（8分）有機物A由碳、氫兩種元素組成。現(xiàn)取0.2molA與一定量的氧氣（標準狀況）在密閉容器中燃燒，燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣（假設反應沒有剩余）。將反應生成的氣體依次通過濃硫酸、堿石灰和灼熱的氧化銅，濃硫酸增重18g，堿石灰增重26.4g，氧化銅質(zhì)量減少3.2g。
（1）通過計算確定該有機物的分子式；
（2）寫出符合上述條件的有機物的結(jié)構(gòu)簡式。
（1）C4H10       （2）CH3CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)3
考查有機物分子式即結(jié)構(gòu)簡式的判斷。
（1）由濃硫酸增重18g，得m(H2O)=18g，n(H2O)=1mol，n(H)=2mol
由堿石灰增重26.4g，得m(CO2)=26.4g，n(CO2)=0.6mol
由氧化銅固體質(zhì)量減少3.2g，得n(O)=0.2mol，n(CO)=0.2mol
故n(O)=0.6mol+0.2mol=0.8mol
1molA含C：4mol，H：10mol，所以分子式C4H10
(2)分子式C4H10的烷烴是丁烷，有2種同分異構(gòu)體，分別是CH3CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)3
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

下列實驗操作不正確的是        _。
A．在催化劑存在的條件下，苯和溴水發(fā)生反應可生成無色、比水重的液體溴苯
B．將銅絲彎成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入盛有無水乙醇的試管中，實現(xiàn)乙醇氧化為乙醛的實驗
C．醇中含有少量水可加入硫酸銅再蒸餾制得無水乙醇
D．試管中先加入一定量濃硫酸，再依次加入適量冰醋酸、無水乙醇，然后加熱制取乙酸乙酯
E．實驗室制取乙烯時，放入幾片碎瓷片，以避免混合液在受熱沸騰時劇烈跳動
F．配制銀氨溶液時，將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中，產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止
G．驗證溴乙烷水解產(chǎn)物時，將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合，充分振蕩溶液、靜置、待液體分層后，滴加硝酸銀溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

（8分）0.2mol有機物和0.4molO2在密閉容器中燃燒后的產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g)。產(chǎn)物依次經(jīng)過足量的濃硫酸、氧化銅、堿石灰后，濃硫酸的質(zhì)量增加10.8g；灼熱的氧化銅充分反應后，固體質(zhì)量減輕3.2g；最后氣體被堿石灰完全吸收，堿石灰質(zhì)量增加17.6g。(要求寫出計算過程)
（1）求產(chǎn)物中CO的物質(zhì)的量。
（2）判斷該有機物的化學式。
（3）若0.2mol該有機物恰好與4.6g金屬鈉完全反應，試確定該有機物的結(jié)構(gòu)簡式。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(14分)為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應。甲同學設計了如圖所示的實驗裝置，并進行了實驗。當溫度升至170℃左右時，有大量氣體產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體通入溴水中，溴水的顏色迅速褪去。甲同學認為達到了實驗目的。

乙同學仔細考察了甲同學的整個實驗過程，發(fā)現(xiàn)當溫度升到100℃左右時，無色液體開始變色，到160℃左右時，混合液全呈黑色，在170℃超過后生成氣體速度明顯加快，生成的氣體有刺激性氣味。由此他推出，產(chǎn)生的氣體中應有雜質(zhì)，可能影響乙烯的檢出，必須除去。據(jù)此回答下列問題：
(1)寫出甲同學實驗中兩個反應的化學方程式：____________________________________、
____________________________________。
(2)乙同學觀察到的黑色物質(zhì)是__________，刺激性氣體是__________。乙同學認為刺激性氣體的存在就不能認為溴水褪色是乙烯的加成反應造成的。
原因是(用化學方程表示)：__________________。
(3)丙同學根據(jù)甲乙同學的分析，認為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生。為證明CO存在，他設計了如下過程(該過程可把實驗中產(chǎn)生的有機產(chǎn)物除凈)：發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點燃是藍色火焰，確認有一氧化碳。

①設計裝置a的作用是_____________________________________________
②濃溴水的作用是_________________________________________________，
稀溴水的作用是___________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

等質(zhì)量的乙烯和聚乙烯完全燃燒，消耗O2的物質(zhì)的量的關系是（  ）
A 前者多        B 后者多        C 相等       D 不能確定

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(10分)、有機物A由碳、氫、氧三種元素組成，可由葡萄糖發(fā)酵得到，也可從酸牛奶中提取，純凈的A為無色粘稠液體，易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu)，進行了如下實驗：
（1）稱取A 9.0g，升溫使其汽化，測其密度是相同條件下H2的45倍。
試通過計算填空：
（1）有機物A的相對分子質(zhì)量為：      。
（2）將此9.0gA在足量純O2充分燃燒，并使其產(chǎn)物依次通過堿石灰、無水硫酸銅粉末、足量石灰水，發(fā)現(xiàn)堿石灰增重14.2g，硫酸銅粉末沒有變藍，石灰水中有10.0g白色沉淀生成；向增重的堿石灰中加入足量鹽酸后，產(chǎn)生4.48L無色無味氣體（標準狀況）。
（2）9.0g有機物A完全燃燒時，經(jīng)計算：生成CO2共為                   mol，
生成的H2O                    g。
有機物A的分子式              。
（3）另取A 9.0g，跟足量的NaHCO3粉末反應，生成2.24LCO2（標準狀況），若與足量金屬鈉反應則生成2.24LH2（標準狀況）。
 
（4）A的結(jié)構(gòu)簡式                。
 
（4）有機物A可跟乙酸發(fā)生酯化反應，其質(zhì)量比為3:2；有機物A也可跟乙醇發(fā)生酯化反應，其物質(zhì)的量比為1:1；且酯化反應分別發(fā)生在鏈中和鏈端。
（5）有機物A可否發(fā)生縮聚反應？若能，請直接寫出反應的化學方程式；若不能，請指出原因                                            

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

已知1mol某有機物R含碳原子n mol，恰好完全燃燒時消耗O2 1.5 n mol�；卮鹣铝袉栴}：
（1）R的化學式可能為①_________________；②___________________(用n 表示分子中原子數(shù))
（2）若4.4g R與足量Na反應收集到560 mLH2（標準狀況）則R可能有_________種結(jié)構(gòu)。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

0.2mol某有機物和0.2mol O2在密閉容器中恰好完全反應，生成CO2、CO和H2O。將該混合氣體依次通過濃硫酸、灼熱的CuO和堿石灰后（假設每一步均充分反應），濃硫酸增重7.2g，CuO固體質(zhì)量減少3.2g，而堿石灰增重17.6g。（
⑴產(chǎn)物的物質(zhì)的量為：n(H2O)=     mol，n(CO)=     mol，n(CO2)=     mol。
⑵該有機物的分子式為             。
⑶等量的該有機物分別與Na和NaHCO3反應，均產(chǎn)生氣體，且在同溫同壓下生成的氣體體積相同，則該有機物的結(jié)構(gòu)簡式為                                 

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象預測正確的是（）
A．實驗I：振蕩后靜置，下層溶液顏色變淺，上層溶液顏色保持不變
B．實驗II：酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡，但顏色保持不變
C．實驗III：向燒瓶中滴加濃硝酸，試管中收集到的氣體與燒瓶中的氣體顏色相同
D．實驗IV：繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色，停止加熱，當光束通過體系時可產(chǎn)生丁達爾效應

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