D、甲烷和乙烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列裝置或操作能達(dá)到實驗?zāi)康模ū匾膴A持裝置及石棉網(wǎng)已省略）的是（　�。�
A、
實驗室制乙烯
B、
實驗室制乙炔并驗證其還原性
C、
實驗室中分餾石油
D、
分離水和苯的混合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B，一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A（g）+xB（g）?2C（g），達(dá)到平衡后，在不同的時間段，分別改變反應(yīng)的一個條件，測得容器中物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時間的變化如圖所示：
下列說法中正確的是（　　）
A、30min～40min間該反應(yīng)使用了催化劑
B、反應(yīng)方程式中的x=1，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C、30min時降低溫度，40min時升高溫度
D、8min前A的平均反應(yīng)速率為0.08mol?L-1?min-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

m mol C2H2跟n mol HCl在密閉容器中反應(yīng)，當(dāng)該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時，生成p mol C2H3Cl．將反應(yīng)后的混合氣體完全燃燒，生成CO2、H2O和HCl，所需要氧氣的物質(zhì)的量是（　�。�
A、（3m+n）mol
B、（
5
2
m-
n
2
）mol
C、（3m+n-
3p
2
）mol
D、
5
2
mmol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有M、N、P、Q四塊金屬片，進(jìn)行如下實驗，
①M(fèi)、N用導(dǎo)線相連后，同時插入稀H2SO4中，M極為負(fù)極 
②P、Q用導(dǎo)線相連后，同時浸入稀H2SO4中，電子由P→導(dǎo)線→Q  
③M、P相連后，同時浸入稀H2SO4，P極產(chǎn)生大量氣泡  
④N、Q相連后，同時浸入稀H2SO4中，Q極發(fā)生氧化反應(yīng)，
則四種金屬的活動性順序為（　�。�
A、M＞N＞P＞Q
B、P＞M＞N＞Q
C、N＞Q＞P＞M
D、M＞P＞Q＞N

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同步練習(xí)冊答案