(14分)I.氮是地球上含量最豐富的一種元素,氮及其化合物在工農業(yè)生產、生活中有著重要作用。請回答下列問題:(圖中涉及物質為氣態(tài))
(1)上圖是1 mol NO2和1mol CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應的熱化學方程式_________________________________________。
(2)在0.5L的密閉容器中,一定量的氮氣和氫氣進行如下化學反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0,其化學平衡常數(shù)K與溫度t的關系如下表:
t/℃ | 200 | 300 | 400 |
K | K1 | K2 | 0.5 |
請完成下列問題。
①試比較K1、K2的大小,K1___________K2(填寫“>”、“=”或“<”)。
②下列各項能作為判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是______________(填序號字母):
a.容器內N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2
b.v(N2)正=3v(H2)逆
c.容器內壓強保持不變
d.混合氣體的密度保持不變
③在400℃時,當測得NH3和N2、H2的物質的量分別為1mol和2mol、3mol時,則該反應的v(N2)正______________v(N2)逆(填寫“>”、“=”或“<”)。
II.描述弱電解質電離情況可以用電離度和電離平衡常數(shù)表示,下表是常溫下幾種弱酸的電離平衡常數(shù)(Ka)和弱堿的電離平衡常數(shù)(Kb)。
酸或堿 | 電離平衡常數(shù)(Ka或 Kb) |
CH3COOH | 1.8×10-5 |
HNO2 | 4.6×10-4 |
HCN | 5×10-10 |
HClO | 3×10-8 |
NH3·H2O | 1.8×10-5 |
請回答下列問題:
(1)上述四種酸中,酸性最弱的是_________________(用化學式表示)。下列能使醋酸溶液中CH3COOH的電離程度增大,而電離平衡常數(shù)不變的操作是_________________(填序號)。
A.升高溫度 B.加水稀釋
C.加少量的CH3COONa固體 D.加少量冰醋酸
(2)CH3COONH4的水溶液呈____(選填“酸性”“中性”或“堿性”),理由是:__________________________,溶液中各離子濃度大小的關系是__________________________________。
Ⅰ(1)NO2(g) + CO(g) = CO2(g) + NO(g) △H=—234kJ·mol-1(2分)
(2)① >(1分) ②C(2分) ③ >(2分) Ⅱ、(1)HCN(1分)B(1分)
(2)中性(1分)CH3COOH與NH3·H2O的電離平衡常數(shù)相等,可知CH3COO- 和NH4+在相等濃度時的水解程度相同(2分) c(NH4+)=c(Cl-) > c(H+)=c(OH-)(2分)
【解析】
試題分析:Ⅰ、(1)根據(jù)圖像可知反應物的總能量高于生成物的總能量,因此反應熱△H=—368kJ/mol+134kJ/mol=—234kJ/mol,則該反應的熱化學方程式為 NO2(g) + CO(g)=CO2(g) + NO(g) △H=—234kJ·mol-1。
(2)①正方應是放熱反應,升高溫度平衡向逆反應方向進行,則平衡常數(shù)減小,因此K1>K2。
②在一定條件下,當可逆反應的正反應速率和逆反應速率相等時(但不為0),反應體系中各種物質的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學平衡狀態(tài)。a.平衡時濃度不再發(fā)生變化,但物質之間的濃度不一定相等或滿足某種關系,因此容器內N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2不能說明反應得到平衡狀態(tài),a錯誤;b.v(N2)正=3v(H2)逆不能滿足反應速率之比是相應的化學計量數(shù)之比,因此不能說明反應達到平衡狀態(tài),b錯誤;c.正方應是體積減小的可逆反應,則壓強是減小的,因此容器內壓強保持不變可以說明反應達到平衡狀態(tài),c正確;d.密度是混合氣的質量和容器容積的比值,在反應過程中質量和容積始終是不變的,因此密度始終不變,則混合氣體的密度保持不變不能說明反應達到平衡狀態(tài),d錯誤,答案選c。
③在400℃時,當測得NH3和N2、H2的物質的量分別為1mol和2mol、3mol時,即濃度分別是2mol/L、4mol/L、6mol/L,則此時濃度商=<0.5,則反應向正反應方向進行,因此該反應的v(N2)正大于v(N2)逆。
Ⅱ、(1)電離常數(shù)越小,酸性越弱,因此酸性最弱的是HCN;A.升高溫度促進電離,電離常數(shù)增大,A錯誤;B.加水稀釋促進電離,溫度不變,電離常數(shù)不變,B正確;C.加少量的CH3COONa固體抑制醋酸的電離,C錯誤;D.加少量冰醋酸電離程度減小,D錯誤,答案選B。
(2)由于CH3COOH與NH3·H2O的電離平衡常數(shù)相等因此CH3COO- 和NH4+在相等濃度時的水解程度相同,所以溶液顯中性。則根據(jù)電荷守恒可知 c(NH4+)=c(Cl-)>c(H+)=c(OH-)。
考點:考查熱化學方程式書寫、平衡狀態(tài)判斷、平衡常數(shù)和電離常數(shù)應用等
科目:高中化學 來源:2014-2015學年甘肅省高三上學期期末理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是
A.標準狀況下,2.24L SO3含有的分子數(shù)為0.1NA
B.常溫下,3.0g甲醛含有C-H鍵數(shù)目為0.2NA
C.含有2molH2SO4的濃硫酸與足量Cu加熱條件充分反應,電子轉移數(shù)是2NA
D.1L 1mol/L AlCl3溶液含Al3+數(shù)目為NA
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.溶液、膠體和懸濁液這三種分散系的本質區(qū)別是能否透過濾紙或半透膜
