【題目】下面是丁醇的兩種同分異構(gòu)體，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、沸點(diǎn)及熔點(diǎn)如下表所示：

異丁醇

叔丁醇

結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

沸點(diǎn)/℃

108

82.3

熔點(diǎn)/℃

-108

25.5

下列說(shuō)法不正確的是

A. 用系統(tǒng)命名法給異丁醇命名為：2-甲基-1-丙醇

B. 異丁醇的核磁共振氫譜有三組峰，且面積之比是1∶2∶6

C. 用降溫結(jié)晶的方法可將叔丁醇從二者的混合物中結(jié)晶出來(lái)

D. 兩種醇發(fā)生消去反應(yīng)后得到同一種烯烴

【答案】B

【解析】

用系統(tǒng)命名法給有機(jī)物進(jìn)行命名時(shí)，應(yīng)先選含官能團(tuán)最長(zhǎng)的碳鏈做為主鏈、再?gòu)碾x官能團(tuán)最近的一側(cè)開(kāi)始編號(hào)，因此異丁醇可命名為：2-甲基-1-丙醇；叔丁醇可命名為：2-甲基-2-丙醇。從已知中可看出叔丁醇的熔沸點(diǎn)與異丁醇相差較大,且叔丁醇25.5℃以下即為固體,因此可利用降溫結(jié)晶的方法將二者進(jìn)行分離。

A. 用系統(tǒng)命名法給異丁醇命名：主碳鏈上有3個(gè)碳原子，故為丙醇；從距離官能團(tuán)-OH最近的一側(cè)開(kāi)始編號(hào)，甲基在第2個(gè)碳上，故該有機(jī)物可命名為：2-甲基-1-丙醇,A項(xiàng)正確；

B. 由于異丁醇上的兩個(gè)甲基化學(xué)環(huán)境相同，因此該物質(zhì)共有4種氫原子，核磁共振氫譜應(yīng)有四組峰，面積之比是1∶2∶1∶6，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 由于叔丁醇的熔沸點(diǎn)與異丁醇相差較大,且叔丁醇25.5℃以下即為固體,因此可利用降溫結(jié)晶的方法將其從二者的混合物中結(jié)晶出來(lái),C項(xiàng)正確；

D. 兩種醇發(fā)生消去反應(yīng)后得到的烯烴均為,D項(xiàng)正確；

答案應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食鹽中所加的碘以碘酸鉀(KIO3)形式存在。根據(jù)反應(yīng)：IO+I-+H+→I2+H2O(未配平)，可用KI淀粉試紙和食醋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明加碘食鹽中存在IO。下列說(shuō)法不正確的是( )

A.上述反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶5

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到試紙變藍(lán)

C.實(shí)驗(yàn)可證明該條件下I-的還原性強(qiáng)于Cl-

D.食醋中含有的乙酸是強(qiáng)酸，它能提供反應(yīng)所需的H+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，將NO(g)和O2(g)按物質(zhì)的量之比2∶1充入反應(yīng)容器，發(fā)生反應(yīng)：2NO(g) + O2(g) 2NO2(g)。其他條件相同時(shí)，分別測(cè)得NO的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)（p1、p2）下隨溫度變化的曲線如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. p1 < p2

B. 其他條件不變，溫度升高，該反應(yīng)的反應(yīng)限度增大

C. 400℃、p1條件下，O2的平衡轉(zhuǎn)化率為20%

D. 400℃時(shí)，該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的數(shù)值為10/9

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表述正確的是

A. 羥基的電子式B. 醛基的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式—COH

C. 1-丁烯的鍵線式D. 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為下列敘述正確的是

A. 1 mol該有機(jī)物與NaOH溶液完全反應(yīng)時(shí)，消耗1 mol NaOH

B. 該有機(jī)物可通過(guò)加聚反應(yīng)生成

C. 該有機(jī)物水解所得的產(chǎn)物能發(fā)生加成反應(yīng)

D. 該有機(jī)物分子的單體為兩種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】資源化利用，不僅可以減少溫室氣體的排放，還可以獲得燃料或重要的化工產(chǎn)品。

(1)的捕集：

①屬于___________分子(填“極性”或“非極性”)，其晶體(干冰)屬于__________晶體。

②用飽和溶液做吸收劑可“捕集”。若所得溶液，溶液中_______；(室溫下，的)若吸收劑失效，可利用溶液使其再生，寫出該反應(yīng)的離子方程式_____。

③聚合離子液體是目前廣泛研究的吸附劑。結(jié)合下圖分析聚合離子液體吸附的有利條件是____________。

(2)生產(chǎn)尿素：工業(yè)上以、為原料生產(chǎn)尿素，該反應(yīng)分為二步進(jìn)行：

第一步：

第二步：

寫出上述合成尿素的熱化學(xué)方程式_______。

(3)合成乙酸：中國(guó)科學(xué)家首次以、和為原料高效合成乙酸，其反應(yīng)路徑如圖所示：

①原料中的可通過(guò)電解法由制取，用稀硫酸作電解質(zhì)溶液，寫出生成的電極反應(yīng)式：____________。

②根據(jù)圖示，寫出總反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)兩種有機(jī)物甲和乙的描述不正確的是( )

A.甲中所有碳原子不可能在同一平面上

B.甲、乙均能發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)

C.甲、乙均能在一定條件下通過(guò)聚合反應(yīng)生成高聚物

D.甲、乙苯環(huán)上的一硝基取代物種數(shù)相同(不考慮立體異構(gòu))

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是A、B、C、D、E 五種有機(jī)物的有關(guān)信息：

A

①能使溴的四氯化碳溶液褪色；②空間充填模型 ；③能與水在一定條件下反應(yīng)生成 C

B

① 由 C、H 兩種元素組成；②空間充填模型為

C

① 由 C、H、O 三種元素組成；②能與 Na 反應(yīng)，但不能與 NaOH 溶液反應(yīng)；③ 能與 E 反應(yīng)生成酯

D

① 相對(duì)分子質(zhì)量比 C 少 2；②能由 C 氧化而成

E

① 由 C、H、O 三種元素組成；②球棍模型為

回答下列問(wèn)題：

(1)A 在一定條件下發(fā)生聚合反應(yīng)生成的高分子化合物的名稱為_____。

(2)A 與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成 F，與 F 在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有很多，它們均符合通式CnH2n＋2(n為正整數(shù))。當(dāng) n＝_____時(shí)，這類有機(jī)物開(kāi)始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。

(3)B 具有的性質(zhì)是_____(填序號(hào))。

①無(wú)色無(wú)味液體 ②密度比水的大 ③難溶于水 ④有毒 ⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應(yīng)褪色 ⑥在一定條件下可與氫氣反應(yīng)

(4)在鐵作用下，B 與液溴反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(5)C能與E反應(yīng)生成 酯 ，該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_________； 其化學(xué)方程式為_______。

(6)由C氧化生成D 的化學(xué)方程式為_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：[Cu(NH3)4]SO4易溶于水，難溶于酒精。溶液中存在平衡：I．和II．銅離子的水解平衡。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.[Cu(NH3)4]SO4可通過(guò)CuSO4溶液與過(guò)量氨水作用得到，其水溶液呈堿性

B.加熱[Cu(NH3)4]SO4溶液，上述平衡I正向移動(dòng)，Cu2+濃度增大

C.加熱濃縮[Cu(NH3)4]SO4溶液，再冷卻結(jié)晶，獲得產(chǎn)品中混有CuSO4晶體

D.向[Cu(NH3)4]SO4溶液中，緩慢逐滴加入乙醇，可析出大顆粒[Cu(NH3)4]SO4晶體

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