【題目】某含C、H、O三種元素的未知物M的相對(duì)分子質(zhì)量小于100,經(jīng)燃燒分析實(shí)驗(yàn)測(cè)定該未知物碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.7%。由此所得結(jié)論正確的是
A. M的分子式為CH2O B. M的實(shí)驗(yàn)式為CH30
C. M不可能是2-羥基丙酸 D. M可能是飽和一元羧酸
【答案】D
【解析】分析:碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是6.7%,則氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是1-40%-6.7%=53.3%,則該物質(zhì)中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)之比=,即最簡(jiǎn)式為CH2O,據(jù)此解答。
詳解:A. M最簡(jiǎn)式為CH2O,M的相對(duì)分子質(zhì)量小于100,因此M的分子式可能是CH2O、C2H4O2或C3H6O3,A錯(cuò)誤;
B. 根據(jù)以上分析可知M的實(shí)驗(yàn)式為CH20,B錯(cuò)誤;
C. M的分子式如果是C3H6O3,則可能是2-羥基丙酸,C錯(cuò)誤;
D. M的分子式如果是C2H4O2,M可能是飽和一元羧酸,即乙酸,D正確。答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硒(Se)是人體健康必需的一種微量元素。已知Se的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:下列說法不正確的是
A. 該原子的質(zhì)量數(shù)為34 B. 該元素處于第四周期第ⅥA族
C. SeO2既有氧化性又有還原性 D. 酸性:HBrO4 > H2SeO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某品牌飲用礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。下列說法正確的是
A. 標(biāo)簽上離子的濃度是物質(zhì)的量濃度
B. 由礦泉水制蒸餾水必需使用的玻璃儀器有:圓底燒瓶、酒精燈、溫度計(jì)、冷凝管、牛角管和錐形瓶
C. 該品牌飲用礦泉水中c(Mg2+)最大值為2×10-4mol/L
D. 一瓶該品牌飲用礦泉水中SO42-的物質(zhì)的量不超過l×10-5mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下述實(shí)驗(yàn)中均有紅棕色氣體產(chǎn)生,對(duì)比分析所得結(jié)論不正確的是( 。
① | ② | ③ |
A. 由①中的紅棕色氣體,推斷產(chǎn)生的氣體一定是混合氣體
B. 紅棕色氣體不能表明②中木炭與濃硝酸產(chǎn)生了反應(yīng)
C. 由③說明濃硝酸具有揮發(fā)性,生成的紅棕色氣體為還原產(chǎn)物
D. ③的氣體產(chǎn)物中檢測(cè)出CO2,由此說明木炭一定與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某汽車安全氣囊的產(chǎn)氣藥劑主要含有NaN3、Fe2O3、KClO4等物質(zhì)。當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時(shí),產(chǎn)氣藥劑產(chǎn)生大量氣體使氣囊迅速膨脹,從而起到保護(hù)作用。
(1)NaN3是氣體發(fā)生劑,其中N的化合價(jià)為________,是_____________(用“電解質(zhì)”或者“非電解質(zhì)”填空)。NaN3受熱分解產(chǎn)生N2和Na,則該反應(yīng)方程式為: ________。已知常溫常壓下氣體摩爾體積為24.5L/mol,則在常溫常壓下,反應(yīng)130g NaN3能產(chǎn)生_____________L的N2。
(2)Fe2O3是主氧化劑,與Na反應(yīng)生成的還原產(chǎn)物為________________(已知該反應(yīng)為置換反應(yīng))。若已知2.3gNa完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子物質(zhì)的量為____________。
(3)KClO4是助氧化劑,反應(yīng)過程中與Na作用生成KC1和Na2O,請(qǐng)用單線橋表示該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移:KClO4+8Na= KCl+4Na2O_____________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:
查閱資料:Cu2O是一種堿性氧化物, 溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4, 在空氣中加熱生成CuO
提出假設(shè): 假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3 假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O
假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn): 取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN試劑。
(1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。
(2)若滴加 KSCN 試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說法合理嗎?__________簡(jiǎn)述你的理由(不需寫出反應(yīng)的方程式)____________。
(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN 試劑時(shí)溶液不變紅色,則證明原固體粉末是__________,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______、__________、______________。
探究延伸:
(4)如果經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。某實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測(cè)定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取a g固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時(shí),稱其質(zhì)量為bg(b > a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從海水中提取鎂的工業(yè)生產(chǎn)流程如下:
海水Mg(OH)2MgCl2·6H2OMgCl2Mg
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來源豐富
B. 該提取鎂的過程中涉及置換、分解、復(fù)分解和氧化還原反應(yīng)
C. 步驟①②③的目的是從海水中提取無水MgCl2
D. 步驟②中加鹽酸的離子方程式為Mg(OH)2+2H+Mg2++2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaClO2的漂白能力是漂白粉的4~5倍, NaClO2廣泛用于造紙工業(yè)、污水處理等。工業(yè)上生產(chǎn)NaClO2的工藝流程如下:
(1)ClO2發(fā)生器中的反應(yīng)為:2NaClO3+SO2+H2SO4===2ClO2+2NaHSO4。實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中,可用硫黃、濃硫酸代替原料中的SO2,其原因?yàn)?/span>__________________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)反應(yīng)結(jié)束后,向ClO2發(fā)生器中通入一定量空氣的目的:________________________。
(3)吸收器中生成NaClO2的離子反應(yīng)方程式為________________________________。
(4)某化學(xué)興趣小組用如下圖所示裝置制備SO2并探究SO2與Na2O2的反應(yīng):
①盛放濃H2SO4儀器名稱為____________。
②D中收集到的氣體可使帶余燼的木條復(fù)燃,B中發(fā)生的反應(yīng)可能為__________________、Na2O2+SO2===Na2SO4。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】制取Fe(OH)2并使之能久存,可采取的操作有:①加入一些植物油;②溶解FeSO4配成溶液;③把蒸餾水加熱煮沸,并密封冷卻;④加入少量鐵屑;⑤向FeSO4溶液中滴加足量氨水;⑥把盛有氨水的膠頭滴管伸入FeSO4溶液中后再擠出氨水。進(jìn)行操作的正確順序是
A.③②⑤④B.③②④①⑥C.③②④⑥D.②④①⑥
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