下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、蒸發(fā)氯化鈉溶液時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
B、蒸餾石油時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C、分液操作時(shí),下層液體從分液漏斗下口放出,上層液體從下口放出到另一個(gè)燒杯
D、萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)有較多固體是停止加熱用余熱蒸干;
B.根據(jù)溫度計(jì)在蒸餾裝置中的位置與作用來(lái)回答;
C.上層液體從上口倒出;
D.萃取劑與密度無(wú)關(guān).
解答: 解:A.蒸發(fā)結(jié)晶一般都不蒸干,因?yàn)槿芤褐袝?huì)有雜質(zhì)離子,如果蒸干的話,雜質(zhì)也會(huì)跟著析出,從而降低純度,故A錯(cuò)誤;
B.在蒸餾裝置中,因溫度計(jì)測(cè)量的是蒸汽的溫度,故應(yīng)放在支管口,故B正確;
C.分液漏斗的使用原則:分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故C錯(cuò)誤;
D.萃取劑的選擇必須符合下列條件:溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在原溶劑中要大;萃取劑與原溶劑不相溶;萃取劑與溶質(zhì)不反應(yīng),萃取劑的密度可以比水大,也可以比水小,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離、提純和除雜等問(wèn)題,題目難度不大,根據(jù)除雜是不能引入新的雜質(zhì)、不能影響被提純的物質(zhì)的性質(zhì)和量,并且操作簡(jiǎn)單可行,除雜時(shí)要結(jié)合物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分離.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物在氣態(tài)時(shí)與相同狀況下的H2的密度比為30:1,12g該有機(jī)物與足量鈉放出0.2g H2,不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),符合條件的有機(jī)物可能有
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20℃時(shí),碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶液解度分別是21.5g和9.6g,向100g 20℃的碳酸鈉飽和溶液中通入足量二氧化碳,最多可得多少克晶體(溫度保持20℃)?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有原子序數(shù)為Z的元素R,在周期表中位于A、B、C、D四種元素中間,如圖所示,
A、B、C、D四種元素的原子序數(shù)之和不可能是( 。
A、4ZB、4Z+10
C、4Z+5D、4Z+14

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

MnO2是一種重要的無(wú)機(jī)功能材料,粗MnO2的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié).某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了將粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實(shí)驗(yàn),其流程如下:

(1)第①步中所用的稀H2SO4濃度為20%,用98%的硫酸配制該濃度的硫酸,所需的玻璃儀器除量筒、玻璃棒外,還有
 

A、容量瓶B、燒杯C、燒瓶D、錐形瓶
(2)第①步加稀H2SO4時(shí),粗MnO2樣品中的
 
(寫化學(xué)式)轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì).
(3)第②步反應(yīng)的離子方程式:□
 
+□ClO3-+□
 
→□MnO2+□Cl2↑+□
 

(4)第③步蒸發(fā)操作必需的儀器有鐵架臺(tái)(含鐵圈)、酒精燈
 

(5)實(shí)驗(yàn)室中NaClO3 可由Cl2 與熱的NaOH反應(yīng)來(lái)制取,反應(yīng)的方程式為:3Cl2+6NaOH→NaCl+NaClO3+3H2O,從混合液中獲得較多的NaClO3晶體的實(shí)驗(yàn)操作依次為
 
、
 
、過(guò)濾洗滌.相關(guān)物質(zhì)的溶解度表見下圖:
溫  度0℃20℃40℃60℃80℃
NaCl 溶解度(克/100克水)35.736.036.637.338.4
NaClO3溶解度(克/100克水)79.695.4115.0137.0184.0
(6)若粗MnO2樣品的質(zhì)量為12.69g,第①步反應(yīng)后,經(jīng)過(guò)濾得到8.7g MnO2,并收集到0.224LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則在第②步反應(yīng)中至少需要
 
mol NaClO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

銅及其化合物用途廣泛.(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)
(1)某黃銅礦(CuFeS2)的精礦中Cu元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則CuFeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%(雜質(zhì)不含銅).
(2)將amol CuCl2?2H2O和b mol CuO在封閉管中加熱至270℃,恰好生成CuCl2?3Cu(OH)2和HCl,則a:b=
 

(3)取鐵和銅的混合粉末13.2g,加入100mL 4mol/L的FeCl3溶液中,充分反應(yīng)后剩余固體2.0g,則混合粉末中Fe的質(zhì)量至少為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是一些常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志,存放酒精的容器應(yīng)貼的標(biāo)簽是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A、分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B、蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C、蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干
D、稱量物質(zhì)時(shí)先取小砝碼,再依次取較大的砝碼

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在酸性溶解中能大量共存的一組離子是( 。
A、Na+、Al3+、Cl-、CO32-
B、Na+、Fe2+、SO42-、NO3-
C、K+、Ca2+、Cl-、NO3-
D、K+、NH4+、OH-、SO42-

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