【題目】25℃時,分別向濃度均為0.1 mol/L,體積均為20 mLHXHY的溶液中滴入等物質(zhì)的量濃度的氨水,溶液中水電離出的c(H+)與加入氨水的體積變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. HX的電離方程式為HXH++X

B. b點時溶液中c()=c(Y)>c(H+)=c(OH)

C. HX的電離平衡常數(shù)約為1×107 mol/L

D. a、b兩點對應(yīng)溶液中存在的微粒種類數(shù)目相同

【答案】C

【解析】由圖中看出0.1 mol/LHY溶液中,由水電離出的c(H+)=1×1013 mol/L,可知HY為強(qiáng)酸,HX為弱酸,其電離方程式為HXH++X,A錯誤;b點時水的電離程度最大,說明NH3·H2OHY恰好反應(yīng),溶質(zhì)為NH4Y,由于的水解溶液顯酸性,故c(Y)>c()>c(H+)>c(OH),B錯誤;HX溶液中由HX電離出的c(H+)=1×104 mol/L,則其電離平衡常數(shù)K==1×107 mol/L,C正確;a點溶質(zhì)為NH4X,但由于X均水解,溶液中存在、NH3·H2O、X、HX、H+、OHH2O7種微粒;b點溶質(zhì)為NH4Y,只有水解,溶液中存在、NH3·H2O、Y、H+、OHH2O6種微粒,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、YZ、RW為常見的主族元素,根據(jù)下表信息回答問題:

元素

元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)信息

X

短周期元素原子半徑最大(稀有氣體元素不參與比較)

Y

+3價陽離子的核外電子排布與氖原子相同

Z

原子核外M電子層與K電子層的電子數(shù)相等

R

Z同周期,主要化合價為1+7

W

原子結(jié)構(gòu)示意圖:

1)寫出元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____;元素W在周期表中位置_____。

2Y、Z最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱比較_____>_____(填化學(xué)式)。

3)用電子式表示XR形成化合物的過程:_____。

4)下列對于W及其化合物的推斷中,正確的是_____(填序號)。

W的最低負(fù)化合價與R的最低負(fù)化合價相同

W的氫化物的穩(wěn)定性弱于R的氫化物的穩(wěn)定性

W的單質(zhì)可與XR形成的化合物的水溶液發(fā)生置換反應(yīng)

W的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比R的強(qiáng)

5)為驗證鹵族部分元素單質(zhì)氧化性的遞變規(guī)律,設(shè)計如圖裝置進(jìn)行實驗,請回答:

A中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是_____

②棉花中浸有的NaOH溶液的作用是_____(用離子方程式表示)。

③為驗證Br2I2的氧化性強(qiáng)弱:通入一定量R的單質(zhì),充分反應(yīng)后,將A中液體滴入試管內(nèi),取下試管,充分振蕩、靜置,可觀察到_____。該實驗必須控制加入的R單質(zhì)的量,否則得不出Br2的氧化性比I2強(qiáng)。理由是______。

④從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋鹵族元素單質(zhì)氧化性逐漸減弱的原因:______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期主族元素、、原子序數(shù)依次增大,同主族但最高化合價不同,是金屬性最強(qiáng)的短周期元素。下列說法不正確的是( )。

A.簡單離子半徑:

B.最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:

C.化合物能與水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生白霧并放出具有刺激性氣味的氣體

D.的氣態(tài)氫化物通入水溶液中產(chǎn)生淡黃色沉淀并放出有刺激性氣味的氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知海水中的溴含量約為65mg·L-1,從海水中提取溴的工業(yè)流程如圖:

1)上述步驟中已獲得游離態(tài)的溴,步驟又將其轉(zhuǎn)化成化合態(tài)的溴,目的是_____

2)步驟通入熱空氣吹出Br2,利用了溴的______(填字母)

A.氧化性 B.還原性 C.揮發(fā)性 D.腐蝕性

3)步驟中涉及的離子反應(yīng)如下,請在方框內(nèi)填入正確的化學(xué)計量數(shù),并將配平后的反應(yīng)寫在答題紙相應(yīng)位置。_____

