【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān).下列敘述正確的是( )
A.鮮榨橙汁遇到碘水會(huì)變藍(lán)
B.饅頭越嚼越甜
C.油脂經(jīng)水解可變成葡萄糖
D.土豆中的淀粉經(jīng)水解可變成酒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知115號(hào)元素原子有七個(gè)電子層,且最外層有5個(gè)電子,試判斷115號(hào)元素在元素周期表中的位置是( )
A. 第七周期第IIIA族B. 第七周期第VA族
C. 第五周期第VIIA族D. 第五周期第IIIA族
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定量的NaOH溶液中逐滴加入AlCl3溶液,生成沉淀Al(OH)3的量隨AlCl3加入量的變化關(guān)系如圖所示.則下列離子組在對(duì)應(yīng)的溶液中一定能大量共存的是
( )
A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:Na+、Fe3+、SO42﹣、HCO3﹣
B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:Ag+、Ca2+、NO3﹣、F﹣
C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:Na+、S2﹣、SO42﹣、Cl﹣
D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:K+、NH4+、I﹣、CO32﹣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鈣(CaO28H2O)是一種在水產(chǎn)養(yǎng)殖中廣泛使用的供氧劑.
(1)Ca(OH)2懸濁液與H2O2溶液反應(yīng)可制備CaO28H2O.
Ca(OH)2+H2O2+6H2O═CaO28H2O
反應(yīng)時(shí)通常加入過(guò)量的Ca(OH)2 , 其目的是 .
(2)向池塘水中加入一定量的CaO28H2O后,池塘水中濃度增加的離子有(填序號(hào)).
A.Ca2+
B.H+
C.CO32﹣
D.OH﹣
(3)水中溶解氧的測(cè)定方法如下:向一定量水樣中加入適量MnSO4和堿性KI溶液,生成MnO(OH)2沉淀,密封靜置,加入適量稀H2SO4 , 將MnO(OH)2與I﹣完全反應(yīng)生成Mn2+和I2后,以淀粉作指示劑,用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),測(cè)定過(guò)程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:O2 MnO(OH)2 I2 S4O62﹣
①寫(xiě)出O2將Mn2+氧化成MnO(OH)2的離子方程式 .
②取加過(guò)一定量CaO28H2O的池塘水樣100.00mL,按上述方法測(cè)定水中溶解氧量,消耗0.01000molL﹣1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液13.50mL.計(jì)算該水樣中的溶解氧(用mgL﹣1表示),寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈉與水反應(yīng)可以生成NaOH,將一小塊鈉投入盛有澄清飽和石灰水的試管里,下列說(shuō)法正確的是
A. 鈉與堿溶液不反應(yīng) B. 沒(méi)有氣體產(chǎn)生
C. 有銀白色物質(zhì)生成 D. 溶液變渾濁
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如表中評(píng)價(jià)合理的是( )
選項(xiàng) | 化學(xué)反應(yīng)及其離子方程式 | 評(píng)價(jià) |
A | 鐵與稀鹽酸反應(yīng): | 正確 |
B | 大理石溶于醋酸的反應(yīng): | 錯(cuò)誤,醋酸應(yīng)寫(xiě)為分子形式CH3COOH,CaCO3應(yīng)寫(xiě)成離子形式 |
C | FeCl3溶液“腐蝕”銅箔: | 正確 |
D | NH4HCO3溶液與過(guò)量NaOH濃溶液共熱:NH4++OH﹣ NH3↑+H2O | 錯(cuò)誤,HCO3﹣也可以與OH﹣反應(yīng) |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)模擬工業(yè)制碘的方法,探究ClO3﹣和I﹣的反應(yīng)規(guī)律.實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如表:
實(shí)驗(yàn)及試劑 | 編號(hào) | 無(wú)色NaClO3 | 試管中 | 淀粉KI |
1 | 0.05 mL | 淺黃色 | 無(wú)色 | |
2 | 0.20 mL | 深黃色 | 無(wú)色 | |
3 | 0.25 mL | 淺黃色 | 藍(lán)色 | |
4 | 0.30 mL | 無(wú)色 | 藍(lán)色 |
(1)取實(shí)驗(yàn)2后的溶液,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):
經(jīng)檢驗(yàn),上述白色沉淀是AgCl.寫(xiě)出加入0.20mL NaClO3后,溶液中ClO3﹣和I﹣發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: .
(2)查閱資料:一定條件下,I﹣和I2都可以被氧化成IO3﹣ .
作出假設(shè):NaClO3溶液用量增加導(dǎo)致溶液褪色的原因是過(guò)量的NaClO3溶液與(1)
中的反應(yīng)產(chǎn)物繼續(xù)反應(yīng),同時(shí)生成Cl2 .
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①取少量實(shí)驗(yàn)4中的無(wú)色溶液進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步佐證其中含有IO3﹣ .
其中試劑X可以是(填字母序號(hào)).
a.碘水b.KMnO4溶液c.NaHSO3溶液
②有同學(xué)提出,僅通過(guò)濕潤(rùn)淀粉KI試紙變藍(lán)的現(xiàn)象不能說(shuō)明生成Cl2 , 便補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn):將實(shí)驗(yàn)4中的濕潤(rùn)淀粉KI試紙?zhí)鎿Q為濕潤(rùn)的淀粉試紙,再滴加0.30mL 1.33molL﹣1NaClO3溶液后,發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的淀粉試紙沒(méi)有明顯變化.進(jìn)行以上對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是 , 進(jìn)一步佐證實(shí)驗(yàn)4中生成了Cl2 . 獲得結(jié)論:NaClO3溶液用量增加導(dǎo)致溶液褪色的原因是(用離子方程式表示).
(3)小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過(guò)改變實(shí)驗(yàn)4中硫酸溶液的用量,獲得如表實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
編號(hào) | 6.0 molL﹣1 H2SO4溶液用量 | 試管中溶液顏色 | 淀粉KI試紙顏色 |
5 | 0.25 mL | 淺黃色 | 無(wú)色 |
6 | 0.85 mL | 無(wú)色 | 藍(lán)色 |
①對(duì)比實(shí)驗(yàn)4和5,可以獲得的結(jié)論是 .
②用離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)6的現(xiàn)象: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某冶煉廠利用煉銅產(chǎn)生的SO2生產(chǎn)硫酸,變廢為寶,化害為利。其原理是
A. 利用了SO2的水溶性,將SO2直接通入水中
B. 利用了SO2的氧化性,將SO2直接通入水中
C. 利用了SO2的氧化性,使其與O2反應(yīng)而轉(zhuǎn)化為SO3,再與水反應(yīng)
D. 利用了SO2的還原性,使其與O2反應(yīng)而轉(zhuǎn)化為SO3,再與水反應(yīng)
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