【題目】為探究足量鋅與濃硫酸的反應(yīng),某研究小組進行如下實驗。取足量鋅與濃H2SO4充分反應(yīng),對于制得的氣體,有同學(xué)認(rèn)為可能混有雜質(zhì)。
(1)研究小組所制得的氣體中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是:__________(填分子式)。產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是: (用化學(xué)方程式和必要的文字加以說明)
(2)為證實相關(guān)分析,該化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計實驗,組裝了圖1裝置,對所制了的氣體進行探究.
①裝置C中加入的試劑是:__________;裝置D中加入的試劑是:__________.
②裝置F中加入的試劑是:__________;U型管G的作用為:______________.
③有同學(xué)認(rèn)為A、B間應(yīng)增加圖中的甲裝置,該裝置的作用為:______________.
④證明反應(yīng)生成SO2和H2的實驗現(xiàn)象是_________________。
【答案】
(1)H2;隨著反應(yīng)的進行,硫酸溶液濃度減小,發(fā)生反應(yīng):H2SO4(稀)+Zn=ZnSO4+H2↑
(2)①NaOH溶液(或KMnO4);濃硫酸②無水CuSO4(或無水硫酸銅);防止空氣中的水蒸氣進入干燥管,干擾實驗③防倒吸④B中品紅褪色,E中有紅色物質(zhì)生成且F中的無水硫酸銅變藍(lán)
【解析】
試題分析:(1)隨著硫酸濃度降低,稀硫酸與鋅反應(yīng)生成氫氣,所以化學(xué)小組所制得的氣體中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是氫氣,故答案為:H2;隨著反應(yīng)的進行,硫酸濃度降低,致使鋅與稀硫酸反應(yīng)生成H2:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(2)①B裝置是除去二氧化硫,可以用氫氧化鈉等堿液吸收,也可以通過高錳酸鉀溶液氧化除去;D裝置是濃硫酸,吸水干燥作用,故答案為:NaOH溶液(或KMnO4);濃硫酸;
②F裝置無水硫酸銅,檢驗是否有水生成;G是防止空氣中H2O進入干燥管而影響雜質(zhì)氣體的檢驗,故答案為:無水硫酸銅;防止空氣中H2O進入系統(tǒng),干擾實驗;
③A、B間應(yīng)增加圖中的甲裝置,是為了防止B裝置中的液體倒吸,故答案為:防倒吸;
④C裝置是檢驗二氧化硫,C中品紅褪色,證明反應(yīng)生成SO2;E裝置是用還原性氣體還原氧化銅,F裝置無水硫酸銅,檢驗是否有水生成,只要黑色變紅色,無水硫酸銅變藍(lán)色,證明反應(yīng)生成氫氣;故答案為:C中品紅褪色,證明反應(yīng)生成SO2;F中有紅色物質(zhì)生成且G中的無水硫酸銅變藍(lán),證明反應(yīng)生成氫氣。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙是周期表中同一主族的兩種元素,若甲原子序數(shù)為x,則乙的原子序數(shù)不可能是( )
A. x+2 B. x+4 C. x+8 D. x+18
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,由于石油價格的不斷上漲,以煤為原料制備一些化工產(chǎn)品的前景又被看好。下圖是以煤為原料生產(chǎn)聚氯乙烯(PVC)和人造羊毛的合成線路。
請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)①______________,反應(yīng)②__________________。
(2)寫出結(jié)構(gòu)簡式:PVC________________,C______________________。
(3)寫出AD的化學(xué)方程式_______________________________。
(4)與D互為同分異構(gòu)體且可發(fā)生堿性水解的物質(zhì)有________種(不包括環(huán)狀化合物),寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式_______________________________________。
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【題目】鋁硅合金材料性能優(yōu)良。鋁土礦(含30%SiO2、40.8% Al2O3、和少量的 Fe2O3等)干法制取該合金的工藝如下:
(1)鋁硅合金中若含有鐵,會影響其抗腐蝕性能,
原因是________________________
(2)焙燒除鐵反應(yīng)時,F(xiàn)e2O3轉(zhuǎn)化為NH4Fe(SO4 )2,Al2O3 少部分發(fā)生類似反應(yīng),寫出Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式: _____氧化物轉(zhuǎn)化為硫酸鹽的百分率與溫度的關(guān)系如圖,最適宜的焙燒溫度是_______
(3)若操作①所得的溶液中加入過量的NaOH溶液,含鋁微粒發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是:___________。
(4)用焦炭還原SiO2、 Al2O3 會產(chǎn)生SiC 等中間體。寫出中間體SiC再與 Al2O3 生成硅、鋁單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:_________________。
