下列說法正確的是( 。
A、AgCl水溶液中Ag+和Cl-濃度的乘積是一個(gè)常數(shù)
B、AgCl水溶液的導(dǎo)電性很弱,所以AgCl為弱電解質(zhì)
C、溫度一定時(shí),當(dāng)AgCl水溶液中Ag+和Cl-濃度的乘積等于Ksp值時(shí),此溶液為AgCl的飽和溶液
D、向飽和AgCl水溶液中加入鹽酸,c(Cl-)增大,Ksp值變大
考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A、在一定溫度下的AgCl的飽和水溶液中,Ksp=C(Ag+)C(Cl-)是一個(gè)常數(shù);
B、依據(jù)強(qiáng)弱電解質(zhì)的概念回答即可;
C、溫度一定時(shí),根據(jù)濃度熵QC=Ksp值時(shí),此溶液為 AgCl的飽和溶液;
D、Ksp值只與溫度有關(guān),溫度不變Ksp值不變.
解答: 解:A、在一定溫度下的AgCl的飽和水溶液中,Ksp=C(Ag+)C(Cl-)是一個(gè)常數(shù),在不飽和溶液中Ag+和Cl-濃度的乘積不是一個(gè)常數(shù),故A錯(cuò)誤;
B、氯化銀為鹽,故是強(qiáng)電解質(zhì),與溶解度無關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、溫度一定時(shí),濃度熵QC=Ksp值時(shí),此溶液為 AgCl的飽和溶液,故C正確;
D、Ksp值只與溫度有關(guān),溫度不變Ksp值不變,所以向飽和AgCl水溶液中加入鹽酸,Ksp值不變,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是難溶電解質(zhì)的溶度積Ksp的意義以及影響因素,難度不大,根據(jù)所學(xué)知識(shí)即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由CO2和H2組成的混合氣體,在同溫同壓下與N2的密度相同,則該混合氣體中CO2、H2的體積比為( 。
A、29:8B、22:1
C、13:8D、26:6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)進(jìn)行硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn).完成下列填空:
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)用
 
(填儀器名稱,下同)準(zhǔn)確稱量瓷坩堝的質(zhì)量.
(2)在瓷坩堝中加入約2g研細(xì)的硫酸銅晶體,并稱量.
(3)把盛有硫酸銅晶體的瓷坩堝放在泥三角上慢慢加熱,直到藍(lán)色完全變白,然后把坩堝移至
 
中冷卻到室溫,并稱量.
(4)重復(fù)(3)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行恒重操作,直至兩次稱量結(jié)果相差不超過0.001g.
【數(shù)據(jù)記錄與處理】
第一次實(shí)驗(yàn)第二次實(shí)驗(yàn)
坩堝的質(zhì)量(g)29.56330.064
坩堝+試樣的質(zhì)量(g)31.67632.051
恒重后,坩堝+硫酸銅的質(zhì)量(g)30.91131.324
x的值5.055.13
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)處理結(jié)果,計(jì)算本次實(shí)驗(yàn)的相對(duì)誤差為
 
%(已知x的理論值為5).
【分析與討論】
(5)做一次實(shí)驗(yàn),至少需要加熱
 
次(填數(shù)字,下同);至少需要稱量
 
次.
(6)恒重操作的目的是
 

(7)重復(fù)兩次實(shí)驗(yàn)求x平均值的目的是
 

(8)實(shí)驗(yàn)值比理論值偏大的原因可能是
 
(填編號(hào)).
a.加熱過程中有晶體濺出     b.被測(cè)樣品中含有加熱不揮發(fā)的雜質(zhì)
c.實(shí)驗(yàn)前,晶體表面潮濕     d.晶體灼燒后直接放在空氣中冷卻.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、可逆反應(yīng)的特征是正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率
B、在其他條件不改變時(shí),增大壓強(qiáng)對(duì)溶液間反應(yīng)幾乎無影響
C、溫度升高,可以使可逆反應(yīng)正反應(yīng)速率加快,但逆反應(yīng)速率可以不變
D、化學(xué)反應(yīng)的限度是不可改變的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:一個(gè)碳原子上連多個(gè)羥基時(shí)不穩(wěn)定:.烴A有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫出物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
,反應(yīng)⑥的反應(yīng)類型是
 

