A.大力開發(fā)氫能源 | B.充分利用太陽能 |
C.不使用含碳的能源 | D.提高能源利用率 |
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
共價鍵 | C-C | C-N | C-S |
鍵能/ kJ·mol-1 | 347 | 305 | 259 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.用純堿制取玻璃 | B.用煤炭作燃料 |
C.用氨制取碳酸銨 | D.煅燒石灰石制生石灰 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.用離子交換法除去Pb2+ |
B.在廢水中加硫酸,生成PbS04沉淀 |
C.在廢水中加石灰,調(diào)節(jié)pH到11.0,使Pb2+轉(zhuǎn)化為氫氧化物沉淀 |
D.在廢水中加NaOH,調(diào)節(jié)pH到11.0,使Pb2+轉(zhuǎn)化為氫氧化物沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.二氧化硫 | B.二氧化碳 | C.硫化氫 | D.氟里昂 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.開發(fā)新能源,如太陽能、風(fēng)能等,減少對化石能源的依賴 |
B.限制化工發(fā)展,關(guān);て髽I(yè),消除污染源頭 |
C.加快研發(fā)利用二氧化碳合成聚碳酸酯類可降解塑料 |
D.推廣煤的氣化、液化技術(shù),提供清潔燃料和化工原料 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.減少一次性用品的使用 |
B.利用太陽能蒸餾海水進行海水的淡化 |
C.倡導(dǎo)自駕出行,避開公共交通的擁擠 |
D.海水和淡水交匯處安裝半透膜,利用水中電解質(zhì)濃度的差異進行發(fā)電 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.低碳生活(low-carbon life)是一種時尚的生活理念,倡導(dǎo)減少溫室氣體排放。CO2、CH4等是常見的溫室氣體 |
B.新型無機非金屬材料用途廣泛,人造剛玉用做高溫爐管、氮化硅陶瓷可用于制造柴油機發(fā)動機部件 |
C.推廣可利用太陽能、風(fēng)能的城市照明系統(tǒng), 積極推行“限塑令”,加快研發(fā)利用二氧化碳合成的聚碳酸酯類可降解塑料, 利于發(fā)展低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟 |
D.“顯世聞名”的奶粉事件中污染物為三聚氰胺(結(jié)構(gòu)如圖),其摩爾質(zhì)量為126g |
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