【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組采用下列裝置,對濃硝酸與木炭的反應(yīng)進(jìn)行探究:

請回答下列問題:

(1)檢驗裝置氣密性后,將燃燒匙中的木炭在酒精燈上加熱至紅熱狀態(tài),伸入三頸燒瓶中,并塞緊瓶塞, 滴加濃硝酸?梢杂^察到三頸燒瓶中氣體的顏色為______,產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式是______

(2)裝置 C 中盛有足量的濃 Ba(OH)2 溶液,反應(yīng)一段時間后可觀察到 C 中出現(xiàn)白色沉淀,該白色沉淀為__(寫化學(xué)式)。

(3)裝置 B 的作用是______。

(4)裝置 D 中收集到了無色氣體,部分同學(xué)認(rèn)為是 NO,但有同學(xué)認(rèn)為是 O2。下列對該氣體的檢驗方法合適的是_____(填字母代號)。

A.敞口觀察裝置 D 中集氣瓶內(nèi)氣體的顏色變化

B.將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙伸入集氣瓶內(nèi),觀察石蕊試紙是否變紅

C.帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察木條是否復(fù)燃

【答案】紅棕色 4HNO3()+C=CO2↑+4NO2↑+2H2O BaCO3 防倒吸 A C

【解析】

(1)熾熱的木炭和濃硝酸反應(yīng)生成二氧化碳和紅棕色的二氧化氮;

(2)裝置C中盛有足量的濃Ba(OH)2溶液,二氧化碳通入其中,產(chǎn)生白色的碳酸鋇沉淀

(3)根據(jù)裝置圖可以知道,裝置B的作用為用作安全瓶,防止溶液倒吸;

(4)根據(jù)NOO2的性質(zhì)進(jìn)行判斷。

(1)熾熱的木炭和濃硝酸反應(yīng)生成二氧化碳和紅棕色的二氧化氮,所以可觀察到三頸燒瓶中氣體的顏色為紅棕色,反應(yīng)方程式為:C+4HNO3()=4NO2↑+CO2↑+2H2O,故答案為:紅棕色,C+4HNO3()=4NO2↑+CO2↑+2H2O。

(2)裝置C中盛有足量的濃Ba(OH)2溶液,二氧化碳通入其中,產(chǎn)生白色的碳酸鋇沉淀,故答案為:BaCO3。

(3)根據(jù)裝置圖可以知道,裝置B的作用為用作安全瓶,防止溶液倒吸,故答案為:防倒吸。

(4)A.如果集氣瓶內(nèi)的氣體是NO,NO容易被氧化為NO2,通過敞口觀察可以看到紅棕色,故A合適;

B.NOO2都不具有酸性,不能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅,故B不合適;

C.將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察木條是否復(fù)燃,可以判斷集氣瓶中是否是氧氣,故C合適。

故答案為:AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2Al2O3,不考慮其他雜質(zhì))制取七水合硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O),設(shè)計了如下流程:

下列說法不正確的是( )

A. 溶解燒渣選用足量硫酸,試劑X選用鐵粉

B. 固體1中一定含有SiO2,控制pH是為了使Al3+轉(zhuǎn)化為Al(OH)3,進(jìn)入固體2

C. 從溶液2得到FeSO4·7H2O產(chǎn)品的過程中,須控制條件防止其氧化和分解

D. 若改變方案,在溶液1中直接加NaOH至過量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液經(jīng)結(jié)晶分離也可得到FeSO4·7H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列除去雜質(zhì)的方法正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

主要操作

A

NaHCO3固體

Na2CO3固體

/

加熱

B

SiO2

Fe2O3

鹽酸

過濾

C

FeCl2溶液

FeCl3溶液

Cu

過濾

D

Cl2

HCl

飽和碳酸鈉溶液

洗氣

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。請按要求,回答下列問題:

(1)K2FeO4 是一種重要的凈水劑,可用下列方法制得:2Fe(OH)3 + 3Cl2 + 10KOH 2K2FeO4 + 6KCl + 8H2O在該反應(yīng)中,還原劑是____________,當(dāng)反應(yīng)中有 1mol K2FeO4 生成時,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為___________。

(2)將銅片投入盛有稀硫酸的試管中無反應(yīng),當(dāng)加入少量硝酸鉀晶體后,銅片溶解。試用離子方程式表示其中的原因____________

(3)新制氯水在陽光照射下產(chǎn)生無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(4)生產(chǎn)中,人們曾用濃氨水來檢驗氯氣管道是否漏氣。如果氯氣管道某處漏氣,用濃氨水檢查時就會產(chǎn)生白煙的現(xiàn)象。若知此反應(yīng)為有氮氣生成的置換反應(yīng),則化學(xué)方程式為______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、細(xì)胞壁的主要成分的單體依次為()

A. 氨基酸、核苷酸、果糖 B. 蛋白質(zhì)、DNA、五碳糖

C. 蛋白質(zhì)、核酸、纖維素 D. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實驗的裝置(夾持設(shè)備及 A 中酒精燈已略)。

(1)實驗室制氯氣的離子方程式為_____

(2)裝置 B 中飽和食鹽水的作用是_____;請寫出裝置 B 的另一個作用_______________________________。

(3)裝置 C 的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性, 為此 C 、、依次放入物質(zhì)的組合是_______________(填編號)。

編號

a

b

c

d

干燥的有色布條

干燥的有色布條

濕潤的有色布條

濕潤的有色布條

堿石灰

硅膠

濃硫酸

無水氯化鈣

濕潤的有色布條

濕潤的有色布條

干燥的有色布條

干燥的有色布條

(4)設(shè)計裝置 D、E 的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。反應(yīng)一段時間后,打開活塞,將裝置 D 中少量溶液加入裝置 E 振蕩,靜置觀察到的現(xiàn)象是_____該現(xiàn)象不能說明溴的非金屬性強(qiáng)于碘,原因是_________。

(5)裝置 F 中所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:_____。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.苯酚與乙醇的官能團(tuán)都是羥基

B.炔烴的官能團(tuán)是碳碳雙鍵

C.官能團(tuán)是反映一類化合物物理性質(zhì)的原子或原子團(tuán)

D.飽和一元羧酸的通式為CnH2n+2O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】檢驗二氧化硫氣體中是否混有二氧化碳?xì)怏w,可采用的方法是

A.通過品紅溶液

B.先通過氫氧化鈉溶液,再通過澄清石灰水

C.先通過飽和碳酸氫鈉溶液,再通過澄清石灰水

D.先通過酸性高錳酸鉀溶液,再通過澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種合成某藥物中間體Z的方法如下。下列說法正確的是

A. 1molX最多能消耗溴水中的2molBr2 B. Y可以發(fā)生消去反應(yīng)

C. Z中所有碳原子可以在同一平面 D. 用FeCl3溶液可以檢驗Z中是否混有X

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案