【題目】下列事實能用勒夏特列原理解釋的是

①由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深

②用排飽和食鹽水法收集Cl2

③高壓比常壓 有利于提高合成氨的產(chǎn)率

④高溫下合成氨速率較快

⑤工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+ KCl(l) NaCl(l)+ K(g)選適宜的溫度,使K成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來

A. ②③⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④⑤ D. ②④⑤

【答案】A

【解析】如果改變影響平衡的條件之一，平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動，則①H2、I2、HI三者的平衡，增大壓強平衡不移動，但濃度增大，則顏色加深，不能用勒沙特列原理解釋，①錯誤；②飽和食鹽水中氯離子濃度較大，氯氣在飽和食鹽水中溶解度降低，能用勒沙特列原理解釋，②正確；③合成氨是體積減小的可逆反應(yīng)，高壓比常壓有利于提高合成氨的產(chǎn)率，能用勒夏特列原理解釋，③正確；④合成氨反應(yīng)為放熱反應(yīng)，升高溫度不利用平衡向正方向移動，但升溫卻可提高反應(yīng)速率，與勒沙特列原理不符，④錯誤；⑤工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+ KCl(l)NaCl(l)+ K(g)選適宜的溫度，使K成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來，平衡正向移動，⑤正確；答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于油脂在人體中的生理功能的理解中錯誤的是（ ）

A. 油脂在人體內(nèi)的水解、氧化可釋放能量，所以油脂可在人體內(nèi)提供能量

B. 為人體合成其它化合物提供原料

C. 保持體溫，保護內(nèi)臟器官

D. 促進水溶性維生素B族、維生素C等的吸收

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某恒溫密閉容器發(fā)生可逆反應(yīng)Z（?）+W（?）X（g）+Y（?） ΔH ，在t1時刻反應(yīng)達到平衡，在t2時刻縮小容器體積，t3時刻再次達到平衡狀態(tài)后未再改變條件。下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）

A. Z和W在該條件下一定不為氣態(tài)

B. t1～t2時間段與t3時刻后，兩時間段反應(yīng)體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量不可能相等

C. 若在該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)表達式為K＝c（X），則t1～t2時間段與t3時刻后的X濃度相等

D. 若該反應(yīng)只在某溫度T0以上自發(fā)進行，則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度升高而增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于空氣污染物的是(　　)

A. NO2 B. Cl2 C. N2 D. 甲醛

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把3mol P和2.5mol Q置于2L密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3P（g）+Q（g）xM（g）+2N（g），5min后達到平衡生成1mol N，經(jīng)測定這5min內(nèi) M的平均速率是0.1mol/（Lmin），下列敘述錯誤的是（ ）
A.5min內(nèi)P的平均反應(yīng)速率為0.15mol/（Lmin）
B.Q的平衡濃度為1mol/L
C.Q的轉(zhuǎn)化率為25%
D.x是2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)方程式是能夠很直接形象的表示化學(xué)反應(yīng)的過程與特征的一種符號，書寫化學(xué)方程式是我們必須掌握的一項基本技能。請按照要求完成下列方程式。

（1）寫出 泡沫滅火器反應(yīng)原理的離子方程式：______．

（2）工業(yè)制粗硅的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____________

（3）NaCN屬于劇毒物質(zhì)，有一種處理方法其原理為CN-與S2O32-反應(yīng)生成兩種離子，一種與Fe3+可生成紅色溶液，另一種與H+作用產(chǎn)生能使品紅溶液褪色的刺激性氣體，寫出CN-與S2O32-反應(yīng)離子反應(yīng)方程式:______。

（4）亞硝酸鹽是食品添加劑中毒性較強的物質(zhì)之一，可使正常的血紅蛋白變成正鐵血紅蛋白而失去攜帶氧的功能，導(dǎo)致組織缺氧。將亞硝酸鈉溶液滴加到K2Cr2O7酸性溶液中，溶液由橙色交為綠色，且亞硝酸根被氧化成硝酸根，試寫出反應(yīng)的離子方程式：___________

（5）將NaClO溶液逐滴滴入含淀粉的NaI溶液中，溶液變藍，繼續(xù)滴加，溶液顏色先加深，后逐漸變淺，最終消失。經(jīng)檢測得知此時溶液中含有一種含正五價元素的含氧酸根。寫出上述變化過程中第二個反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：___________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度下在一容積恒定的密閉容器中，進行如下可逆反應(yīng)：2A(g)＋B(s)C(g)＋D(g)。當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時，能表明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是( )

①容器內(nèi)混合氣體的密度②容器內(nèi)混合氣體的壓強③容器內(nèi)混合氣體的總物質(zhì)的量④容器內(nèi)C物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度

A. ①④ B. ②③

C. ②③④ D. ④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗?zāi)艹晒Φ氖? )

A.將鐵屑、溴水、苯混合制溴苯 B.苯和硝基苯采用分液的方法分離

C.聚乙烯使酸性KMnO4溶液退色 D.用水鑒別：苯、乙醇、四氯化碳

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）M由兩種短周期元素組成，每個M分子含有18個電子，其分子球棍模型如圖所示。測得M的摩爾質(zhì)量為32 g/mol。面出編號為2的原子結(jié)構(gòu)示意圖：_________。

（2）在常溫常壓和光照條件下，N2在催化劑(TiO2)表面與H2O反應(yīng)，生成1mol NH3和O2時的能量變化值為382.5 lkJ，達到平衡后此反應(yīng)NH3生成量與溫度的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為______。

T/K

303

301

323

NH3生成量／(10-1mol)

4.3

5.9

6.0

（3）在溶液中，一定濃度的NH4+能溶解部分Mg(OH)2固體，反應(yīng)如下：2 NH4+ (aq)+Mg(OH)2(s)Mg2+( aq)+ 2NH3·H2O( aq)

寫出上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式______________。

某研究性學(xué)習(xí)小組為探究Mg2+與NH3·H2O反應(yīng)形成沉淀的情況，設(shè)計如下兩組實驗：

實驗①

等體積1mol／L氨水和0.1 mol／LMgCl2溶液混合

生成白色沉淀

實驗②

等體積0.1mol／L氨水和l mol／LMgCl2溶液混合

無現(xiàn)象

請結(jié)合平衡常數(shù)表達式分析實驗①②產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因：_____________________。

（4）在室溫下，化學(xué)反應(yīng)I- (aq)+ClO-( aq)=IO-( aq)+Cl-( aq)的反應(yīng)物初始濃度、溶液中的氫氧根離子初始濃度及初始速率間的關(guān)系如下表所示：

實驗編號

I-的初始濃度( mol·L-1)

ClO-的初始濃度( mol·L-1)

OH-的初始濃度( mol·L-1)

初始速率v(mol·L-1··s-1)

1

2×10-3

1.5×10-3

1.00

1.8×10-4

2

a

1.5×10-3

1.00

3.6×10-4

3

2×10-3

3×10-3

2.00

1.8×10-4

4

4×10-3

3×10-3

1.00

7.2×10-4

已知表中初始反應(yīng)速率與有關(guān)離子濃度關(guān)系可以表示為：v=kc(I-)c(ClO-)bc(OH-)c(溫度一定時，k為常數(shù))。

①設(shè)計實驗2和實驗4的目的是_________；

②計算b、c的值：b=________，c=_______；

③若實驗編號4的其他濃度不變，僅將溶液的酸堿值變更為pH=13，反應(yīng)的初始速率v=_____mol·L-l·s-1。

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