【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A. 糖類化合物也可稱為碳水化合物

B. 蛋白質(zhì)是僅由碳、氫、氧元素組成的

C. 物質(zhì)維生素D可促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收

D. 硒是人體必需的微量元素，但不宜攝入過多

【答案】B

【解析】A. 糖類化合物的組成可表示為Cm(H2O)n，所以也可稱為碳水化合物，故A正確；B. 蛋白質(zhì)的組成除了碳、氫、氧元素還有氮等其他元素，故B錯(cuò)誤；C. 物質(zhì)維生素D可促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收，故C正確；D. 硒是人體必需的微量元素，但不宜攝入過多,故D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】埋在地下的輸油鑄鐵管道，在下列各種情況下被腐蝕速度最慢的是（　�。�

A. 在含鐵元素較多的酸性土壤中

B. 在潮濕疏松透氣的土壤中

C. 在干燥致密不透氣的土壤中

D. 在含碳粒較多、潮濕透氣的土壤中

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)生產(chǎn)硫酸中二氧化硫的催化氧化原理為：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)，反應(yīng)混合體系在平衡狀態(tài)時(shí)SO3的百分含量與溫度的關(guān)系如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 在A、B、C三點(diǎn)時(shí)，V(正)=v(逆)，在D點(diǎn)時(shí)V(正)>v(逆)

B. A、B、C三點(diǎn)的平衡常數(shù)一定不相同

C. 升高溫度可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

D. 一定溫度下，保持容器體積不變，向平衡體系中通人稀有氣體，壓強(qiáng)增大，平衡不移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是（ ）

A. C3H6和C4H8互為同系物 B. CH2Cl2有2種同分異構(gòu)體

C. 苯乙烯分子中的所有原子不可能處于同一個(gè)平面 D. 乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)是可逆反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能用范德華力解釋的是

A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 B. 通常狀況下，溴呈液態(tài)，碘呈固態(tài)

C. 水的沸點(diǎn)比硫化氫高 D. 鋰的熔點(diǎn)比鈉高

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是(　　)

A. 鋁粉與氧化鐵粉末反應(yīng) B. 碳酸鈣受熱分解

C. 乙醇燃燒 D. 氧化鈣溶于水

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯氣能使紫色石蕊溶液（　�。�
A.褪色
B.變成紅色
C.先褪色后變紅
D.先變紅后褪色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)4NH3(g)+502(g)4NO(g)+6H2O(g)在10L密閉容器中進(jìn)行，半分鐘后，水蒸氣的物質(zhì)的量增加了0.45mol，則此反應(yīng)的平均速率-v(X)(反應(yīng)物的消耗速率或產(chǎn)物的生成速率)可表示為

A． (NH3)=0．OlOl mol/(L·s)

B． (O2)=0．00l0 mol/(L·s)

C． (NO)=0．00l0 mol/(L·s)

D． (H2O)＝0．045 mol/(L·s)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某條件下，在2L密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．反應(yīng)2min末X的濃度為0.35mol/L

B．該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：2Z2Y＋3X

C．反應(yīng)2min內(nèi)以Z濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為0.05mol/（Lmin）

D．任何時(shí)刻以Z、Y濃度變化表示的反應(yīng)速率關(guān)系符合υ（Z）＝υ（Y）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案