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(14分)下圖所示是用于氣體制備、干燥、性質驗證、尾氣處理的部分儀器裝置(加熱及夾持固定裝置均已略去)。請根據(jù)下列要求回答問題。

(1)若燒瓶中盛裝鋅片,分液漏斗中盛裝稀硫酸,則:
①當儀器連接順序為A→C→B→B→D時,兩次使用B裝置,其中所盛的藥品依次是CuO、無水CuSO4粉末。此實驗的目的是                               。D裝置的作用是                              。
②為了使B中CuO反應充分,在不改變現(xiàn)有藥品的條件下,可采取的方法有(寫一種)                                        。
③加熱前必須進行的操作是                        。
(2)若燒瓶中盛裝Na2O2固體,分液漏斗中盛裝濃氨水,慢慢打開分液漏斗的活塞,則:
燒瓶內產生的氣體主要有(寫化學式)            。
②用產生的氣體做氨的催化氧化實驗,各儀器裝置按氣流方向從左到右連接順序是(填字母)(。ā)→(。鶨
③試管B中的反應方程式為                              
(1)①驗證H2的還原性并檢驗其氧化產物;
防止空氣中的水進入裝置,干擾H2氧化產物的檢驗
②控制分液漏斗的活塞,使稀H2SO4緩慢滴下(或在燒瓶中加水或將燒瓶放入冰水中或用冰毛巾捂著燒瓶或加入醋酸鈉固體等,其他合理答案亦可給分);
③檢驗裝置中空氣是否排盡或檢驗氫氣是否純凈。
(2)① O2、NH3  ② A→D→B;③4NH3 +5O24NO +6H2O
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)
氯化銨是一種重要的化工原料,應用廣泛。
(1)實驗室通常用NH4Cl固體與Ca(OH)2固體混合共熱制取氨氣。
寫出實驗室制取氨氣的反應方程式                              。
(2)用濃氯化銨溶液處理的舞臺幕布難著火,其原因是    (填字母)。
①幕布的著火點升高  ②幕布的質量增加  ③氯化銨分解吸收熱量,降低了溫度
④氯化銨分解產生的氣體隔離了部分空氣
A.①②B.③④C.①③D.②④
(3)實驗室可用NH4Cl溶液與飽和的NaNO2溶液反應制取純凈的氮氣,反應方程式為:
NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O實驗裝置如圖所示,試回答:

①裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接的導管所起的作用是    (填寫編號)。
a.防止飽和溶液蒸發(fā)
b.保證實驗裝置不漏氣
c.使飽和NaNO2溶液容易滴下
②加熱前必須進行的一個操作步驟是                           。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

海水中含有豐富的鎂資源。某同學設計了從模擬海水中制備MgO的實驗方案:

注:溶液中某種離子的濃度小于1.0×10-5mo1/L,可認為該離子不存在;已知:Ksp(CaCO3)= 4.96×10-9; Ksp(MgCO3)= 6.82× 10-6; Ksp[Ca(OH)2]=4.68×l0-6; Ksp[Mg(OH)2]=5.61×l0-12。
下列說法正確的是(假設實驗過程中溶液體積不變)(   )
A.沉淀物X為CaCO3
B.濾液M中存在Mg2+,不存在Ca2+
C.濾液N中存在Mg2+、Ca2+
D.步驟②中若改為加入4.2 g NaOH固體,沉淀物Y為Ca(OH)2和Mg(OH)2的混合物

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)常溫下,某工廠以濃硫酸、濃硝酸、粗銅、水和空氣為原料,設計如圖所示制取硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)的生產工序和流程。

回答下列問題:
(1)(I)中制取硫酸銅的總反應的化學方程式為            。
(2)在上述反應中可以被循環(huán)利用的物質為            (寫化學式)。
(3)①某同學在實驗室中模擬上述生產過程實現(xiàn)上述方案,請根據(jù)該同學的思路在下列裝置中選用適當?shù)难b置,并將它們的編號填入方框內。

②裝置C的作用是            。
(4)硫酸銅晶體也可以直接用濃硫酸和粗銅反應制取,與上述方法相比,其缺點是            。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(17分)蛇紋石可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。實驗室以蛇紋石為原料制取水合堿式碳酸鎂,已知:
氫氧化物
Fe(OH)3
Al(OH)3
Mg(OH)2
開始沉淀pH
1.5
3.3
9.4
實驗步驟如下:

請回答下列問題:
(1)實驗室完成操作①所用到的玻璃儀器有________________                 。
(2)檢驗溶液Ⅱ中是否含有Fe3的操作與結論是___________________________
_____________________________________________________________________。
(3)從沉淀混合物B中制取D,應加入一種試劑進行分離,其反應的離子方程式為________________________________________________________________________,
再進行__________、         、          (依次填寫實驗操作名稱)。
(4)操作②中應控制溶液pH的合理范圍是____(填序號)。
A.小于1.5B.1.5~3.3
C.7~8D.大于9.4
(5)為探究所得的水合堿式碳酸鎂[xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O]的組成,取樣7.28 g于裝置A的玻璃管中,請按由左―→右順序將下列裝置連接好(填序號,裝置可重復使用):________________________________________________________________________,

裝置C應盛的試劑是______________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)為了測定某種堿金屬的相對原子質量,設計裝置如右圖。該裝置(包括水)的總質量為a g,將質量b g(不足量)堿金屬放到水中,立即蓋緊瓶塞,反應完全后再稱量此裝置的總質量為c g,則

(1)計算該堿金屬相對原子質量的數(shù)學表達式                 
(2)無水CaCl2的作用是                                   ,如果不用無水CaCl2,測出的相對原子質量比實際的相對原子質量          (填寫偏大、偏小或相等)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)下圖表示在沒有通風櫥的條件下制備氯氣時的裝置,圖中a、b是可控制的彈簧鐵夾。(已知:氯氣在飽和氯化鈉溶液中的溶解度較小。)

(1)儀器A的名稱是                 
燒杯中盛放的是                   ;
燒瓶中發(fā)生的反應化學方程式為                                          
(2)在收集氯氣時,應                      。(填:如何操作a、b止水夾,下同),
當氯氣收集完畢時應                    。
(3)若制得標準狀況下的Cl2為0.672L,則被氧化的HCl的物質的量是         

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某學習小組擬利用如下裝置制備氮化鈣(化學式:Ca3N2, 極易與H2O反應),下列說法正確的是
A.打開活塞K通入N2,試管A內有氣泡產生,說明裝置氣密性良好
B.U形管中盛放的干燥劑既可以用堿石灰,也可以用濃硫酸
C.反應結束后,先熄滅酒精燈,待反應管冷卻后再關閉活塞K
D.將產物Ca3N2放入鹽酸中,只能得到一種鹽

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

市場上有一種用于預防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器,利用過碳酸鈉固體A(化學式為2Na2CO3·3H2O2)和灰黑色固體B(不溶于水)與水混合反應制得氧氣。某同學對A、B兩種物質進行探究,實驗步驟及現(xiàn)象如下圖所示。下列說法錯誤的是

A. B在反應①中可能起催化作用                   B.設計③的目的是制取氧氣
C.第②步分離混合物的方法是過濾                 D.白色沉淀D為CaCO3

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