【題目】工業(yè)上以廢銅為原料經(jīng)一系列化學(xué)反應(yīng)可生產(chǎn)氯化亞銅(CuCl),其工藝流程如下圖所示:
試依據(jù)如圖轉(zhuǎn)化回答下列問題:
(1)工業(yè)生產(chǎn)Cl2時,尾氣常用石灰乳吸收,而不用燒堿溶液吸收的原因是_______。
(2)還原過程中的產(chǎn)物為Na[CuCl2],試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
(3)合成結(jié)束后所得產(chǎn)品用酒精淋洗的目的是_______________。
(4)實驗室中在CuCl2熱溶液中通入SO2氣體也可制備白色的CuCl沉淀,試寫出該反應(yīng)的離子方程式:____。
【答案】石灰乳來源豐富,成本低,且反應(yīng)結(jié)束后可得副產(chǎn)品漂白粉 CuCl2+2NaCl+Cu=2Na[CuCl2] 使CuCl盡快干燥,防止被空氣氧化 2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O 2CuCl↓+4H++SO42—
【解析】
(1)工業(yè)生產(chǎn)Cl2時,尾氣常用石灰乳吸收,而不用燒堿溶液,可從成本和產(chǎn)品兩個方面考慮,從而得出這樣操作的原因是石灰乳來源豐富,成本低,且反應(yīng)結(jié)束后可得副產(chǎn)品漂白粉。答案為:石灰乳來源豐富,成本低,且反應(yīng)結(jié)束后可得副產(chǎn)品漂白粉
(2)還原過程中的產(chǎn)物為Na[CuCl2],反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuCl2+2NaCl+Cu=2Na[CuCl2]。答案為:CuCl2+2NaCl+Cu=2Na[CuCl2]
(3)若用水洗,后續(xù)操作為烘干;若用酒精洗滌,固體表面的酒精自然揮發(fā),不需烘干。因為氯化亞銅性質(zhì)不穩(wěn)定,烘干時易被空氣中的氧氣氧化,所以合成結(jié)束后所得產(chǎn)品應(yīng)用酒精淋洗。答案為:使CuCl盡快干燥,防止被空氣氧化
(4)實驗室中在CuCl2熱溶液中通入SO2氣體也可制備白色的CuCl沉淀,該反應(yīng)的離子方程式:2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O 2CuCl↓+4H++SO42—。
答案為:2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O 2CuCl↓+4H++SO42—
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三個燒瓶中分別充滿NO2氣體并分別放置在盛有下列物質(zhì)的燒杯(燒杯內(nèi)有水)中:在(1)中 加入CaO,在(2)中不加其他任何物質(zhì),在(3)中加入NH4Cl晶體,發(fā)現(xiàn)(1))中紅棕色變深,(3)中紅棕色變淺,下列敘述正確的是( )
A. 2NO2N2O4是放熱反應(yīng)
B. NH4Cl溶于水時放出熱量
C. 燒瓶(1)中平衡混合氣的平均相對分子質(zhì)量增大
D. 燒瓶(3)中氣體的壓強(qiáng)增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制備Cl2通常采用如圖所示裝置:
(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;其中氧化劑是_________,每生成1 mol Cl2,被氧化的物質(zhì)的物質(zhì)的量是_____mol。
(2)儀器a的名稱是_________;
(3)B裝置中所盛的試劑是________________,裝置C的作用是________________;
(4)若將下圖集氣瓶中充滿飽和食鹽水,代替裝置D收集氯氣,此時應(yīng)氣體從_______口流入(填“A”或“B”)。
(5)E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
(6)將下圖裝置代替裝置D和E,可進(jìn)行“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”的實驗,以下敘述正確的是________。
A.反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體
B.玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有堿液的棉球是用于吸收過量的氯氣,以免其污染空氣
C.玻璃管中,鈉燃燒時會產(chǎn)生蒼白色火焰
D.若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化鉀溶液,可據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.古代造紙工藝中使用的明礬易導(dǎo)致紙張發(fā)生酸性腐蝕
