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有兩個分別裝有Na2CO3和NaHCO3固體的試劑瓶,因標簽失落而無法區(qū)分.有4位同學為鑒別它們,分別設計了下列四種不同的方法,其中可行的是( 。
A、分別取樣配成溶液,再加入澄清石灰水,觀察是否有沉淀生成
B、分別將它們配制成溶液,再加入NaOH溶液
C、分別取樣加熱,再檢驗是否有使澄清石灰水變渾濁的氣體產生
D、分別取樣配成溶液,在火焰上灼燒,觀察火焰的顏色
考點:探究碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質,物質的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應用
專題:物質檢驗鑒別題
分析:A.均與氫氧化鈣溶液反應生成白色沉淀,現象相同,不能鑒別;
B.碳酸氫鈉與NaOH反應生成碳酸鈉和水,現象不明顯,而碳酸鈉與NaOH不反應,現象不能鑒別;
C.碳酸鈉加熱不分解,碳酸氫鈉加熱分解生成二氧化碳和水,產生的二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁;
D.碳酸鈉和碳酸氫鈉都含有鈉離子,二者焰色反應的火焰顏色相同,無法鑒別.
解答: 解:A.Na2CO3和NaHCO3都能與澄清石灰水反應生成沉淀,無法鑒別,故A錯誤;
B.碳酸氫鈉與與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,但是沒有明顯現象,碳酸鈉與氫氧化鈉溶液不反應,無法使用氫氧化鈉溶液鑒別Na2CO3和NaHCO3,故B錯誤;
C.NaHCO3不穩(wěn)定,加熱易分解,生成二氧化碳氣體,可通入澄清石灰水,觀察有無白色渾濁,此方法可以鑒別Na2CO3和NaHCO3,故C正確;
D.Na2CO3和NaHCO3都含有鈉元素,焰色反應都為黃色,無法通過焰色反應鑒別,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質探究,側重于基礎知識的考查,題目難度中等,注意把握Na2CO3和NaHCO3性質的異同,易錯點為A,注意反應現象的把握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

NA為阿伏加德羅常數,下列物質所含分子數最多的是( 。
A、0.8 molO2
B、標準狀況下2.24L HCl
C、3.6g H2O
D、NA個NH3 分子

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科目:高中化學 來源: 題型:

現有四種物質:①乙醇②溴的四氯化碳溶液③氫氧化鈉溶液④高錳酸鉀溶液其中能與CH2=CH-CH2-COOH發(fā)生反應的是( 。
A、只有①②④B、只有②③
C、①③④D、①②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表中,對有關除雜的方法不正確的是( 。
選項物質雜質方法
A苯酚加濃溴水后過濾
B甲苯依次加入酸性高錳酸鉀溶液、NaOH溶液后分液
C溴苯Br2加NaOH溶液后分液
D乙酸乙酯乙酸加飽和碳酸鈉溶液后分液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法或表示方法正確的是( 。
A、若將等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多
B、在101 kPa時,2 g H2 完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學方程式表示為:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8 kJ/mol
C、由“C(石墨)═C(金剛石)△H=+1.9kJ/mol”可知石墨比金剛石穩(wěn)定
D、在稀溶液中:H++OH-═H2O△H=-57.3 kJ?mol,若將足量濃H2SO4與含2 mol NaOH的溶液混合,放出的熱量等于114.6 kJ

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分子中的核磁共振氫譜中的譜線不是只有一種的是( 。
A、
B、C2H6
C、CH3CHO
D、HCHO

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科目:高中化學 來源: 題型:

將金屬Cu投入A的鹽溶液中,觀察到Cu的表面出現銀白色物質;金屬B投入稀硫酸中,觀察到B的表面有氣泡產生.下列關于金屬A、B、Cu活動性的敘述正確的是( 。
A、B>Cu>A
B、A>Cu>B
C、B>A>Cu
D、A>B>Cu

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列混合物的分離和提純方法中,主要是從溶解性的角度考慮的是( 。
A、蒸發(fā)B、蒸餾C、萃取D、升華

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科目:高中化學 來源: 題型:

W、X、Y、Z四種短周期元素.已知X原子的核外電子數和Ne原子相差1,在同周期中X原子半徑最大,W、Y、Z在周期表中的相對位置如圖,Z的非金屬性在同周期元素中最強.下列說法不正確的是( 。
A、簡單離子半徑:Y>X
B、最高價氧化物對應水化物的酸性:Z>Y
C、W與X形成的化合物屬于離子化合物
D、W、X、Z只能形成一種化合物

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