現(xiàn)有三組液體混合物：①汽油和氯化鈉溶液 ②乙醇與水 ③單質(zhì)溴和水，分離以上各混合液的正確方法依次是（　�。�
A、分液、萃取、蒸餾
B、萃取、蒸餾、分液
C、分液、蒸餾、萃取
D、蒸餾、萃取、分液
考點：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：
分析：互不相溶的液體采用分液方法分離，互溶且沸點不同的液體采用蒸餾的方法分離，碘在水中的溶解度較小，易溶于有機(jī)溶劑，可以采用萃取方法分離溴和水．
解答： 解：①汽油和氯化鈉溶液不互溶，二者混合分層，所以可以采用分液方法分離；
 ②乙醇與水互溶，且二者沸點不同，可以采用蒸餾方法分離；
 ③碘在水中的溶解度較小，易溶于有機(jī)溶劑，所以可以采用萃取方法分離單質(zhì)溴和水，
故選C．
點評：本題考查物質(zhì)的分離和提純，明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，知道常見的分離方法有：萃取、蒸發(fā)、蒸餾、滲析、過濾等，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選取合適的分離方法，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某烴的含氧衍生物可以作為無鉛汽油的抗爆震劑，它的相對分子質(zhì)量不超過100，含C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為68.2%，含H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.6%，其余為氧．請計算回答：
（1）該化合物的相對分子質(zhì)量；
（2）該化合物的分子式；
（3）若該化合物不能與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，紅外光譜和核磁共振氫譜顯示該分子中有4個甲基，請寫出其結(jié)構(gòu)簡式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室中常用濃氨水和堿石灰制取氨氣，當(dāng)向堿石灰中滴入濃氨水時，就會釋放出大量氨氣．
（1）依據(jù)平衡知識，簡要說明濃氨水與堿石灰能快速制取氨氣的原理
 
．
（2）若將濃氨水換成稀氨水則效果不好，在氨水稀釋過程中，氨水的電離平衡將
 
，電離平衡常數(shù)
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Ⅰ有一包白色粉末，由K2CO3、KOH、CuSO4、BaCl2、KAl（SO4）2、KCl、KNO3中的一種或幾種組成，為確定其組成進(jìn)行下列相關(guān)實驗和探究．取樣溶解得無色透明水溶液，并進(jìn)行下列操作：
1、取適量溶液于試管，滴加2-3滴酚酞試液，酚酞變紅；
2、另取少量溶液滴加到FeCl3濃溶液中，產(chǎn)生紅褐色沉淀，并產(chǎn)生少量無色氣體；
3、取適量的原溶液濃縮，加適量的濃硫酸和銅片微熱，產(chǎn)生無色氣體，氣體遇空氣為紅棕色．回答問題：
（1）白色粉末可能含有（填化學(xué)式）
 
；
（2）白色粉末一定含有（填化學(xué)式）
 
；
這其中能導(dǎo)致溶液呈堿性的是（填化學(xué)式）
 
，用方程式表示溶液呈堿性的原因
 
．在回答問題（1）可能存在的物質(zhì)中，還有
 
也可能導(dǎo)致溶液呈堿性．
Ⅱ為了探究導(dǎo)致白色粉末溶液呈堿性的物質(zhì)是否惟一，
提出假設(shè)：
假設(shè)1：導(dǎo)致溶液呈堿性的只有已確定
 
；
假設(shè)2：導(dǎo)致溶液呈堿性的既有已確定
 
  又有
 
． 進(jìn)行如下實驗：
供選儀器：試管及膠頭滴管若干；
供選試劑：樣品溶液、2.0mol/LBa（OH）2溶液、1mol/L鹽酸、2.0mol/LBaCl2溶液、酚酞試液；填寫下表：
操作步驟預(yù)期的現(xiàn)象和結(jié)論
，

Ⅲ定量分析取樣品適量加水溶解得一定體積的溶液，向溶液中滴加1mol/L鹽酸，繪制出隨鹽酸體積的變化，溶液中產(chǎn)生氣體體積變化曲線如圖，請回答：由該曲線能否確定樣品中導(dǎo)致溶液呈堿性物質(zhì)成分
 
，若能，該成分化學(xué)式是
 
（若不能，則該空不填）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D是四種常見的單質(zhì)，A、B為金屬；C、D常溫下是氣體，且D為黃綠色氣體．甲、乙、丙為常見的化合物，甲物質(zhì)具有磁性．它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

請回答下列問題：
（1）B與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
B與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是
 
．
（2）含有B的陽離子的溶液與乙溶液反應(yīng)得到一種白色沉淀，該反應(yīng)的離子方程式是
 
．
（3）實驗室檢驗丙溶液中所含金屬陽離子的操作方法和現(xiàn)象是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室保存下列化學(xué)試劑的方法有錯誤的是（　�。�
A、新制氯水放在棕色試劑瓶中，避光保存
B、少量金屬鈉保存在四氯化碳中
C、固體燒堿放在塑料瓶中并用塑料蓋密封
D、液溴密封盛放在棕色瓶中，液面上放一層水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　　）
A、水在人體中作為反應(yīng)的介質(zhì)
B、水能調(diào)節(jié)人體的體溫
C、水在人體內(nèi)是一種很好的溶劑
D、水不能經(jīng)過食物代謝產(chǎn)生

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

二十世紀(jì)化學(xué)合成技術(shù)的發(fā)展對人類健康水平和生活質(zhì)量的提高做出了巨大貢獻(xiàn)．下列各組物質(zhì)全部由化學(xué)合成得到的是（　　）
A、玻璃　纖維素　青霉素
B、滌綸　洗衣粉　阿司匹林
C、尿素　食鹽　聚乙烯
D、石英　橡膠　淀粉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗中顏色變化的敘述正確的是（　　）
A、將二氧化硫通入品紅溶液中，溶液顯紅色，加熱后變?yōu)闊o色
B、向紫色石蕊溶液中加入新制氯水，溶液退色，加熱后恢復(fù)原色
C、將濕潤的紅紙條放進(jìn)盛有SO2的集氣瓶中，紅紙條退色
D、Na2SO3溶液能使酸性高錳酸鉀溶液退色

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同步練習(xí)冊答案