下列過程因發(fā)生取代反應(yīng)而產(chǎn)生的是(  )
A、乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
B、將苯加入溴水中,振蕩后水層接近無色
C、將苯、濃硫酸、濃硝酸混合后在50℃-60℃水浴中加熱
D、液態(tài)植物油與氫氣反應(yīng)生成固態(tài)物質(zhì)
考點(diǎn):取代反應(yīng)與加成反應(yīng)
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:A.乙烯能和溴水發(fā)生加成反應(yīng);
B.苯和溴水不反應(yīng),苯能萃取溴水中的溴;
C.將苯、濃硫酸、濃硝酸混合后在50℃-60℃水浴中加熱生成硝基苯,屬于取代反應(yīng);
D.液態(tài)植物油中含有碳碳雙鍵,油脂的硬化屬于加成反應(yīng).
解答: 解:A.乙烯中含有碳碳雙鍵,較活潑,能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色,故A錯(cuò)誤;
B.苯和溴水不反應(yīng),但溴在苯中的溶解度大于在水中的溶解度,且苯和水不反應(yīng),所以苯能萃取溴水中的溴而使溴水褪色,故B錯(cuò)誤;
C.將苯、濃硫酸、濃硝酸混合后在50℃-60℃水浴中加熱生成硝基苯,硝基取代了苯環(huán)上的H,該反應(yīng)屬于取代反應(yīng),故C正確;
D.液態(tài)植物油中含有碳碳雙鍵,能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成固態(tài)脂肪,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了加成反應(yīng)、取代反應(yīng)等知識(shí)點(diǎn),明確反應(yīng)實(shí)質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意取代反應(yīng)和加成反應(yīng)的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鹽類水解的過程中,下例說法錯(cuò)誤的是( 。
A、鹽的電離平衡被破壞
B、水的電離平衡被破壞
C、溶液的PH發(fā)生改變
D、生成了弱電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置能夠組成原電池的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇:CO2(g)+3H2 (g)?CH3OH (g)+H2O(g).該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量的變化(單位為Kj/mol)如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)觀察圖象可知上述反應(yīng)過程中,斷裂反應(yīng)物中的化學(xué)鍵吸收的總能量
 
(填“大于”、“小于”或“等于’’)形成生成物中的化學(xué)鍵釋放的總能量.
(2)甲醇的結(jié)構(gòu)類似于乙醇,試寫出甲醇的結(jié)構(gòu)式:.甲醇分子中的化學(xué)鍵類型是
 
(填“離子鍵”或“共價(jià)鍵”).
(3)科研人員開發(fā)出一種新型甲醇燃料電池.其電解質(zhì)溶液是KOH溶液.在該電池負(fù)極發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是,發(fā)生的是
 
(填“氧化’’或“還原”)反應(yīng).
(4)欲使合成甲醇的化學(xué)反應(yīng)速率加快,請(qǐng)你指出兩條措施:、
(5)下列事實(shí)能表明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
 
(填代號(hào)).
A.CO2 (g)的濃度不再發(fā)生變化
B.單位時(shí)間內(nèi)消耗1mol CO2的同時(shí)生成3mol H2
C.在一個(gè)絕熱的容器中,混合物的溫度不再發(fā)生變化
D.在一個(gè)容積固定的容器內(nèi),壓強(qiáng)不再發(fā)生變化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)干冰氣化時(shí),下列發(fā)生變化的是(  )
A、分子間作用力
B、分子內(nèi)共價(jià)鍵
C、分子間距離
D、分子的化學(xué)性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列元素原子半徑最大的是( 。
A、LiB、FC、NaD、Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有等質(zhì)量的三種物質(zhì):①純凈的Na2CO3 a g;②Na2CO3與NaHCO3的混合物a g;③純凈的NaHCO3 a g,按要求回答下列問題:
(1)分別與鹽酸完全反應(yīng)時(shí),耗酸量從大到小的順序?yàn)椋?div id="2etlvf9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(2)分別和鹽酸完全反應(yīng)時(shí),放出CO2氣體的量從大到小的順序?yàn)椋?div id="g4mxbpk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(3)分別溶于水,再加入足量的澄清石灰水,生成沉淀的質(zhì)量從大到小的順序?yàn)椋?div id="7exhgup" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(4)分別配成等體積的溶液,C(Na+)的濃度從大到小的順序?yàn)椋?div id="vcujb7o" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(5)將ag Na2CO3和NaHCO3的混合物充分加熱,其質(zhì)量變?yōu)閎 g,則Na2CO3的質(zhì)量分別為:
 
;
(6)若將題干中的等質(zhì)量改為等物質(zhì)的量,回答上述(1)(2)(3)(4)四問.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某元素的原子形成的離子可表示為
 
a
b
xn-,下列說法正確的是( 。
A、
 
a
b
xn-含有的中子數(shù)為b
B、
 
a
b
xn-含有的電子數(shù)為a-n
C、X原子的質(zhì)量數(shù)為a+b
D、一個(gè)X原子的質(zhì)量約為
a
6.02×1023
g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上生產(chǎn)氯氣,常用電解槽中電解飽和食鹽水,為了避免電解產(chǎn)物之間發(fā)生反應(yīng),常用陽離子交換膜將電解槽隔成兩部分.圖1為電解槽的示意圖.

(1)這種陽離子交換膜,只允許溶液中的
 
通過.(填下列微粒的編號(hào))
①H2    ②Cl2   ③H+   ④Cl-   ⑤Na+   ⑥OH-
(2)寫出在電解過程中陽極發(fā)生的電極方程式:
 

(3)已知某電解槽每小時(shí)加入10%的氫氧化鈉溶液10kg,每小時(shí)能收集到標(biāo)況下的氫氣896L,而且兩邊的水不能自由流通.則理論上計(jì)算,電解后流出的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)某化學(xué)課外興趣小組設(shè)計(jì)了用電解法制取乙醇鈉的工業(yè)方法,所用的電解槽如圖2所示,設(shè)計(jì)要求:①所用的交換膜不能讓分子自由通過;②電解過程中消耗的原料是氫氧化鈉和乙醇.回答下列問題:
寫出在電解過程中陽極發(fā)生的電極方程式
 

②最后從乙醇鈉的乙醇溶液中分離得到純凈乙醇鈉固體的方法是:
 

(5)如圖3所示的是一個(gè)燃料電池的示意圖,當(dāng)此燃料電池工作時(shí),
①如果a極通入H2,b極通入O2,NaOH溶液作電解質(zhì)溶液,則負(fù)極發(fā)生的電極方程式:
 

②如果a極通入CH4,b極通入O2,NaOH作電解質(zhì)溶液,則負(fù)極發(fā)生的電極方程式:
 

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