【題目】實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)合成洋茉莉醛的流程如下。下列說法錯(cuò)誤的是
A.水洗的目的是除去KOHB.試劑X應(yīng)選用有機(jī)溶劑
C.加入Na2CO3溶液的目的是除去酸D.進(jìn)行蒸餾操作時(shí)可選用球形冷凝管
【答案】D
【解析】
由流程圖可知黃樟油素通過反應(yīng)1生成異黃樟油素,異黃樟油素水洗過濾除去KOH,通過反應(yīng)Ⅱ得到洋茉莉醛,利用有機(jī)溶劑將含洋茉莉醛的有機(jī)劑萃取出來,再加入Na2CO3除去酸,再通過蒸餾分離得到洋茉莉醛,以此分析。
A. 黃樟油素和異黃樟油素不溶于水,水洗的目的是除去KOH,故A正確;
B. 洋茉莉醛不溶于水溶液有機(jī)溶劑,則試劑X應(yīng)選用有機(jī)溶劑,故B正確;
C. 加入Na2CO3溶液的目的是除去稀硫酸,故C正確;
D. 進(jìn)行蒸餾操作時(shí)應(yīng)選用直形冷凝管,故D錯(cuò)誤;
故答案選:D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知X+、Y2+、Z-、W2-四種離子均具有相同的電子層結(jié)構(gòu),下列關(guān)于X、Y、Z、W四種元素的描述,不正確的是( )
A. 原子半徑:X>Y>Z>WB. 原子序數(shù):Y>X>Z>W
C. 原子最外層電子數(shù):Z>W>Y>XD. 金屬性:X>Y,還原性:W2->Z-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)蘇打?qū)儆?/span>________晶體,與鹽酸反應(yīng)時(shí)需要破壞的化學(xué)鍵有_________。
(2)可與H2反應(yīng),請(qǐng)用系統(tǒng)命名法對(duì)其產(chǎn)物命名_________。
(3)在蔗糖與濃硫酸的黑面包實(shí)驗(yàn)中,蔗糖會(huì)變黑并膨脹,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋膨脹的主要原因:_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲用98%的濃硫酸(g=1.84g·cm-3)配制成濃度為0.5mol·L-1的稀硫酸500ml。
(1)選用的主要儀器有:
①__________,②__________,③__________,④____________,⑤____________。
(2)請(qǐng)將下列各操作,按正確的序號(hào)填在橫線上。
A.用量筒量取濃H2SO4 |
B.反復(fù)顛倒搖勻 |
C.用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線 |
D.洗凈所用儀器 |
E.稀釋濃H2SO4
F.將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶
其操作正確的順序依次為______________________。
(3)簡(jiǎn)要回答下列問題:
①所需濃硫酸的體積為____________mL。
②如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL的量筒應(yīng)選用____________mL的量筒最好,量取時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒不干凈用水洗凈后直接量取將使?jié)舛?/span>__________(“偏高”、“偏低”、“無影響”)
③將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌的目的是____________,若攪拌過程中有液體濺出結(jié)果會(huì)使?jié)舛绕?/span>____________。
④在轉(zhuǎn)入容量瓶前燒杯中液體應(yīng)____________,否則會(huì)使?jié)舛绕?/span>____________;并洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液也要轉(zhuǎn)入容量瓶,否則會(huì)使?jié)舛?/span>____________。
⑤定容時(shí)必須使溶液凹液面與刻度線相切,若俯視會(huì)使?jié)舛?/span>____________;仰視則使?jié)舛?/span>___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。
(1)2CO(g)=2C(s)+O2(g),該反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行的原因是_____________________
(2)臭氧是一種殺菌消毒劑,還是理想的煙氣脫硝劑。一種脫硝反應(yīng)中,各物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
(3)利用脫氮菌可凈化低濃度NO廢氣。當(dāng)廢氣在塔內(nèi)停留時(shí)間均為90s的情況下,測(cè)得不同條件下NO的脫氮率如圖I、Ⅱ所示。