4)上述流程中吹出的溴蒸氣也可以先用二氧化硫的水溶液吸收,再用氯氣氧化,然后進(jìn)行蒸餾,則溴與二氧化硫的水溶液反應(yīng)的離子方程式為_____

5)實驗室分離溴還可以用萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的有______(填字母)。

A.乙醇 B.四氯化碳 C.裂化汽油 D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電動汽車已逐漸走入人們的生活,一些電動汽車動力使用的是鈷酸鋰(LiCoO2)電池,其工作原理如圖,A極材料是金屬鋰和石墨的復(fù)合材料(石墨作為金屬鋰的載體,電解質(zhì)為一種能傳導(dǎo)Li+的高分子材料。隔膜只允許特定的離子通過,電池反應(yīng)式為LixC6+Li1xCoO2C6+LiCoO2,下列說法不正確的是

A. 該隔膜只允許Li+通過,放電時Li+從左邊移向右邊

B. 充電時,B電極與電源正極相連

C. 電池放電時,負(fù)極的電極反應(yīng)式為LixC6xexLi++C6

D. 廢舊鈷酸鋰電池進(jìn)行放電處理Li+進(jìn)入石墨中而有利于回收

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】.下圖為氫氧燃料電池原理示意圖,按下圖的提示,回答以下問題:

(1)若電解質(zhì)溶液為KOH溶液,則寫出電極反應(yīng)式: ____________ _______________。

(2)若電解質(zhì)溶液為稀H2SO4,則寫出電極反應(yīng)式: _____________, _______________。

Ⅱ.氨基甲酸銨分解反應(yīng)為NH2COONH4(s) 2NH3(g)CO2(g),在體積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),可以判斷該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是__________

A.密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變 B1molNH2COONH4分解同時有44gCO2消耗

C.密閉容器中混合氣體的密度不變 D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2的能量變化趨勢如圖所示:

(1)該反應(yīng)為_____(吸熱放熱”)反應(yīng)。

(2)若要使該反應(yīng)的反應(yīng)速率加快,下列措施可行的是_____(填字母)

A.改鐵片為鐵粉 B.改稀硫酸為98%的濃硫酸 C.升高溫度

(3)若將上述反應(yīng)設(shè)計成原電池,銅為原電池某一極材料,則銅為_____(負(fù)”)極。銅片上的現(xiàn)象為_____,該極上發(fā)生的電極反應(yīng)為_____,外電路中電子由_____移動。(正極向負(fù)極負(fù)極向正極”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳的利用是我國能源領(lǐng)域的一個重要戰(zhàn)略方向,目前我國科學(xué)家在以下方面已經(jīng)取得重大成果。

1)圖1是由CO2制取C的太陽能工藝。已知過程1發(fā)生的反應(yīng)中=6,則FexOy的化學(xué)式為__。過程1生成1molC的反應(yīng)熱為△H1;過程2產(chǎn)生lmolO2(g)的反應(yīng)熱為△H2。則由CO2制取C的熱化學(xué)方程式為__。

2)利用CO2合成甲醇的反應(yīng)為:CO2(g)+3H2(g)H2O(g)+CH3OH(g) ΔH=-53.7kJ·mol-1,一定條件下,將1molCO22.8molH2充入容積為2L的絕熱密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng)。CO2的轉(zhuǎn)化率[α(CO2)]在不同催化劑作用下隨時間的變化曲線如圖2所示。過程Ⅰ的活化能__(”““=”)過程Ⅱ的活化能,n點的平衡常數(shù)K=__。

3)用二氧化碳合成低密度聚乙烯(LDPE)。以納米二氧化鈦膜為工作電極,常溫常壓電解CO2,可制得LDPE,該電極反應(yīng)可能的機(jī)理如圖3所示。

①過程Ⅰ~Ⅲ中碳元素發(fā)生__反應(yīng)(氧化還原”)。

②請補(bǔ)充完整并配平CO2轉(zhuǎn)化為LDPE的電極反應(yīng):2nCO2+___+___=+___。__

③工業(yè)上生產(chǎn)1.4×104gLDPE,理論上需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2的體積是__L。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式正確的是

A.氨水中通入過量的SO22NH3·H2O + SO2 = 2NH4+ + SO32-+H2O

B.大理石與醋酸反應(yīng):CaCO3+2H+ =Ca2+ + H2O + CO2

C.向熱的稀硫酸中加入銅粉并鼓入空氣:2Cu+4H++O22Cu2++2H2O

D.碳酸氫鈉溶液和過量氫氧化鋇溶液混合:2HCO3-+ Ba2+ + 2OH-== BaCO3↓+ CO32- + 2H2O

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