【題目】在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導電能力I隨加入水的體積V變化的曲線如圖所示。請回答:

1“O”點導電能力為0的理由是_________________________

2)寫出醋酸的電離方程式___________________________________________。

3a、bc三點溶液中氫離子濃度由小到大的順序為__________________ 。

4a、b、c三點處,電離程度最大的是________。

5)醋酸與氨水反應的離子方程式:__________________ 。

6)寫出醋酸電離平衡常數(shù)表達式:_______________;

7)向0.1mol/L 醋酸溶液中加入水,電離平衡向_______移動 (”) ;n(CH3COOH)_______ c(CH3COO)/c(CH3COOH)_______(填增大、減小不變);

8500mL 0.1mol/L 醋酸溶液a500mL 0.1mol/L 鹽酸溶液b與足量Zn粉反應,初始速率a___b;生成H2的量a____b;完全中和這兩種酸,消耗NaOH的量a___b(填“<”、“>”“=”)。

【答案】純醋酸未電離沒有自由移動的離子,故不導電 CH3COOHCH3COOH c<a<b c CH3COOHNH3·H2O=CH3COONH4H2O K= 減小 增大 < = =

【解析】

1)溶液的導電性與離子濃度有關,離子濃度越大,導電性越強,冰醋酸中沒有自由移動的離子,所以冰醋酸不導電,

故答案為:純醋酸未電離沒有自由移動的離子,故不導電;

2)醋酸為弱電解質(zhì),其電離是不完全電離,其電離方程式為:CH3COOHCH3COOH;

3)導電能力越強,離子濃度越大,氫離子濃度越大,則a、bc三點溶液的氫離子濃度關系為c<a<b;

4)溶液越稀,越促進醋酸電離,則溶液稀釋的倍數(shù)越大,電離程度越大,所以電離程度最大的是c,故答案為:c;

5)醋酸為一元弱酸,氨水為一元弱堿,生成物水為弱電解質(zhì),離子方程式中均不拆分,生成的醋酸銨為鹽,屬于強電解質(zhì),需拆分,其反應的離子方程式為:CH3COOHNH3·H2O=CH3COONH4H2O;

6)根據(jù)電離平衡常數(shù)定義書寫出其表達式為:K=;

7)加水稀釋,醋酸溶液濃度降低,根據(jù)越稀越電離,其電離平衡向右移動;平衡向右移動,導致n(CH3COOH)減;等同于,根據(jù)上述分析,該比值增大;

8500mL 0.1mol/L 醋酸溶液a500mL 0.1mol/L 鹽酸溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等,且二者均為一元酸,故二者所含總氫離子數(shù)相等,因醋酸為弱酸,鹽酸為強酸,故a溶液中c(H+)<b溶液中c(H+),故與足量Zn分反應,初始速率a<b;生成H2的量a=b;完全中和這兩種酸,消耗NaOH的量a=b。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】漢黃芩素是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有 關漢黃芩素的敘述正確的是

A. 漢黃芩素的分子式為 C16H13O5

B. 該物質(zhì)遇 FeCl3 溶液顯色

C. 1 mol 該物質(zhì)與溴水反應,最多消耗 1 mol Br2

D. 與足量 H2 發(fā)生加成反應后,該分子中官能團的種類減少 1 種

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有機化合物分子中所有的原子不可能都處于同一平面的是(

A.CF2CF2B.HC≡CHC.C6H5—CHCH—CHOD.CH3—O—CH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組以廢催化劑(主要成分SiO2、ZnOZnSCuS)為原料,制備鋅和銅的硫酸鹽晶體。設計的實驗方案如下:

下列說法正確的是

A. 步驟①中能溶于稀硫酸的是ZnO、ZnSCuS

B. 步驟①、③中發(fā)生的反應均為氧化還原反應

C. 步驟③涉及的離子反應可能為CuSH2O22HCu2S2H2O

D. 步驟②和④,采用蒸發(fā)結(jié)晶,過濾后均可獲取粗晶體

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】中國科學院科研團隊研究發(fā)現(xiàn),在常溫常壓和可見光下,基于 LDH(一種固體催化劑)合成NH3的原理示意圖如圖所示。下列說法不正確的是(

A.該反應屬于置換反應

B.該過程中只涉及極性鍵的斷裂與生成

C.基于 LDH 合成 NH3的過程屬于氮的固定

D.該過程中每生成 2.24L(標準狀況)O2則轉(zhuǎn)移 0.4mol 電子

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某課外興趣小組對H2O2的分解速率做了如下實驗探究。

1下表是該小組研究影響過氧化氫H2O2分解速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù):

10 mL H2O2制取150 mL O2所需的時間

濃度

時間

反應條件

30%H2O2

15%H2O2

10%H2O2

5%H2O2

無催化劑、不加熱

幾乎

不反應

幾乎

不反應

幾乎

不反應

幾乎

不反應

無催化劑、加熱

360

480

540

720

MnO2催化劑、加熱

10

25

60

120

該小組在設計方案時,考慮了濃度、a___________b___________等因素對過氧化氫分解速率的影響。

從上述影響H2O2分解速率的因素ab中任選一個,說明該因素對該反應速率的影響:_____________。

2將質(zhì)量相同但顆粒大小不同的MnO2分別加入到5 mL 5%的雙氧水中,并用帶火星的木條測試。測定結(jié)果如下:

催化劑

MnO2

操作情況

觀察結(jié)果

反應完成所需的時間

粉末狀

混合不振蕩

劇烈反應,帶火星的木條復燃

3.5分鐘

塊狀

反應較慢,火星紅亮但木條未復燃

30分鐘

寫出H2O2發(fā)生反應的化學方程式:______________________。

實驗結(jié)果說明催化劑作用的大小與________________有關。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關于鋁熱反應2Al+Fe2O32Fe+Al2O3的說法正確的是( )

A.Al發(fā)生氧化反應B.Fe2O3被氧化

C.Fe是還原劑D.Al2O3是氧化劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在2L的恒容容器中,充入1molA和3molB,并在一定條件下發(fā)生反應:A(g)+3B(g)2C(g);經(jīng)3s后達到平衡,測得C氣體的濃度為0.6 mol·L-1,下列說法中不正確的是( )

A. 用B表示反應速率為0.3 mol·L-1·s-1

B. 平衡后,向容器中充入無關氣體(如Ne),反應速率增大

C. 3s時生成C的物質(zhì)的量為1.2mol

D. 平衡后,v(正)(A)=v(逆)(A)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有機物A可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取。純凈的A為無色黏稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進行了如下實驗:

實驗步驟

解釋或?qū)嶒灲Y(jié)論

(1)稱取9.0g A,升溫使其汽化,測其密度是相同條件下氫氣的45倍。

(1)A的相對分子質(zhì)量為:_____。

(2)將此9.0g A在足量純氧氣中充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩通過濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)兩者分別增重5.4g13.2g。

(2)A的分子式為:______。

(3)另取9.0g A,跟足量的碳酸氫鈉粉末反應,生成2.24L CO2(標準狀況),若與足量金屬鈉反應則生成2.24L氫氣(標準狀況)。

(3)寫出A中含有的官能團:____、_____

(4)A的核磁共振氫譜如圖:

(4)A中含有______種氫原子。

(5)綜上所述A的結(jié)構(gòu)簡式__________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案