A.平衡體系中氮?dú)、氫氣、氨的物質(zhì)的量保持不變 |
B.平衡體系中氮?dú)狻錃、氨的濃度保持不?/td> |
C.單位時(shí)間內(nèi)生成的氨和分解的氨物質(zhì)的量相同 |
D.單位時(shí)間內(nèi)消耗的氮?dú)夂蜌錃馀c生成的氨氣物質(zhì)的量相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率變小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
B.正反應(yīng)速率變小,逆反應(yīng)速率增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
C.正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都變小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
D.正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都變小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始物質(zhì)的量(mol) | 0.2 | 0.2 | 0 |
平衡物質(zhì)的量(mol) | 0.1 | 0.05 | 0.1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | B.a(chǎn)>(b+c) |
C.物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 | D.以上判斷都錯(cuò)誤 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
容器編號(hào) | 起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 達(dá)到平衡時(shí)體系能量的變化 | ||
N2 | H2 | NH3 | ||
(1) | 2 | 3 | 0 | 27.78kJ |
(2) | 1.6 | 1.8 | 0.8 | Q |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.平衡時(shí),X、Y的轉(zhuǎn)化率相同 |
B.達(dá)到平衡后,將容器體積壓縮為1 L,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
C.T°C時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X(g)+Y(g)2Z(g),平衡常數(shù)K=40 |
D.T°C時(shí),若起始時(shí)X為0.71 mol,Y為1.00 mol,則平衡時(shí)Y的轉(zhuǎn)化率約為60% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.化學(xué)方程式為:2MN |
B.t2時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡 |
C.t3時(shí),正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率 |
D.t1時(shí),N的濃度是M濃度的2倍 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.混合氣進(jìn)行循環(huán)利用遵循綠色化學(xué)思想 |
B.合成氨反應(yīng)須在低溫下進(jìn)行 |
C.對(duì)原料氣進(jìn)行壓縮是為了增大原料氣的轉(zhuǎn)化率 |
D.使用催化劑可以提高反應(yīng)的速率,但是不能使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
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