下列說法正確的是( 。
A、金屬與鹽溶液間的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B、能與酸反應(yīng)的氧化物一定是堿性氧化物
C、
 
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H2
 
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H2的物理性質(zhì)略有差異,化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同
D、常見金屬鐵和鋁在工業(yè)上是由熱還原法制得的
考點(diǎn):化學(xué)基本反應(yīng)類型,同位素及其應(yīng)用,酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題,元素及其化合物
分析:A.金屬與鹽溶液間的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng);
B.能與酸反應(yīng)的氧化物不一定是堿性氧化物;
C.
 
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H2
 
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H2的相對分子質(zhì)量不同,故物理性質(zhì)略有差異,但它們都是由氫元素形成的氫分子,故化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同;
D.鐵在工業(yè)上是由熱還原法制得的,鋁在工業(yè)上是由電解法制得的.
解答: 解:A.金屬與鹽溶液間的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如Fe+2FeCl3=3FeCl2,是化合反應(yīng),故A錯誤;
B.能與酸反應(yīng)的氧化物不一定是堿性氧化物,如二氧化硅能與氫氟酸反應(yīng),但二氧化硅是酸性氧化物,故B錯誤;
C.
 
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H2
 
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H2的相對分子質(zhì)量不同,故物理性質(zhì)略有差異,但它們都是由氫元素形成的氫分子,故化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同,故C正確;
D.鐵在工業(yè)上是由熱還原法制得的,鋁在工業(yè)上是由電解法制得的,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查置換反應(yīng)、堿性氧化物的判斷、同位素的性質(zhì)、金屬的冶煉等,難度不大.要注意基礎(chǔ)知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向蒸餾水中滴入少量稀鹽酸后,下列說法正確的是( 。
A、c(H+)?c(OH-)比值不變
B、溶液pH增大
C、c(OH-)降低了
D、水電離出的c(H+)增加了

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的敘述正確的是(  )
A、接觸法制硫酸中采用沸騰爐的目的是為了使硫磺或黃鐵礦燃燒充分,提高原料的利用率
B、合成氨生產(chǎn)過程中采用高溫高壓條件都是為了提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率
C、硫酸工業(yè)中,在接觸室安裝熱交換器是為了利用硫磺或黃鐵礦燃燒時放出的熱量
D、在聯(lián)合制堿法中,參與循環(huán)的物質(zhì)有CO2和NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)煉鐵是在高爐中進(jìn)行的,高爐煉鐵的主要反應(yīng)是:①2C(焦炭)+O2(空氣)=2CO;②Fe2O3+3CO=2Fe+3CO該煉鐵工藝中,對焦炭的實(shí)際使用量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于按照化學(xué)方程式計算所需其主要原因是:( 。
A、CO過量
B、CO與鐵礦石接觸不充分
C、煉鐵高爐的高度不夠
D、CO與Fe2O3的反應(yīng)有一定限度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于NO與NO2的敘述正確的是( 。
A、常溫下都是無色氣體
B、常溫下都難溶于水
C、一定條件下,可相互轉(zhuǎn)化
D、都可用排水法收集

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知H-H鍵的鍵能為436kJ/mol,Cl-Cl鍵的鍵能為243kJ/mol,H-Cl鍵的鍵能為431kJ/mol,則H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)的反應(yīng)熱(△H)等于( 。
A、862kJ/mol
B、183kJ/mol
C、-862kJ/mol
D、-183kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、同系物可能互為同分異構(gòu)體
B、甲烷化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不能被任何氧化劑氧化
C、甲烷跟氯氣反應(yīng)無論生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3還是CCl4,都屬于取代反應(yīng)
D、C4H10分子中四個碳原子在一條直線上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國是個鋼鐵大國,鋼鐵產(chǎn)量為世界第一,高爐煉鐵是最為普遍的煉鐵方法.高爐內(nèi)可能發(fā)生如下反應(yīng):
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1═-393.5kJ?mol-1       ①
C(s)+CO2(g)═2CO(g)△H2═+172.5kJ?mol-1                 ②
4CO(g)+Fe3O4(s)═4CO2(g)+3Fe(s)△H3═-13.7kJ?mol-1       ③
請回答下列問題:
(1)從反應(yīng)原理看,C在高爐中的作用是
 
;計算3Fe(s)+2O2(g)═Fe3O4(s)的△H=
 

(2)800℃時,C(s)+CO2(g)?2CO(g)的平衡常數(shù)K=1.64,相同條件下測得高爐內(nèi)c(CO)=0.20mol?L-1、c(CO2)═0.05mol?L-1,此時反應(yīng)向
 
(填“正”或“逆”)方向進(jìn)行.
(3)對于在一定溫度下在密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng):4CO(g)+Fe3O4(s)═4CO2(g)+3Fe(s),增加CO的量,CO的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)某種礦石中鐵元素以氧化物FemOn形式存在,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將少量鐵礦石樣品粉碎,稱取25.0g樣品于燒杯中,加入稀硫酸充分溶解,并不斷加熱、攪拌,濾去不溶物.向所得濾液中加入10.0g銅粉充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得剩余固體3.6g.剩下濾液用濃度為2mol?L-1的酸性KMnO4滴定,至終點(diǎn)時消耗KMnO4溶液體積25.0mL.提示:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+      8H++MnO4-+5Fe2+═Mn2++5Fe3++4H2O
①該鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
②氧化物FemOn的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1774年瑞典化學(xué)家舍勒用軟錳礦(主要成分是二氧化錳)和濃鹽酸共熱得到黃綠色氣體.甲、乙兩個同學(xué)分別采取上述反應(yīng)原理,各制取一瓶氯氣,并用其驗(yàn)證Cl2與水反應(yīng)產(chǎn)物的性質(zhì).甲、乙同學(xué)采用的裝置如下圖所示,回答下列問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)中制備氯氣的化學(xué)方程式
 

(2)對于乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置,要停止實(shí)驗(yàn),其操作順序是
 

①停止加熱  ②取出集氣瓶蓋好  ③將導(dǎo)管加裝防倒吸裝置后伸入到燒堿溶液中

(3)甲、乙兩同學(xué)分別向收集到的氯氣中加入適量的水,充分振蕩后分成兩份,均做了以下兩個實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
加品紅溶液溶液褪色氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性
加入NaHCO3粉末有無色氣泡產(chǎn)生氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強(qiáng)的酸性
請你填寫下表,評價甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)①、②的結(jié)論(填合理或不合理):
實(shí)驗(yàn)序號
若不合理,理由是
 

(4)實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩同學(xué)均發(fā)現(xiàn):濃鹽酸與MnO2混合加熱生成氯氣,稀鹽酸與MnO2混合加熱不生成氯氣.針對上述現(xiàn)象,甲、乙兩同學(xué)對“影響氯氣生成的原因”進(jìn)行了討論,并設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)方案:
a.稀鹽酸滴入MnO2中,然后通入HCl氣體,加熱
b.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入NaCl固體,加熱
c.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入濃硫酸,加熱
d.MnO2與NaCl的濃溶液混合,加熱
e.濃硫酸與NaCl固體、MnO2固體混合,加熱
①實(shí)驗(yàn)b的目的是
 
;實(shí)驗(yàn)c的目的是
 

②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:a、c、e有黃綠色氣體生成,b、d沒有黃綠色氣體生成.由此得出影響氯氣生成的原因是
 

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