B.食用花生油、葡萄糖和雞蛋清均能發(fā)生水解反應(yīng)
C.用活性炭去除冰箱中異味的過程屬于化學(xué)變化
D.天然氣、液化石油氣和煤是我國目前推廣使用的清潔燃料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.將少量飽和氯化鐵溶液滴入沸水中,繼續(xù)煮沸,可制得Fe(OH)3膠體,反應(yīng)的方程式為:FeCl3 + 3H2O Fe(OH)3(膠體) + 3HCl
(1)當(dāng)溶液呈________時,停止加熱,即制得Fe(OH)3膠體。
(2)氫氧化鐵膠體與氫氧化鐵沉淀的本質(zhì)區(qū)別是____________________。
(3)下列敘述錯誤的是________。
A.霧屬于膠體,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B.從顏色上無法區(qū)別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體
C.明礬可以用于凈水,凈水原理和膠體有關(guān)
D.用鹽鹵點豆腐與膠體性質(zhì)有關(guān)
Ⅱ.有A、B、C、D四種可溶性鹽,它們的陽離子分別是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子分別是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的一種(離子在物質(zhì)中不重復(fù)出現(xiàn))。
①若把四種鹽分別溶于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C鹽的溶液呈藍(lán)色;
②若向四支試管中分別加入鹽酸,B鹽的溶液有沉淀生成,D鹽的溶液有無色無味的氣體逸出。請回答下列問題:
(4)A的化學(xué)式為____________,B的化學(xué)式為____________。
(5)寫出D與足量CH3COOH溶液反應(yīng)的離子方程式_____________________________。
(6)寫出A溶液中陰離子的檢驗方法______________________________________。
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【題目】高鐵酸鉀的生產(chǎn)流程如圖,涉及的離子反應(yīng)方程式書寫錯誤的是( )
A. 2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-
B. Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
C. 3Fe3O4+28H++NO3-=9Fe3++NO↑+14H2O
D. 2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑,可用如圖裝置制取、凈化、收集的氣體是( )
編號 | 氣體 | a | b | c | |
A | NH3 | 濃氨水 | 生石灰 | 堿石灰 | |
B | CO2 | 鹽酸 | 碳酸鈣 | 飽和NaHCO3溶液 | |
C | NO | 稀硝酸 | 銅屑 | H2O | |
D | NO2 | 濃硝酸 | 銅屑 | NaOH溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種新型錳氫二次電池原理如圖所示。該電池以MnSO4溶液為電解液,碳纖維與Pt/C分別為電極材料,電池的總反應(yīng)為Mn2++ 2H2OMnO2 + 2H++ H2↑。下列說法錯誤的是
A. 充電時,碳纖維電極做陽極
B. 充電時,碳纖維電極附近溶液的pH增大
C. 放電時,電子由Pt/C電極經(jīng)導(dǎo)線流向碳纖維電極
D. 放電時,正極反應(yīng)式為MnO2 + 4H++ 2e-=Mn2++ 2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知NaHISO4溶于水時電離出Na+、H+、SO42-,某同學(xué)欲探究其化學(xué)性質(zhì),稱取了12.0g NaHSO4,固體配成100mL溶液,做了如下實驗:
①取20 mL該溶液加入足量Zn粒有大量氣體生成;
②取20 mL該溶液加入Fe2O3后溶液變黃色;
③取20 mL該溶液加入BaCl2溶液后有大量白色沉淀產(chǎn)生。
請回答下列問題:
(1)該實驗所配置的NaHSO4溶液物質(zhì)的量濃度為__________。
(2)請用離子方程式解釋①中的實驗現(xiàn)象___________,該實驗過程中產(chǎn)生的氣體體積為__________(請按標(biāo)準(zhǔn)狀況下計算)。
(3)請用離子方程式解釋②中的實驗現(xiàn)象_________________。
(4)請用離子方程式解釋③中的實驗現(xiàn)象__________。
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