【題目】某學(xué)習(xí)小組擬探究CO2和鋅粒反應(yīng)是否生成CO,已知CO能與銀氨溶液反應(yīng)產(chǎn)生黑色固體。實驗裝置如圖所示:
下列說法正確的是
A. 實驗開始時,先點燃酒精燈,后打開活塞K
B. b、c、f中試劑依次為氫氧化鈉溶液、濃硫酸、銀氨溶液
C. 裝置e的作用是收集一氧化碳氣體
D. 用上述裝置(另擇試劑)可以制備氫氣并探究其還原性
【答案】D
【解析】
探究CO2和鋅粒反應(yīng)是否生成CO,已知CO能與銀氨溶液反應(yīng)產(chǎn)生黑色固體,a裝置是二氧化碳氣體發(fā)生裝置,生成的二氧化碳氣體含有氯化氫和水蒸氣,通過b中飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,裝置c中濃硫酸除去水蒸氣,通過 d加熱和鋅發(fā)生反應(yīng),生成的氣體通過裝置e分離二氧化碳和一氧化碳,一氧化碳進入裝置f中的銀氨溶液產(chǎn)生黑色固體,驗證一氧化碳的存在,據(jù)此分析判斷選項。
通過上述分析可知裝置圖中各個裝置的作用分別是:a裝置是二氧化碳氣體發(fā)生裝置,生成的二氧化碳氣體含有氯化氫和水蒸氣,通過b中飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,裝置c中濃硫酸除去水蒸氣,通過 d加熱和鋅發(fā)生反應(yīng),生成的氣體通過裝置e分離二氧化碳和一氧化碳,一氧化碳進入裝置f中的銀氨溶液產(chǎn)生黑色固體,驗證一氧化碳的存在。
A.實驗開始時,裝置內(nèi)含有空氣,若先點燃酒精燈,鋅與空氣反應(yīng)產(chǎn)生ZnO,無法使CO2與ZnO反應(yīng),所以應(yīng)該先打開活塞K,使CO2充滿整個裝置后再點燃酒精燈,A錯誤;
B.通過前面分析可知b中試劑為飽和碳酸氫鈉溶液,用來除去雜質(zhì)氯化氫;c中試劑為濃硫酸,用來干燥CO2氣體;f中試劑為銀氨溶液,驗證一氧化碳的存在,B錯誤;
C.裝置e的作用是分離二氧化碳與一氧化碳的混合氣體,C錯誤;
D.由于在實驗室中是用稀鹽酸與Zn粒反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)不需要加熱,因此也可以使用啟普發(fā)生器制取,然后用飽和食鹽水或水除HCl雜質(zhì),用濃硫酸干燥氫氣,再通過盛有CuO的干燥管來驗證H2的還原性,e作安全瓶,可以防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生,氫氣是可燃性氣體,在排放前要進行尾氣處理,D正確;
故合理選項是D。
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【題目】利用相似相溶原理不能解釋的是
A. 微溶于水,易溶于;HCl易溶于水
B. 在水中的溶解度:
C. 不同的烴之間相互溶解
D. 易溶于KI溶液中
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【題目】已知下列反應(yīng)的反應(yīng)熱為:
(1)CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) △H1 = -870.3KJ/mol
(2)C(s)+O2(g)=CO2(g) △H2 = -393.5KJ/mol
(3)H2(g)+O2(g)=H2O(l) △H3 = -285.8KJ/mol
試計算下列反應(yīng)的反應(yīng)熱:
2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l) H =
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【題目】探究Na2O2與水的反應(yīng),實驗如圖:(已知:H2O2 H+ + HO2-、HO2- H+ + O22-)下列分析不正確的是
A. ①、⑤中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B. ①、④中均發(fā)生了氧化還原反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)
C. ②、⑤中KMnO4與MnO2的作用不同,產(chǎn)生氣體的量也不同
D. 通過③能比較酸性:HCl>H2O2
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【題目】已知化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示:
(1)2mol AB的總能量___________________(填“高于”或“低于”)1mol A2和1mol B2的總能量,該反應(yīng)為___________(填“吸收”或“釋放”)能量的反應(yīng)。
(2)斷裂2mol A2和2mol B2的化學(xué)鍵需吸收______kJ能量,斷裂1.5mol AB的化學(xué)鍵需吸收_____kJ能量。
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【題目】如圖所示,在注射器中加入少量Na2SO3晶體,并吸入少量濃硫酸(以不接觸紙條為準(zhǔn))。則下列有關(guān)說法正確的是( )
A.濕潤的藍色石蕊試紙先變紅后褪色
B.濕潤的品紅試紙,蘸有KMnO4酸性溶液的濾紙均褪色證明了SO2的漂白性
C.濕潤的碘化鉀淀粉試紙變藍說明SO2將I-還原為I2
D.實驗后,可把注射器中的物質(zhì)推入NaOH溶液,以減少環(huán)境污染
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【題目】對于平衡體系:aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g);正反應(yīng)放熱,有下列判斷,其中正確的是
A. 若溫度不變,容器體積擴大一倍,此時A的濃度是原來的0.45倍,則a+b>c+d
B. 若從正反應(yīng)開始,平衡時A、B的轉(zhuǎn)化率相等,則投入A、B物質(zhì)的量之比為 a:b
C. 若平衡體系中共有氣體M mol,再向其中充入bmolB,達到平衡時氣體總物質(zhì)的量為(M+b)mol,則a+b>c+d
D. 若a+b=c+d,則當(dāng)容器內(nèi)溫度上升時,平衡向左移動,容器中氣體的壓強不變
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【題目】合成氣(CO和H2)是目前化工常用的原料,下面是用甲烷制備合成氣的兩種方法:
① CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) ΔH1=+216 kJ·mol-1;
② 2CH4(g)+O2(g) 2CO(g)+4H2(g) ΔH2=-72 kJ·mol-1。
其中一個反應(yīng)的反應(yīng)過程與能量變化關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是( )
A. E1表示2CH4(g)+O2(g) 2CO(g)+4H2(g)的活化能
B. E2表示CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)的活化能
C. 該圖示為反應(yīng)②的反應(yīng)過程與能量變化示意圖
D. 一般情況下,加入催化劑,既能降低E1,也能降低E2,但不能改變E1與E2的差值
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【題目】已知:CO(g) + H2O(g) H2(g) + CO2(g)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化如下表,下列說法正確的是 ( )
溫度/℃ | 400 | 500 | 830 | 1000 |
平衡常數(shù)K | 10 | 9 | 1 | 0.6 |
A.該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.恒溫時減小容器體積增大壓強,正反應(yīng)速率增大
C.830 ℃時,反應(yīng)達到平衡,一定是c(CO) = c(CO2)
D.400 ℃時,生成CO2物質(zhì)的量越多,平衡常數(shù)K越大
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