新型LiFePO4可充電鋰離子動力電池以其獨特的優(yōu)勢成為綠色能源的新寵。已知該電池放電時的電極反應(yīng)為:正極:FePO4+Li++e-LiFePO4,負(fù)極:Li-e-Li+。下列說法中正確的是(　　)

A．充電時動力電池上標(biāo)注“+”的電極應(yīng)與外接電源的正極相連
B．放電時電池反應(yīng)為FePO4+Li++e-LiFePO4
C．放電時電池內(nèi)部Li+向負(fù)極移動
D．放電時,在正極上Li+得電子被還原

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如下圖所示，其中甲池的總反應(yīng)式為2CH3OH＋3O2＋4KOH=2K2CO3＋6H2O，下列說法正確的是

A．甲池是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置，乙、丙池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能的裝置 
B．甲池通入CH3OH的電極反應(yīng)式為CH3OH－6e－＋2H2O=＋8H＋ 
C．反應(yīng)一段時間后，向乙池中加入一定量Cu(OH)2固體能使CuSO4溶液恢復(fù)到原濃度 
D．甲池中消耗280 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)O2，此時丙池中理論上最多產(chǎn)生1.45 g固體 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

關(guān)于如圖所示裝置的敘述，正確的是(　　)

A．銅是陽極，銅片上有氣泡產(chǎn)生
B．銅片質(zhì)量逐漸減少
C．電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片
D．銅離子在銅片表面被還原

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

氫氧燃料電池的突出優(yōu)點是把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?而不經(jīng)過熱能這一中間形式,已用于宇宙飛船及潛艇中,其電極反應(yīng)為:
負(fù)極:2H2+4OH--4e-4H2O
正極:O2+2H2O+4e-4OH-
所產(chǎn)生的水還可作為飲用水,今欲得常溫下1 L水,則電池內(nèi)電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量約為(　　)

A．8.9×10-3 molB．4.5×10-2 molC．1.1×102 molD．5.6×10 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示是電解CuCl2溶液的裝置,其中c、d為石墨電極,則下列有關(guān)判斷中正確的是(　　)

A．a(chǎn)為負(fù)極,b為正極
B．a(chǎn)為陽極,b為陰極
C．電解過程中,d電極質(zhì)量增加
D．電解過程中,氯離子濃度不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。關(guān)于該電池的敘述正確的是(　　)

A．該電池能夠在高溫下工作
B．電池的負(fù)極反應(yīng)為:C6H12O6+6H2O-24e-6CO2↑+24H+
C．放電過程中,H+從正極區(qū)向負(fù)極區(qū)遷移
D．在電池反應(yīng)中,每消耗1 mol氧氣,理論上能生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2氣體L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

按下圖裝置實驗,若x軸表示流出負(fù)極的電子的物質(zhì)的量,則y軸應(yīng)表示(　　)

①c(Ag+)�、�c(N)　③a棒的質(zhì)量�、躡棒的質(zhì)量
⑤溶液的質(zhì)量

A．①③B．③④C．①②④D．②

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

關(guān)于原電池的敘述正確的是（  ）

A．原電池工作時，電極上不一定都發(fā)生氧化還原反應(yīng)
B．某可逆電池充、放電時的反應(yīng)式為Li1－xNiO2＋xLiLiNiO2，放電時此電池的負(fù)極材料是Li1－xNiO2
C．鉛、銀和鹽酸構(gòu)成的原電池工作時，鉛板上有5.175 g鉛溶解，正極上就有1 120 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體析出
D．在理論上可將反應(yīng)CH4(g)＋2O2(g)=CO2(g)＋2H2O(l)　ΔH<0設(shè)計成原電池

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

關(guān)于原電池的敘述中正確的是(　　)。

A．任何化學(xué)反應(yīng),均可以設(shè)計成原電池
B．原電池是把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置
C．原電池的兩極必須都是金屬
D．原電池都可以提供持續(xù)穩(wěn)定的電流,應(yīng)用十分廣泛

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