為了探究原電池和電解池的工作原理,某研究性學(xué)習(xí)小組分別用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖回答問(wèn)題。

 

I.用圖甲所示裝置進(jìn)行第一組實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)在保證電極反應(yīng)不變的情況下,不能替代Cu作電極的是         (填序號(hào))。

A.石墨        B.鎂         C.銀          D.鉑

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,SO42      (填“從左向右”“從右向左”或“不”)移動(dòng);濾紙上能觀察到的現(xiàn)象          。

II.該小組同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行第二組實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),兩極均有氣體產(chǎn)生,且Y極溶液逐漸變成紫紅色:停止實(shí)驗(yàn)觀察到鐵電極明顯變細(xì),電解液仍然澄清。查閱資料知,高鐵酸根(FeO42-)在溶液中呈紫紅色。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及所查信息,回答下列問(wèn)題:

(3)電解過(guò)程中,X極溶液的pH         (填“增大”“減小”或“不變”)

(4)電解過(guò)程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為4OH-4e=2H2O+O2↑和                。

(5)電解進(jìn)行一段時(shí)間后,若在X極收集到672mL氣體,Y電極(鐵電極)質(zhì)量減小0.28g,則在Y極收集到氣體為        mL(均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)氣體體積)。

(6)K2FeO4—Zn也可以組成堿性電池,K2FeO4在電池中作為正極材料,其電池反應(yīng)為:

2K2FeO4+3Zn=Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2,該電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)式為              。

 

【答案】

(1)B (2)從右向左; 濾紙上有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生 (3)增大  (4)Fe − 6e+ 8OH=FeO42 + 4H2O

(5)168  (6)2FeO42 + 6e + 5H2O=Fe2O3 + 10OH

【解析】

試題分析:(1)甲裝置是原電池,Zn作負(fù)極,Cu作正極。若要保證電極反應(yīng)不變,則另一個(gè)電極的活動(dòng)性只要比Zn弱即可。根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,Mg>Zn,不能是Mg。(2)根據(jù)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引的原則,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,SO42會(huì)向正電荷較多的Zn電極方向移動(dòng)。即從右向左移動(dòng)。此時(shí)由于在陽(yáng)極上發(fā)生反應(yīng)Cu-2e-=Cu2+,產(chǎn)生的Cu2+在溶液中發(fā)生反應(yīng)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓.所以在濾紙上能觀察到的現(xiàn)象是有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生。(3)由圖可知:X為陰極。電解過(guò)程中,X極上發(fā)生:2H++2e-=H2↑,破壞了水的電離平衡,水繼續(xù)電離。最終導(dǎo)致溶液的C(OH-)增大,所以溶液的pH增大。(4)根據(jù)已知條件可知:在電解過(guò)程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為4OH-4e=2H2O+O2↑和Fe − 6e+ 8OH=FeO42 + 4H2O(5)n(H2)=0.672L÷22.4L/mol=0.03mol.n(e-)=0.06mol.在整個(gè)電路中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目相等。4×n(O2)+6×(0.28g÷56g/mol)= 0.06mol。解得n(O2)=0.0075mol.所以V(O2)= 0.0075mol×22.4L/mol= 0.168L =168ml. (6)K2FeO4—Zn也可以組成堿性電池,Zn作負(fù)極,負(fù)極的電極反應(yīng)式為3Zn-6e-+6OH-=3Zn(OH)2。K2FeO4在電池中作為正極材料,其電池反應(yīng)為:2K2FeO4+3Zn=Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2.用總反應(yīng)式—負(fù)極電極式可得:該電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)式為2FeO42 + 6e + 5H2O=Fe2O3 + 10OH

考點(diǎn):考查原電池、電解池的電極反應(yīng)、離子移動(dòng)的方向及有關(guān)的計(jì)算的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的:
(1)學(xué)校燃燒煤煮飯
化學(xué)能變熱能
化學(xué)能變熱能
,(2)給手機(jī)的電池充電
電能變化學(xué)能
電能變化學(xué)能
,
(3)用蓄電池點(diǎn)亮燈泡
化學(xué)能變電能
化學(xué)能變電能
,(4)電解水得到O2和H2
電能變化學(xué)能
電能變化學(xué)能

Ⅱ.已知鋅與稀硫酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),某學(xué)生為了探究其反應(yīng)過(guò)程中的速率變化,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
時(shí)間(min) 1 2 3 4 5
氫氣體積(mL) 30 120 280 350 370
(1)①反應(yīng)速率最大的(即0~1、l~2、2~3、3~4、4~5min)時(shí)間段為
2~3min
2~3min
.原因是
由于反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快
由于反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快

②反應(yīng)速率最小的時(shí)間段為
4~5min
4~5min
,原因是
硫酸濃度降低,導(dǎo)致反應(yīng)速率減慢
硫酸濃度降低,導(dǎo)致反應(yīng)速率減慢

(2)另一學(xué)生也做同樣的實(shí)驗(yàn),由于反應(yīng)太快,測(cè)量氫氣的體積時(shí)不好控制,他就事先在硫酸溶液中分別加入下列物質(zhì)以減慢反應(yīng)速率
A.蒸餾水          B.少量CuCl2晶體           C.NaCl溶液
你認(rèn)為他的做法可行的是加入
AC
AC
 (填相應(yīng)字母);其中他的做法中也有不可行的,其不可行的理由是
Zn與CuCl2反應(yīng),析出的銅覆在Zn的表面形成原電池,加快了化學(xué)反應(yīng)
Zn與CuCl2反應(yīng),析出的銅覆在Zn的表面形成原電池,加快了化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了探究原電池和電解池的工作原理,某研究性學(xué)習(xí)小組分別用圖14所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖回答問(wèn)題。

I.用圖甲所示裝置進(jìn)行第一組實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)在保證電極反應(yīng)不變的情況下,不能替代Cu作電極的是         (填序號(hào))。

A.石墨 B.鎂    C.銀            D.鉑

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,SO42—             (填“從左向右”“從右向左”或“不”)移動(dòng);濾紙上能觀察到的現(xiàn)象有                   。

II.該小組同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行第二組實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),兩極均有氣體產(chǎn)生,且Y極溶液逐漸變成紫紅色:停止實(shí)驗(yàn)觀察到鐵電極明顯變細(xì),電解液仍然澄清。查閱資料知,高鐵酸銀()在溶液中呈紫紅色。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及所查信息,回答下列問(wèn)題:

   (3)電解過(guò)程中,X極溶液的pH         (填“增大”“減小”或“不變”)

   (4)電解過(guò)程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為4OH--4e-=2H2O+O2↑和                。

   (5)電解進(jìn)行一段時(shí)間后,若在X極收集到672mL氣體,Y電極(鐵電極)質(zhì)量減小0.28g,則在Y極收集到氣體為        mL(均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)氣體體積)。

   (6)K2FeO4—Zn也可以組成堿性電池,K2FeO4在電池中作為正極材料,其電池反應(yīng)為:

2K2FeO4+3Zn=Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2,該電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)式為                                           。

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