① 由圖I知,當(dāng)廢氣中的NO含量增加時(shí),宜選用________法提高脫氮的效率。
② 圖Ⅱ中,循環(huán)吸收液加入Fe2+、Mn2+,提高了脫氮的效率,其可能原因?yàn)?/span>________。
③研究表明:NaClO2/H2O2酸性復(fù)合吸收劑可同時(shí)有效脫硫、脫硝。圖Ⅲ所示為復(fù)合吸收劑組成一定時(shí),溫度對(duì)脫硫脫硝的影響。溫度高于60℃后,NO去除率下降的原因?yàn)?/span>________。
(4)氨氮是造成水體富營(yíng)養(yǎng)化的重要因素之一,用次氯酸鈉水解生成的次氯酸將水中的氨氮(用NH3表示)轉(zhuǎn)化為氮?dú)獬,涉及的相關(guān)反應(yīng)如下:
反應(yīng)①:NH3+HClO=NH2Cl+H2O
反應(yīng)②:NH2Cl+HClO=NHCl2+H2O
反應(yīng)③:2NHCl2+H2O=N2+HClO+3HCl
已知在水溶液中NH2Cl較穩(wěn)定,NHCl2不穩(wěn)定易轉(zhuǎn)化為氮?dú)狻T谄渌麠l件一定的情況下,改變 (即NaClO溶液的投入量),溶液中次氯酸鈉對(duì)氨氮去除率及余氯量 (溶液中+1價(jià)氯元素的含量) 的影響如圖4所示。
①反應(yīng)中氨氮去除效果最佳的值約為_______。
②a點(diǎn)之前氨氮去除率較低的原因?yàn)?/span>______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】是重要的工業(yè)原料,鈾濃縮一直為國(guó)際社會(huì)關(guān)注。下列說法正確的是
A. 原子核中含有92個(gè)中子 B. 原子核外有143個(gè)電子
C. 與互為同位素 D. 與為同一核素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中正確的是
X | Y | Z | |
A | 水 | 單質(zhì) | 純凈物 |
B | 非金屬氧化物 | 酸性氧化物 | 氧化物 |
C | 電解質(zhì) | 化合物 | 純凈物 |
D | 化合反應(yīng) | 氧化還原反應(yīng) | 化學(xué)反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA是阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A.密閉容器中,2 mol NO 和 1 mol O2 反應(yīng)后分子總數(shù)為 2NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,7.8 g 乙炔和苯的混合物中含 C—H 鍵數(shù)目為 0.6NA
C.將 1 mol NH3 通入足量水中,NH3·H2O、NH4+粒子數(shù)目之和為 NA
D.1 L 0.1 mol·L1 FeCl3 溶液中含 Fe3+數(shù)目為 0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸亞鐵可用于制備補(bǔ)血?jiǎng)D逞芯啃〗M制備了 FeCO3,并對(duì) FeCO3 的性質(zhì)和應(yīng)用進(jìn)行了探究。
已知:①FeCO3 是白色固體,難溶于水②Fe2++6SCN-Fe(SCN)64-(無色)
Ⅰ.FeCO3 的制取(夾持裝置略)
實(shí)驗(yàn)i
裝置 C 中,向 Na2CO3 溶液(pH=11.9)通入一段時(shí)間 CO2 至其 pH 為 7,滴加一定量 FeSO4溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾、洗滌、干燥,得到 FeCO3 固體。
(1)試劑 a 是________。
(2)向 Na2CO3 溶液通入 CO2 的目的是________。
(3)C 裝置中制取 FeCO3 的離子方程式為________。
Ⅱ.FeCO3 的性質(zhì)探究
實(shí)驗(yàn)ii
實(shí)驗(yàn)iii
(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)ⅱ和ⅲ,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。
(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)ⅱ的現(xiàn)象,寫出加入 10%H2O2 溶液的離子方程式________。
Ⅲ.FeCO3的應(yīng)用
(6)FeCO3 溶于乳酸[CH3CH(OH)COOH]能制得可溶性乳酸亞鐵補(bǔ)血?jiǎng),此反?yīng)的離子方程式為____。
(7)該實(shí)驗(yàn)小組用 KMnO4 測(cè)定補(bǔ)血?jiǎng)┲衼嗚F含量進(jìn)而計(jì)算乳酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)乳酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)總是大于 100%,其原因是____(不考慮操作不當(dāng)引起的誤差)。
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