(5)已知25℃ Ksp[Al(OH)3]=1.0×10-33 , Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,向FeCl3和AlCl3的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,生成Al(OH)3和Fe(OH)3 沉淀,當(dāng)兩種沉淀共存時,上層清液中c(Al3+):c(Fe3+)=____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機物的敘述中正確的是( )
A.石油的分餾和煤的氣化都是發(fā)生了化學(xué)變化
B.苯、溴水、鐵粉混合可制成溴苯
C.纖維素、油脂和蛋白質(zhì)在一定條件下都能水解
D.苯在一定條件下既能發(fā)生取代反應(yīng),又能發(fā)生加成反應(yīng),但不能發(fā)生氧化反應(yīng)
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【題目】下面列舉的是某化合物的組成和性質(zhì),能說明該物質(zhì)肯定是有機物的是( )
A. 僅由碳、氫兩種元素組成 B. 僅由碳、氫、氧三種元素組成
C. 在氧氣中燃燒只生成二氧化碳 D. 熔點低而且難溶于水
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【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率和限度的說法中,不正確的是
A. 實驗室用H2O2分解制O2,加入MnO2后,反應(yīng)速率明顯加快
B. 在金屬鈉與足量水反應(yīng)中,增加水的量能加快反應(yīng)速率
C. 2SO2+O22SO3反應(yīng)中,SO2不能全部轉(zhuǎn)化達(dá)為SO3
D. 實驗室用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取CO2,若將塊狀碳酸鈣粉碎,會加快反應(yīng)
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【題目】依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計的原電池如圖所示。
請回答下列問題:
(1) 電極X的材料是______;電解質(zhì)溶液Y是________;
(2) 銀電極為電池的 極,發(fā)生的電極反應(yīng)式為 ;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為______反應(yīng);(填“氧化”或“還原”)
(3) 外電路中的電子 (填“流出”或“流向”)Ag電極。
(4) 當(dāng)有1.6 g銅溶解時,銀棒增重______ g。
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【題目】為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu),進行如下實驗。
I.【分子式的確定】
(1)將有機物A置于氧氣流中充分燃燒,實驗測得:生成5.4gH2O和8.8gCO2,消耗氧氣6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比是 ;
(2)質(zhì)譜儀測定有機化合物的相對分子質(zhì)量為46,則該物質(zhì)的分子式是 ;
(3)根據(jù)價鍵理論,預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式 。
【結(jié)構(gòu)式的確定】
(4)核磁共振氫原子光譜能對有機物分子中不同位置的氫原子給出不同的峰值(信號),根據(jù)峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如:甲基氯甲基醚
(Cl—CH2—O—CH3)有兩種氫原子(圖4)。經(jīng)測定,有機物A的核磁共振氫譜示意圖如圖5,則A的結(jié)構(gòu)簡式為
【性質(zhì)實驗】
(5)A在一定條件下脫水可生成B,B可合成包裝塑料C,請寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
(6)體育比賽中當(dāng)運動員肌肉扭傷時,隊醫(yī)隨即用氯乙烷(沸點為12.27℃)對受傷部位進行局部冷凍麻醉。請用B選擇合適的方法制備氯乙烷,要求原子利用率為100%,請寫出制備反應(yīng)方程式: 。
(7)A可通過糧食在一定條件下制得,由糧食制得的A在一定溫度下密閉儲存,因為發(fā)生一系列的化學(xué)變化而變得更醇香。請寫出最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
。
II.醫(yī)藥阿斯匹林的結(jié)構(gòu)簡式如圖:試根據(jù)阿斯匹林的結(jié)構(gòu)回答;
(1)阿斯匹林看成酯類物質(zhì),口服后,在胃腸酶的作用下,阿斯匹林發(fā)生水解反應(yīng),生成A和B 兩種物質(zhì)。其中A的結(jié)構(gòu)簡式為,其分子式為____________ ,則B的結(jié)構(gòu)簡式為 ;
(2)上述水解產(chǎn)物A與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;
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