有等質(zhì)量的A、B兩金屬的粉末，相對原子質(zhì)量Ar（A）＜Ar（B），將A放入質(zhì)量分數(shù)為15%的稀硫酸中，B放入質(zhì)量分數(shù)為15%的稀鹽酸中，在反應(yīng)中A、B均為正二價，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化曲線如圖．下列說法不正確的是（　�。�
A、金屬活動性強弱：A＞B
B、反應(yīng)后A、B可能都有剩余
C、消耗B的質(zhì)量一定小于A的質(zhì)量
D、消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量一定不相等
考點：有關(guān)混合物反應(yīng)的計算
專題：計算題
分析：根據(jù)題目信息可知：在反應(yīng)中A、B均為+2價，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化曲線如圖，因此可以判斷A比B活潑，產(chǎn)生氫氣相等，因此反應(yīng)后A、B可能都有剩余；因為相對分子質(zhì)量Ar（A）＜Ar（B），產(chǎn)生的氫氣相等，那么消耗B的質(zhì)量一定大于A的質(zhì)量；產(chǎn)生氫氣相等，那么氫離子質(zhì)量相等，因為硫酸和鹽酸的相對分子質(zhì)量不相等，因此稀硫與稀鹽酸的質(zhì)量一定不相等．
解答： 解：A、A在短時間內(nèi)得到的氫氣和B在長時間內(nèi)得到一樣多，因此可以判斷A比B活潑，故A正確；
B、產(chǎn)生氫氣小題，反應(yīng)后A、B可能都有剩余，故B正確；
C、相對原子質(zhì)量Ar（A）＜Ar（B），氫氣相等，那么消耗B質(zhì)量一定大于A的質(zhì)量，故C錯誤；
D、產(chǎn)生氫氣相等，那么氫離子質(zhì)量相等，因為硫酸與鹽酸相對分子質(zhì)量不同，因此稀硫酸與稀鹽酸質(zhì)量不等，故D正確，故選C．
點評：本考點既有金屬性質(zhì)的應(yīng)用，又有實驗方案的設(shè)計和金屬活動性順序，綜合性較強，有一定難度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化工廠鉻渣中含有Na2SO4及少量Cr2O72-、Fe3+，圖1是從鉻渣提取Na2SO4和利用副產(chǎn)品制取FeCl3的工藝流程．已知：Fe3+、Cr3+完全沉淀（c≤1.0×10-5mol?L-1）時pH分別為3.6和5．

（1）①操作C加硫酸酸化而不選用鹽酸的原因是
 
．
②酸化后Cr2O72-可被SO32-還原成Cr3+，離子方程式為
 
．
③根據(jù)圖2溶解度（S）∽溫度（T）曲線，操作B的最佳方法為
 
（填字母序號）．
A．蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶，過濾
B．蒸發(fā)濃縮，趁熱過濾
④溫度相同時Ksp[Cr（OH）3]
 
Ksp[Fe（OH）3]（填“＞”或“＜”）
（2）已知FeCl3從溶液中析出的是FeCl3?6H2O，在空氣中直接加熱FeCl3?6H2O晶體得不到純的無水FeCl3，原因是
 
（用化學(xué)方程式表示）．由FeCl3?6H2O晶體得到純的無水FeCl3的合理方法是
 
．
（3）圖3所示儀器可用于實驗室制備少量無水FeCl3，儀器連接順序正確的是
 
．
A．a(chǎn)-b-c-d-e-e-f-g-h         
B．a(chǎn)-c-b-d-e-h-i-f
C．a(chǎn)-d-e-c-b-h-i-g           
D．a(chǎn)-e-d-c-b-h-i-g
若以KMnO4和濃鹽酸為原料來制取Cl2，并希望能控制反應(yīng)速率，圖4最適合的裝置是
 
（已知：2KMnO4+16HCl（濃）=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室中如何從開采的石油原油中分離出汽油、柴油、煤油等？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、燃著的酒精燈不慎碰翻失火，應(yīng)該迅速用濕抹布撲蓋
B、用電子天平稱量化學(xué)藥品時，必須先稱小燒杯的質(zhì)量，再稱量加入試劑后的總質(zhì)量，兩者之差即為藥品的質(zhì)量
C、制備摩爾鹽的過程中，洗滌硫酸亞鐵銨晶體時，應(yīng)用少量酒精洗去晶體表面附著的水分
D、在適量氯化鈷的乙醇溶液中，逐滴加入水至溶液恰好呈粉紅色，加熱該溶液，結(jié)果依次呈現(xiàn)紫色、藍紫色、藍色的變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固體混合物可以配制無土栽培營養(yǎng)液，已知固體混合物中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為28%，則固體混合物中KH2PO4的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�
A、20%B、25%
C、80%D、85%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作及現(xiàn)象與預(yù)期實驗?zāi)康幕蛩脤嶒灲Y(jié)論一致的是（　�。�
實驗操作及現(xiàn)象實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A用潔凈的鉑絲蘸取溶液進行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色原溶液中有Na+，無K+
B向醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液，加熱后若紅色加深證明鹽類的水解是吸熱反應(yīng)
C將SO2通入KMnO4（H+）溶液中驗證SO2具有漂白性
D硅酸鈉溶液中滴入酚酞，溶液變紅，再滴加稀鹽酸，溶液紅色變淺直至消失證明非金屬性：Cl＞Si
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、將3-4個火柴頭浸于水中，片刻后取少量溶液于試管中，加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液，若出現(xiàn)白色沉淀，說明含有氯元素
B、在中和熱的測定實驗中，將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計中，立即讀出并記錄溶液的起始溫度，充分反應(yīng)后再讀出并記錄反應(yīng)體系的最高溫度
C、在試管中將一定量的濃硝酸，濃硫酸和苯混合，用酒精燈直接加熱幾分鐘，即可制得硝基苯
D、溶質(zhì)的溶解度越大，溶液的濃度越高，溶劑的蒸發(fā)速度越快，溶液的冷卻速度越快，析出的晶體就越細小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是（　�。�
A、圖Ⅰ表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化
B、圖Ⅱ表示常溫下，0.1000mol/LNaOH溶液滴定20.00mL、0.100mol/LHCl溶液所得到的滴定曲線
C、圖Ⅲ表示一定質(zhì)量的冰醋酸加水稀釋過程中，醋酸溶液電離程度：c＜a＜b
D、圖Ⅳ表示反應(yīng)4CO（g）+2NO2（g）?N2（g）+4CO2（g），在其他條件不變的情況下改變起始物CO的物質(zhì)的量，平衡時N2的體積分數(shù)變化情況，由圖可知NO2的轉(zhuǎn)化率c＞b＞a

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2013年1月，我國中東部的大部分地區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣，許多城市的空氣質(zhì)量已經(jīng)達到了嚴重污染．下列有關(guān)說法中，正確的是（　�。�
A、霧霾天氣僅影響出行能見度，對人體健康沒有影響
B、減少化石燃料燃燒和汽車尾氣排放，是減少霧霾發(fā)生的有效措施
C、當光束分別通過霧霾和豆?jié){時，僅豆?jié){可看到一條光亮的“通路”
D、氣候環(huán)境報告中新增的“PM2.5”就是霧霾

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