(2)D中含氧官能團(tuán)的名稱為
 
,D的核磁共振氫譜中將會(huì)出現(xiàn)
 
組吸收峰.
(3)寫出C與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)與G具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體有四種,其中兩種為:

請(qǐng)寫出其它兩種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中用濃硫酸與乙醇共熱制取C2H4并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)如圖收集C2H4的正確裝置是
 

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度要迅速達(dá)到170℃,若在140℃副產(chǎn)物中主要有機(jī)產(chǎn)物是
 
(填名稱).
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)C2H4含有不飽和鍵:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W、R、Q均為周期表中前四周期的元素,其原子序數(shù)依次增大.X是元素周期表中原子半徑最小的元素,Y原子最外層電子排布為nsnnp2n,Z、W、R處于同一周期,R和Y處于同一主族,Z、W原子的質(zhì)子數(shù)之和與Y、R原子的核外電子數(shù)之和相等,Q常見的硫酸鹽晶體呈藍(lán)色.
(1)Q位于元素周期表中第
 
周期第
 
族,W的電子排布式為
 

(2)Y、R氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性較強(qiáng)的是
 
(用化學(xué)式表示 ),Y的另一種氫化物的水溶液與R氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成單質(zhì)R,該化學(xué)方程式為
 

(標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目)
(3)W、Z以及與它們均相鄰的一種元素,三者的第一電離能的大小關(guān)系為
 
(用元素符號(hào)表示),Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物和W單質(zhì)反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)已知下列反應(yīng):4Q(s)+O2(g)═2Q2O(s)△H=-337.2kJ/mol2Q(s)+O2(g)═2QO(s)△H=-314.6.kJ/mol寫出由Q2O(s)和O2(g)生成QO(s)的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知有機(jī)物分子中的碳碳雙鍵發(fā)生臭氧氧化反應(yīng):RCH═CHCH2OH
O3/Zn+H2O
RCHO+OHCCH2OH
有機(jī)物A的相對(duì)分子質(zhì)量Mr(A)是氫氣相對(duì)分子質(zhì)量的83倍.A遇FeCl3溶液顯紫色,G的分子式為C7H12O,以下A~H均為有機(jī)物,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,由F到G的反應(yīng)類型為
 

(2)反應(yīng)①的作用是
 

(3)合適的試劑a為
 
溶液,寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
 

(4)同時(shí)滿足下列條件的A的所有同分異構(gòu)體有
 
種.
Ⅰ.與A有相同的官能團(tuán)Ⅱ.屬于苯的鄰二取代物Ⅲ.遇FeCl3溶液顯紫色
(5)若H與G分子具有相同的碳原子數(shù)目,且1mol H能與足量的新制銀氨溶液反應(yīng)生成4mol單質(zhì)銀.則H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(6)由反應(yīng)是否進(jìn)行完全,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)加以證明并寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理或操作的敘述中,不正確的是( 。
A、用紙層析法分離Cu2+和Fe3+,濾紙上端呈棕黃色,說明Fe3+在有機(jī)溶劑中的溶解能力較Cu2+
B、當(dāng)吸入氯氣等有毒氣體,可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒;氨氣和溴中毒時(shí)要立即進(jìn)行人工呼吸
C、易燃試劑與強(qiáng)氧化性試劑需分開放置,并遠(yuǎn)離火源;金屬著火時(shí),可用細(xì)沙覆蓋火
D、在適量氯化鈷的乙醇溶液中,逐滴加入水至溶液恰好呈粉紅色,加熱該溶液,結(jié)果依次呈現(xiàn)紫色、藍(lán)紫色、藍(lán)色的變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案