【題目】現(xiàn)有一瓶甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性質(zhì)如表所示，據(jù)此將甲和乙互相分離的方法是

物質(zhì)

熔點（℃）

沸點（℃）

密度（g·cm-3）

水中溶解性

甲

-98

57.5

0.93

可溶

乙

-84

87

0.90

可溶

A.蒸餾法B.結(jié)晶法C.萃取法D.過濾法

【答案】A

【解析】

由表格信息可知，二者互溶，但沸點不同，以此來解答。

由表格數(shù)據(jù)可知，二者均溶于水，甲和乙互溶，其沸點相差較大，故可利用蒸餾法將甲和乙互相分離。答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】焰色反應(yīng)不呈黃色的是（ ）

A. 氯化鈉B. 過氧化鈉C. 氫氧化鈉D. 氫氧化鉀

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室為測定某工業(yè)純堿（假設(shè)僅含 NaHCO3 雜質(zhì)）中 Na2CO3 的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計了以下四 中實驗方案：

方案一：樣品 稀硫酸 測定生成二氧化碳的質(zhì)量。采用下圖裝置完成實驗。

（1） B 中盛放的物質(zhì)是_________。若把分液漏斗中的稀硫酸換成鹽酸，在其他操作正確的情況下，測定 的 Na2CO3 的質(zhì)量分數(shù)_____（填“偏大”、“偏小”或“無影響”），解釋原因_____。

方案二：樣品 加熱 測定剩余固體的質(zhì)量，坩堝的質(zhì)量為 m0，樣品和坩堝的質(zhì)量為 m1，反應(yīng)結(jié)束后坩堝及剩余固體的質(zhì)量為 m2。

（2）移動坩堝的儀器是_____；實驗時需要重復(fù)“ 加熱、冷卻、稱量” 操作多次，其目的是________________；樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為____________g（用 m0、m1、m2 表示）。

方案三：樣品溶液 氫氧化鈣溶液 測定沉淀質(zhì)量

（3）實驗步驟為：①稱量樣品的質(zhì)量②加水溶解③加氫氧化鈣溶液，沉淀④過濾（其余步驟省略）。在過 濾前，需要檢驗是否沉淀完全，其操作是____________________。如果步驟③中使用 CaCl2 溶液代替氫氧 化鈣溶液作沉淀劑，在其他操作正確的情況下，測得的結(jié)果______ （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有鹽酸、NaCl溶液、NaOH溶液和新制氯水，可用來區(qū)別它們的一種試劑是（ ）

A.AgNO3溶液B.酚酞溶液

C.紫色石蕊溶液D.飽和食鹽水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機物A廣泛用于涂料、油墨、膠黏劑、醫(yī)藥及農(nóng)藥中間體領(lǐng)域。

已知：有機物A的儀器分析如下：

①有機物A的質(zhì)譜

②有機物A的紅外光譜

③有機物A的核磁共振氫譜圖上有2個吸收峰，峰面積之比是1:1。

請回答下列問題：

(1)A的相對分子質(zhì)量是____________。

(2)A含有官能團的名稱是____________。

(3)A與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

(4)A有多種同分異構(gòu)體，其中能與新制Cu(OH)2共熱，產(chǎn)生紅色沉淀的有________________種，寫出其中任意一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A. 常溫常壓下，8g甲烷中含C-H鍵數(shù)目為0.4NA

B. 標準狀況下，11.2LSO3中含分子數(shù)目為0.5NA

C. 1L0.1mol/LNH4NO3溶液中含氧原子數(shù)目為0.3NA

D. 7.8gNa2O2與足量CO2完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.1NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于煤、石油、天然氣等資源的說法正確的是(　　)

A. 煤干餾所得氣體中只含無機氣體

B. 天然氣、石油液化氣是清潔的化石燃料

C. 石油裂解氣中主要成分為甲烷

D. 石油產(chǎn)品都能發(fā)生加聚反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“陽光穿透墻壁上的小縫，原本昏暗的屋子突然變得通亮起來，一條條明亮的通路里，許多細小的塵埃像一個個身材苗條的少女，踏著清晨的腳步，和著天籟般的鳥鳴聲，翩翩起舞”。陽光穿過縫隙形成的景象產(chǎn)生的本質(zhì)原因是（ ）

A.陽光是一種膠體

B.塵埃是一種膠體

C.屋內(nèi)空氣中的塵埃微粒直徑大小約為1～100nm

D.發(fā)生丁達爾效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子式為C 2 H 6 O的化合物A具有如下性質(zhì)：

A+Na 慢慢產(chǎn)生氣泡

A+CH 3 COOH 有香味的產(chǎn)物

(1)根據(jù)上述信息，對該有機物可作出的判斷是（__________）

A.一定含有－OH B.一定含有－COOH C. A為乙醛 D. A為乙醇

(2)含A的體積分數(shù)為75％的水溶液可以用作____________________。

(3)A與金屬鈉反應(yīng)的方程式為__________________________。

(4)化合物A與乙酸反應(yīng)生成的有香味的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為_______ ，該反應(yīng)屬_____________反應(yīng)。

(5)請指出乙醇分子中含有_______種不同類型的氫原子。

(6)乙醇與二甲醚（CH3OCH3）的關(guān)系是互為__________________________。

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