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(5分)已知實驗室制氯氣的化學方程式為:MnO+ 4HCl (濃) = MnCl+ Cl2↑+2H2O,現(xiàn)用足量濃鹽酸在加熱條件下跟二氧化錳反應制取氯氣。若標準狀況下制得Cl22.24L求:
(1)二氧化錳的質量;
(2)把(1)中反應后的溶液稀釋到50 mL,從中取出10.0 mL,加入10.0 mL 0.600 mol / L的硝酸銀溶液,恰好將氯離子完全沉淀。求(1)中反應后溶液稀釋到50 mL時氯離子的物質的量濃度是多少?

(5分)  (1)8.7g(2分)  (2)0.6mol ·L-1 (3分)

解析

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

(2008?駐馬店二模)已知2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;下列敘述不正確的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知2KMnO4+16HCl(濃)====2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;下列敘述不正確的是

A.實驗室中不能用鹽酸來酸化高錳酸鉀

B.利用該反應制取氯氣時,與用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣實驗裝置完全相同

C.結合已有知識可以判斷氧化性強弱順序為:>MnO2>Cl2>Fe3+

D.該反應中1 mol還原劑失去1 mol電子

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科目:高中化學 來源:2012屆江蘇省啟東中學高三上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題

(15分)溴被稱為“海洋元素”。已知Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性和強腐蝕性。實驗室模擬從海水中提取溴的主要步驟為:
步驟1:將海水蒸發(fā)濃縮除去粗鹽
步驟2:將除去粗鹽后的母液酸化后,通入適量的氯氣,使Br轉化為Br2
步驟3:向步驟2所得水溶液中通入熱空氣或水蒸氣,將溴單質吹入盛有二氧化硫水溶液的容器中
步驟4:再向該容器中通入適量的氯氣,使Br轉化為Br2
步驟5:用四氯化碳萃取溴單質,經分液、蒸餾得粗溴。
(1)步驟3中的反應的離子方程式                                             。
(2)步驟2中已經制得了溴,還要進行步驟3和步驟4的原因是      溴元素。
(3)步驟5中萃取和分液所需要的主要玻璃儀器為          。
(4)可用下圖實驗裝置精制粗溴。

①反應過程中需要對A容器加熱,加熱的方法是          。
圖中冷卻水應從B的  口進入(填“a”或“b”) 。
②C中加冰的目的是                  。

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科目:高中化學 來源:2014屆江蘇省高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

溴被稱為“海洋元素”。已知Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性和強腐蝕性。實驗室模擬從海水中提取溴的主要步驟為:

步驟1:將海水蒸發(fā)濃縮除去粗鹽

步驟2:將除去粗鹽后的母液酸化后,通入適量的氯氣,使Br轉化為Br2。

步驟3:向步驟2所得水溶液中通入熱空氣或水蒸氣,將溴單質吹入盛有二氧化硫水溶液的容器中

步驟4:再向該容器中通入適量的氯氣,使Br轉化為Br2

步驟5:用四氯化碳萃取溴單質,經分液、蒸餾得粗溴。

(1)步驟3中的反應的離子方程式                                             

(2)步驟2中已經制得了溴,還要進行步驟3和步驟4的原因是       溴元素。

(3)步驟5中萃取和分液所需要的主要玻璃儀器為           。

(4)可用如圖實驗裝置精制粗溴。

①圖中冷卻水應從B的   口進入(填“a”或“b”) 。

②C中加冰的目的是降溫,減少溴的        。

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年江蘇省高三上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題

(15分)溴被稱為“海洋元素”。已知Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性和強腐蝕性。實驗室模擬從海水中提取溴的主要步驟為:

步驟1:將海水蒸發(fā)濃縮除去粗鹽

步驟2:將除去粗鹽后的母液酸化后,通入適量的氯氣,使Br轉化為Br2。

步驟3:向步驟2所得水溶液中通入熱空氣或水蒸氣,將溴單質吹入盛有二氧化硫水溶液的容器中

步驟4:再向該容器中通入適量的氯氣,使Br轉化為Br2

步驟5:用四氯化碳萃取溴單質,經分液、蒸餾得粗溴。

(1)步驟3中的反應的離子方程式                                              。

(2)步驟2中已經制得了溴,還要進行步驟3和步驟4的原因是       溴元素。

(3)步驟5中萃取和分液所需要的主要玻璃儀器為          

(4)可用下圖實驗裝置精制粗溴。

①反應過程中需要對A容器加熱,加熱的方法是           。

圖中冷卻水應從B的   口進入(填“a”或“b”) 。

②C中加冰的目的是                   。

 

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