A. | 用水沖洗,再涂上硼酸溶液 | |
B. | 用氫氧化鈉溶液中和,再用水沖洗 | |
C. | 用布擦去硫酸后,用稀氫氧化鈉溶液沖洗 | |
D. | 用大量清水沖洗,再用3%~5%的碳酸氫鈉溶液沖洗 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
步驟 | |||
現(xiàn)象 | Fe表面產(chǎn)生大量無色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色 | Fe表面產(chǎn)生少量紅棕色氣泡后,迅速停止 | Fe、Cu接觸后,其表面產(chǎn)生紅棕色氣泡 |
A. | Ⅰ中氣體由無色變紅棕色的化學(xué)方程式為:2NO+O2═2NO2 | |
B. | Ⅱ中的現(xiàn)象說明Fe表面形成致密的氧化層,阻止Fe進一步反應(yīng) | |
C. | 針對Ⅲ中現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計,可判斷Fe是否被氧化 | |
D. | 對比Ⅰ、Ⅱ中現(xiàn)象,說明稀HNO3的氧化性強于濃HNO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等物質(zhì)的量的固體與足量的鹽酸反應(yīng)放出CO2的質(zhì)量:Na2CO3>NaHCO3 | |
B. | 相同條件下,溶于水溶液的堿性:Na2CO3<NaHCO3 | |
C. | 常溫下,在水中的溶解度:Na2CO3>NaHCO3 | |
D. | 相同條件下,與稀鹽酸反應(yīng)的快慢:Na2CO3>NaHCO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大幅度降低能耗 | |
B. | 電解時鐵在陰極上析出 | |
C. | 降低溫室氣體的排放 | |
D. | 生成等量的鐵時,此方法與熱還原法轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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