B.僅用新制的氫氧化銅懸濁液一種試劑可鑒別乙醇、甘油、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、葡萄糖溶液(必要時可加熱)
C.過氧化氫在酶催化作用下的分解反應速率隨溫度的變化關系如上圖所示
D.工業(yè)上從海帶中提取碘單質,經歷的步驟有浸泡—過濾—氧化—結晶—粗碘提純
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年云南省紅河州高三統(tǒng)一檢測理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:
2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1
2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-1452 kJ·mol-1
H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1
下列說法正確的是
A.H2(g)的燃燒熱為571.6 kJ·mol-1
B.同質量的H2(g)和CH3OH(l)完全燃燒,H2(g)放出的熱量多
C.H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)===BaSO4(s)+H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1
D.3H2(g)+CO2(g)=CH3OH(l)+H2O(l) ΔH=+135.9 kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年云南省部分高三1月份統(tǒng)一考試理綜化學試卷(解析版) 題型:推斷題
【化學一有機化學基礎】(15分)直接生成碳-碳鍵的反應是實現(xiàn)高效、綠色有機合成的重要途徑。交叉脫氫偶聯(lián)反應是近年備受關注的一類直接生成碳-碳鍵的新反應。例如:
化合物Ⅰ可由以下合成路線獲得:
(1)化合物Ⅰ的分子式為___________,其在NaOH溶液中水解的化學方程式為_____。
(2化合物Ⅱ與足量濃氫溴酸反應的化學方程式為_________________________________。
(3化合物Ⅲ沒有酸性,其結構簡式為___________________;Ⅲ的一種同分異構體Ⅴ能與飽和NaHCO3溶液反應放出CO2,化合物Ⅴ的結構簡式為______________________________。
(4)反應①中1個脫氫劑Ⅵ(結構簡式如)分子獲得2個氫原子后,轉變成1個芳香族化合物分子,該芳香族化合物分子的結構簡式為________________________。
(5)1分子與1分子在一定條件下可發(fā)生類似反應①的反應,其產物分子的結構簡式為______________________;1mol該產物最多可與______molH2發(fā)生加成反應。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年云南省部分高三1月份統(tǒng)一考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象預測正確的是
A.實驗I:振蕩后靜置,上層溶液顏色保持不變
B.實驗II:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去
C.實驗III:微熱稀HNO3溶液片刻,溶液中有氣泡產生,廣口瓶內始終保持無色
D.實驗IV:繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,停止加熱,當光束通過體系時無丁達爾效應
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年上海市崇明縣高三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(本題共11分)
某學習小組的同學對氯氣與鐵的反應及產物進行了如下探究:
34.裝置的連接順序為a→ → → → →b→c→f。
35.硬質玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是 。
硬質玻璃管與收集器之間沒有用導管連接,原因是 。
反應一段時間、熄滅酒精燈,冷卻后,將收集器及硬質玻璃管中物質快速轉移至錐形瓶中,加入過量的稀鹽酸和少許植物油(反應過程中不振蕩),充分反應后,進行如下實驗:
36.試劑X的化學式為 ;有同學分析淡黃色溶液中含有Fe2+,你認為 (填“合理”或“不合理”);固體產物的成分可能為 (填相應的字母);
A.Fe和FeCl3
B.FeCl2和FeCl3
C.Fe、FeCl2和FeCl3
D.Fe和FeCl2
37.加入少許植物油的作用是 ,用離子方程式表示加入新制氯水后溶液紅色加深的原因 。
38.某小組同學實驗時在加入新制氯水后,并未得到深紅色溶液,請幫助他們分析原因 ,
請設計實驗對你所分析的原因進行驗證,簡要寫出實驗方案 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年上海市崇明縣高三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
Na2O2、CaC2都是離子化合物,都能與水反應放出氣體。它們
A.陰陽離子個數(shù)比均為 B.都含有非極性的共價鍵
C.與水都發(fā)生氧化還原反應 D.放出的都是可燃性氣體
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市上學期高三第四次月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物質分類的說法正確的是
A.油脂、糖類、蛋白質均是天然高分子化合物
B.三氯甲烷、氯乙烯、三溴苯酚均是鹵代烴
C.CaCl2、燒堿、聚苯乙烯均為化合物
D.稀豆?jié){、硅酸、霧霾均為膠體
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