【題目】四種短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的位置如圖所示，其中Z元素的最外層電子數(shù)是內層電子總數(shù)的1/2。下列說法不正確的是

A. Z元素位于周期表的第3周期第VA族

B. X與W形成共價化合物XW2, X的原子半徑比Y小

C. Y元素的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的高

D. X、W元素的最高價氧化物對應水化物的酸性：W強于X

【答案】B

【解析】

Z元素的最外層電子數(shù)是內層電子總數(shù)的1/2，Z為Li或P，根據(jù)在周期表位置，推出Z為P，Y為N，X為C，W為S，A、Z為P，位于第三周期第VA族，故A正確；B、X和W形成的化合物是CS2，屬于共價化合物，同周期從左向右，半徑依次減小，C的半徑比N大， 故B錯誤；C、同周期從上到下，非金屬性減弱，即N的非金屬性強于P，則NH3比PH3穩(wěn)定，故C正確；D、X的最高價氧化物對應水化物是H2CO3，W的最高價氧化物對應水化物是H2SO4，前者屬于弱酸，后者屬于強酸，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】同學們在實驗室里用不同的方法分別制取Cu(NO3)2，并在此基礎上探究Cu(NO3)2的化學性質。

(1)甲組同學直接用銅屑與稀硝酸反應制取Cu(NO3)2，反應的化學方程式是_____________。

(2)乙組同學查閱了硝酸銅晶體的溶解度曲線(右圖)，據(jù)此設計了以下實驗方案，先將銅粉在空氣中充分灼燒，再將灼燒后的物質與適量稀HNO3反應，欲從反應后的溶液中得到Cu(NO3)2晶體，依次進行的操作是：蒸發(fā)濃縮、____________、過濾、洗滌、干燥。乙組同學認為此方案優(yōu)于甲組的方案，理由之一是__________________________。

(3)丙組同學用Cu(NO3)2晶體，探究其熱穩(wěn)定性，實驗裝置如下所示。(夾持裝置和加熱儀器未畫出)

①充分加熱Cu(NO3)2晶體一段時間后，觀察到U形管中氣體變?yōu)榧t棕色，紅棕色氣體是____________。

②集氣瓶最終被水充滿，無氣體剩余，則晶體分解的生成的氣體還有________。

③欲證明試管中殘留的黑色粉末是CuO[假設Cu(NO3)2晶體已全部分解]，實驗方案是 _________。

④由該實驗可得出的結論是___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將51.2gCu完全溶于適量濃硝酸中，收集到氮的氧化物（含NO、N2O4、NO2）的混合物共0.8mol，這些氣體恰好能被500mL2mol/LNaOH溶液完全吸收，生成NaNO3和NaNO2的混合溶液，其中生成的NaNO3的物質的量為（ ）

已知NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O，2NO2+2NaOH= NaNO3+NaNO2+H2O，

A. 0.2mol B. 0.4mol C. 0.6mol D. 0.8mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】請按要求填空(化學方程式需注明反應條件):

(1) 的系統(tǒng)名法名稱是___________。

(2)反-2-丁烯的結構簡式___________ 。

(3)分子式為C8H11N的有機物，含有苯環(huán)和—NH2結構的同分異構體有_________種。

(4)乙酸乙酯在酸性條件下水解的化學方程式____________ 。

(5)苯乙烯和1,3-丁二烯在一定條件下共聚合成丁苯橡膠的化學方程式___________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】由核電荷數(shù)1~18的某些元素組成的單質 A、B、C和甲、乙、丙、丁、戊五種化合物有下圖所示的轉換關系，A是地殼中含量最多的金屬元素。 請回答下列問題:

（1）寫出下列物質的化學式:乙__________、丁__________、戊__________.

（2）寫出甲物質在工業(yè)上的一種主要用途:__________。

（3）寫出甲→乙+丙反應的離子方程式:__________。

（4）A→乙+C反應的化學方程式:__________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一種新型的電池，總反應為: 3Zn+2FeO42－+8H2O=2Fe(OH)3↓+3Zn(OH)2↓+4OH—，其工作原理如圖所示。下列說法不正確的是

A. Zn極是負極，發(fā)生氧化反應

B. 隨著反應的進行，溶液的pH增大

C. 電子由Zn極流出到石墨電極，再經過溶液回到Zn極，形成回路

D. 石墨電極上發(fā)生的反應為：FeO42—+3e—+4H2O=Fe(OH)3↓+5OH—

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質可以實現(xiàn)一步轉化的是（ ）

A. N2→NO2→HNO3→NH4ClB. Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3

C. Cu→CuCl2→Cu(OH)2→CuOD. Si→SiO2→H2SiO3→NaSiO3

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關化學平衡常數(shù)K的說法中，正確的是

A. K的大小與起始濃度有關

B. 溫度越高，K值越大

C. K值越大，反應正向進行的程度越大

D. K值越大，反應正向進行的程度越小

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分，將氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清，由此該小組成員對氣體的成分提出猜想。

[提出猜想]

猜想1：該氣體為CO2；

猜想2：該氣體為SO2；

猜想3：_________________________________________。

為了驗證猜想，該小組設計實驗加以探究：

[實驗探究]該小組同學按如圖所示裝置，將氣體從a端通入，則

(1)B中應該裝下列________試劑(填編號)。

A．NaCl溶液 B．酸性KMnO4溶液 C．鹽酸 D．澄清石灰水

(2)A中品紅溶液的作用是____________________________________。

(3)D中澄清石灰水的作用是________________________________________。

通過該實驗，該小組同學觀察到以下三個實驗現(xiàn)象：①A中品紅溶液褪色；②C中品紅溶液不褪色；③D中澄清石灰水變渾濁，由上述現(xiàn)象該小組同學確認該氣體的成分為________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案